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文档简介

高一家长会家长会进程

一、家长签到二、班级基本情况及所做工作介绍三、期中考试分析四、班级存在的问题五、给家长的几点建议六、课任老师与家长交流高一(2)班基本情况:全班人数:49人男生23人;女生26人寄宿生24人班级工作目标:努力培养孩子健全的人格,健康的心理,鼓励孩子尽力学习,争取在学会做人的同时,都能完成自己的高中学业,考上自己理想的学校。具体目标是为孩子们的学习创造良好的环境,努力把班级建设成为形成具有正义感、正确的是非观,能明事理,学风浓,成绩优秀(年段前三名)的班级体。半期所做工作:1、期初8月15号为期一周的军训,利用班会及平时常规教育,注重对学生行为习惯的培养和学习方法的指导。2、开展了一次月考(平均总分年段第二),一次运动会(年段第五)。3、进行了细微的一对一的个别谈话,了解学生情况,帮助鼓励引导学生。4、周六进行了的互助小组学习和竞赛辅导。5、密切家校联系,入户家访了一些学生,及时了解反馈孩子在家在校的表现。期中考成绩分析2.班级前10名3.进步显著的同学1.平均总分:463分姓名总分名次廖..6801陈.6542黄.6483冯..5914林..5895袁..5786江.5547赖..5468陈..5459叶..54310班级前名10与入学时、第一次月考时比较进步显著学生:(年段名次)林**11、冯**、赖**28、叶**15、潘**24、谢**10、张**8、邓**61、学习的主动性不够:少数同学学习有松懈现象:如早读到班级后不能立即抓紧时间早读,作业不认真,上课偷偷说话,睡觉。(强调作业问题)2、个别学生上网3、手机的使用(特别请家长配合)

4、上课思路不能跟着老师走,发言不够积极,听讲效率不高,课后作业没有真正弄明白,甚至于有抄袭作业的现象

存在问题1、学习的主动性不够:少数同学学习有松懈现象:如早读到班级后不能立即抓紧时间早读,作业不认真,上课偷偷说话,睡觉。(强调作业问题)2、个别学生上网3、手机的使用(特别请家长配合)

4、上课思路不能跟着老师走,发言不够积极,听讲效率不高,课后作业没有真正弄明白,甚至于有抄袭作业的现象

存在问题给家长的几点建议一、多关心孩子

高一是基础,高二是关键,高三是冲刺!希望各位家长同志能在孩子打基础的高一阶段花多一点的时间来关心自己孩子的学习情况。

当然关心的方式、内容多种多样,但不要只关注孩子的学习成绩,要多关心孩子的内心想法。二、再富不能富孩子!

家庭的富裕不可能直接转化为孩子的学识水平,孩子的学习还得靠孩子在学校的艰苦努力才能取得。

因此各位家长同志应当适当过问和控制孩子的零花钱的数量以及零花钱的用途。尤其要配合学校的是贵重物品如手机、小灵通等不要带到学校里来。二、再富不能富孩子!

家庭的富裕不可能直接转化为孩子的学识水平,孩子的学习还得靠孩子在学校的艰苦努力才能取得。

因此各位家长同志应当适当过问和控制孩子的零花钱的数量以及零花钱的用途。尤其要配合学校的是贵重物品如手机、小灵通等不要带到学校里来。三、点燃孩子心中的激情

俗话说:“数子十过,不如奖子一功”。对于孩子的不良表现,我们不断地给予责备;而孩子的优秀表现则只是在心里暗暗欢喜而不好意思说出来或者怕他尾巴翘起来而不敢说出来。

其实大多数孩子正是因为挨了太多的批评而对自己失却了信心而索性自暴自弃;或者久久得不到家长的认可、肯定而变的无所谓。多鼓励

尊重孩子的人格;信任孩子多关心、监督孩子学习;少责备,多鼓励。平时多鼓励孩子;多讲道理督促孩子养成良好生活习惯不在外上网吧;在外谨慎交友配合学校教育;加强与老师联系支持孩子参加有益的社会活动合理正确地帮孩子请家教

不轻易地替学生请假,如同学生日。合力家长教师学生家长、学生、教师相互沟通、相互理解、相互配合师教家教沟通显效成功鼓舞信心共同努力与任课老师交流让我们共同携双手感谢您的到来如果还有事情和问题请与各老师个别交流,谢谢!备用工具&资料让我们共同携双手与任课老师交流高一(2)班基本情况:全班人数:49人男生23人;女生26人寄宿生24人班级工作目标:努力培养孩子健全的人格,健康的心理,鼓励孩子尽力学习,争取在学会做人的同时,都能完成自己的高中学业,考上自己理想的学校。具体目标是为孩子们的学习创造良好的环境,努力把班级建设成为形成具有正义感、正确的是非观,能明事理,学风浓,成绩优秀(年段前三名)的班级体。期中考成绩分析2.班级前10名3.进步显著的同学1.平均总分:463分1、学习的主动性不够:少数同学学习有松懈现象:如早读到班级后不能立即抓紧时间早读,作业不认真,上课偷偷说话,睡觉。(强调作业问题)2、个别

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