二年级我得到了表扬作文400字

二年级我得到了表扬作文400字【篇一】二年级我得到了表扬作文400字就在今天，我得到了上学以来，老师对我的第一次表扬。我虽然今天才得到了我生平的第一次表扬，但我却还是非常的开心。是因为什么事情，我终于得到了老师的表扬呢？是因为我的“多管闲事。”就在昨天，本可以背着书包向往常一样蹦蹦跳跳回家的我，看见班里做值日的同学摔了一跤，我看着那位同学摔得好像挺惨的，老师已经送她去医务室了，我也就拿起扫帚帮她把教室的卫生打扫完了。我什么也没有多想，扫完地就背着书包回家去了。今天老师上课之前，首先给我们通报了一下那位摔跤同学的情况，并提醒我们大家走路的时候一定要注意，不要一不小心摔倒在地，像那位同学一样，得在家养伤几天。老师讲完了这些之后就开始对我进行表扬了。老师说：“今天，我也要表扬一下xx同学，他是一个乐于助人的好孩子，他昨天悄悄帮那位摔倒的同学做了值日生，让我们来为他鼓掌！”听到老师这么说，又听到大家给我的掌声，我忽然想到自己昨天的确帮助那位同学扫了地，我的脸在顷刻间通红，而我的心则像是吃了蜜一样甜。这是我生平第一次得到了表扬。论成绩，我的成绩一般般，难以得到老师的表扬；论别的事情，我似乎也没什么拿手的事情，难以得到老师的表扬，这使我对得到老师的表扬，没有什么概念，也没有什么想法。然而这次我因为乐于助人得到了老师的表扬，还收到了全班同学给我的掌声，我的心里真是非常地开心。这鼓励了我自己，或许以后我可以多多帮助别人，这样我也有机会像其他优秀的同学那样，得到老师的表扬。【篇二】二年级我得到了表扬作文400字寒假匆匆过去，我们迎来了新的学期。寒假里的我不仅把假期作业做完了，而且还练了好几本字贴呢！我要看看开学后字有没有进步。到了学校，我多么的兴奋，我多么的盼望我大显身手的时刻。拿出汉语拼音本来老师严肃的说。我欣喜若狂，心扑腾！扑腾！的跳着，我努力控制了一下情绪，拿起钢笔，刹那间，我的脑子和心连同其他器官好像为我加油！我写出了第一个字，第二个字，第三个字我有胆量继续了。老师走了过来拍了拍我的肩膀对全体同学说看！人家就没虚度时光，他一定度过一个繁忙的假期。大家来看看，这字比上学期好一百倍。我知道，老是在夸我，但同时也在鼓励我继续这样写下去。不知怎么了我的脸突然红了起来，像一个熟透了的大苹果，我挠了挠后脑勺，嘴两角向上弯了，心里美滋滋的。我继续写下去。写完后，交了上去，老师看完，毫不犹豫的批了个优加日期，我回到座位，我快乐疯了，老师刚才判优的过程在我脑子里打转。人的一生中，少不了互相表扬，有了表扬，笨蛋都能考博士，X子都能考大学，植物人都能跑奥运。这并不夸张，表扬是激励人的起点，只有表扬才会有动力。表扬，难道不是这样吗？【篇三】二年级我得到了表扬作文400字今天是一个平凡的一天，但在这一天中发生的事情却不平凡。第一节是数学课，老师讲了找次品，我认真的听老师说的每一句话，认真做每一道题。最后一题，老实说有些难度，看谁能想出来，然后在小组里讨论。我不一会儿就想出了答案，只见我那可怜的组员们还在那儿抓耳挠腮。我看这情形，便把他们“召唤”过来。我滔滔不绝地讲着。只听我后桌说道：“哎！女唐僧模式又启动了。”我甩手给了他一个红烧板栗，叫他乖乖闭嘴。讨论结束，我第三个举的手，老师便给我安排第三个讲题。我心想：我这么快举手，要万一讲错了，怎么办？同学们会不会笑话我？老师会不会批评我？很快便轮到了我。我忐忑不安地走上讲台，滔滔不绝地讲着，正当我暗自高兴的时候，大脑停机了，我死皮赖脸的向他求饶，他才正常运输。匆匆忙忙讲完了，我望了老师一眼，看到老师和蔼可亲地朝我点头，我心里的大石头总算落地了，同学们在下面鼓掌，我兴高采烈地回到了座位上，老师对同学们说：“我们班又多了一位讲题达人。”那次，我得到了表扬，你呢？【篇四】二年级我得到了表扬作文400字每个人每天都有开心或不开心的事，今天我就有一件开心的事要和大家分享。今天是星期天，早上本来应该去补课的，妈妈却说，孩子，今天你和外婆去走亲戚吧，我一听高兴极了，妈妈接着说，不过你有一项重要的任务，就是要看好你的妹妹，我调皮的说；保证完成任务。妈妈把我送到外婆家就走了，原来今天有个亲戚结婚，啊，那场面真叫个热闹，到处是人山人海，彩旗飘飘，音乐开的是震耳欲聋，我的妈呀，这么多人，我看的住我那调皮的妹妹吗？我正想着，一转眼不见妹妹了，我急忙四处乱找，哎，人家正和小朋友玩的不亦乐乎呢，吃饭的时间到了，可把我累坏了，本来该是我大显吃手的机会，可妹妹不停地说，哥哥我吃这个，哥哥我吃那个，苍天呀，我是来吃了还是来当保姆了，吃饭的时间结束了，妹妹是吃的狼吞虎咽，兴高采烈的，我是累的满头大汗呀，真体会到妈妈照顾我们两个的不容易了。晚上，妈妈把我们接回家了，回家的路上妈妈说，今天哥哥得到了外婆，舅舅和很多人的表扬，他们说。这小伙子真听话，把妹妹照顾的面面俱到，自己都没吃上饭，真像个当哥哥的样，真是长大了……