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文档简介

北京大学心理学专业综合考试科目,年初试时间安排为月日上午进行笔试,北京大学自主命题,考试时间小时。北京大学心理与认知科学学院应用心理硕士二、考研参考书目导及历年考生学员用书,推荐使用如下参考书目:《发展心理学》林崇德人民教育出版社《心理咨询与心理治疗》钱铭怡北京大学出版社《变态心理学》钱铭怡北京大学出版社盛世清北建议:目录法:先通读各本参考书的目录,对于知识体系构,然后再去深入研读书的内容。体系法:为自己所学的知识建立起框架,否则知识内容浩繁,容易遗忘,最好能够闭上眼睛的时候,眼前出现完整的知识体系。问题法:将自己所学的知识总结成问题写出来,每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。课本的内容都很有好处。记的记忆就能够再现书本。三、重难点知识梳理北京大学心理学专业综合年暂未提供考试大纲,但盛世清北的课程中总结了复习的大体方向,考试重难点知识梳理内容如下:普通心理学注意。第二部分是行为控制和调节,包括动机,情绪情感。第三部分是人的心理特性包括能力、人格。努力,够仔细,是完全可以得高分的。实验心理学统计和测量心理学具体的心理测验主要会出现在客观题中。最后结果的计算与分析。看书的同时可以结合一些练习题来进行强化发展与教育心理学年到成年期各个阶段的心理特征。人毕生的动作发展、认知发展或者个性社会性的发展。这样以及更为准确也不至于枯燥。另外,也要注意多总结归纳,使知识条理化。教育心理学在大纲中涉及较少,这部分内容对于时间比较紧张的同学,可以结合大纲看相关的章节即可。临床与咨询心理学临床与咨询心理学主要包括:不同心理学流派所主张的咨询方法和心理咨询中所用到的一些方法技巧和注意事项。还是非常有用的。重点掌握不同心理学流派所主张的咨询方法。变态心理学本学科的重点有三个:不同心理疾病的临床表现不同理论流派对其的解释不同心理疾病的治疗方法。人格心理学人格心理学主要包括:人格心理学研究方法及其精神分析学派、认知流派、行为主义、人本主义、建构主义等关于人格的理论与观点。社会心理学社会心理学主要是社会思维、社会影响、社会关系三部分内容。管理心理学管理心理学主要涉及管理心理学的经典理论、领导理论、组织激励、组织结构等内容。论,记忆的同时也需要大家把这些理论应用到实际工作或生活中去年,教育部出台了严格管理院校自主命题专业考试科目相关资料、限制专业课辅可能出现不全的情况,本着保证真题准确性、宁缺毋滥的原则,盛世清北只采纳经专业课老师认定,可信的真题呈现给同学。合真题精讲,熟练运用书本内的概念、原理、公式等,达到强化复习的效果。以下为北京大学心理学专业综合考研历年真题回顾:年北京大学心理学考研真题、序列位置效应是什么以及他是如何产生的、举例说明效标关联效度是什么以及举例说明效标关联效度的效标的具体内容。、简述婴儿动作的发展顺序、科尔伯格的道德发展阶段理论、什么是自变量混淆以及如何防止自变量混淆的发生作用显著,请问结果有什么意义、你是赞同匿名上网还是实名上网,请用社会心理学视角进行解释、列举儿童抑郁症的主要特征、凯莉的协变理论的三个维度社会归因偏差、计划行为理论如何解释戒烟行为、辨析比较绩效考核制度的方法,至少四种。二、论述分3.“社会影响”的途径有哪些说明这些途径背后的心理机制。程度,是注重基础知识、应用能力还是发挥能力,是否存在偏、难、怪现象等)、题型、题地复习和准备,并进行一些有针对性的练习,这样既可以检查自己的复习效果,发现自己的不足之处,以待改进;又可以巩固所学的知识,使之条理化、系统化。最近三年的试题无论是最近三年的试题。在复习的初期通过分析历年试题能大致了解考试的题型和方向,在复习的中期再分析一遍试题能考察自己是否复习方向正确,复习的深度是否足够,在复习的后期遍试题,分析一下自己如何安排考试时间,各个题目答多少,做到心中有数,考试时才不会心慌意乱。五、复习全年规划盛世清北建议全年规划时间安排如下:复习关键:细致、全面、整理框架,不要求记忆,重在理解,阅读遍以上。复习关键:明确出题特点。重点知识点逐个记忆,不留死角,注意循环记忆,叠加强化记忆复习关键:建立对参考书宏观整体概念、框架意识、驾驭能力。总结专题串起参考书。()冲刺阶段(月-次年月)复习关键:模拟考试,在卷面、答题思路、答题时间控制上发现问题,查漏补缺,全面提升大考研炮灰,躲避失利成功考入北大,对此,盛世清北给出如下建议:、年,北大招生目录中,很多招生目录中专业课考试科目都发生了变化,北大个别院第一遍还是要以教材为主,同时讲义作为补充。要注意复习过程中注重大题的背诵。前期的复习还是要以覆盖知识面为主,后期则需要针对大分值题目进行全面答题练习。从北大的分值分布来看,盛世清北建议学员同学们能认真对待基础科目的课程,论述题中出的区分,比如Ⅰ型错误和Ⅱ型错误的区分。每道题分值都很大,必须引起重视。部分内容在林崇德版本中的论述显然是不够我们准确进行答题的。这就需要我们在前期复习对学生的答题速度和

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