2023年青海西宁市中考一模语文试卷真题（含答案详解）

试卷第=page11页，共=sectionpages33页试卷第=page11页，共=sectionpages33页西宁市2023年初中学考九年级调研测试（一）语文考生注意：1．本试卷满分120分，考试时间150分钟。2．本试卷为试题卷，不允许作为答题卷使用，答题部分请在答题卡上作答，否则无效。3．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考点、考场、座位号填写在答题卡上。同时填写在试卷上。4．选择题用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑（如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号）。非选择题用0．5毫米的黑色字迹签字笔答在答题卡相应位置，字体工整、笔迹清楚。一、语文基础知识与运用（共18分）1．阅读下面语段，回答问题。书香的涵养，也能形成一个社会的氛围、一个时代的气质，让喧xiāo（

）下来，让浮zào（

）的厚重起来。文学艺术中所有的秘籍，最终都指向两种阅读：一是生活的阅读，二是书本的阅读。这两种阅读形成人的眼光、视野、筋骨和气血，构成创作者浑然的吐纳，最终咀嚼出具有生命个性的精神产品。尤其是生活的阅读，不可替代。人若只是书本的读者，不免常常被表象迷惑。创作者的生命体验高过一切体验，他们走出书紊的原因是因为要与大地保持气息的畅通，有自己观察生活的视角和扎根生活的场域。(1)根据拼音写出相应的汉字。喧xiāo()

浮zào()(2)给加点字注音。氛围()

咀嚼()(3)语段中画波浪线的句子有语病，请你修改。修改意见：______2．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（

）A．岁月可能会模糊记忆，但英雄的名字永远镌刻在历史的丰碑上，铭记于人们心中。B．这篇作文的语言并不华丽，却以朴实真挚的情感打动了读者。C．学术交流会上，他对在场的教授们说：“今天我们尽情交流，我也定会不吝赐教。”D．人生道路的选择很多时候都只是一念之间的事，但结果却可能大相径庭。3．下列内容表述有误的一项是（

）A．诗人泰戈尔的散文诗《金色花》以儿童的视角通过虚拟之境，表现动人的母爱和童真。B．《周亚夫军细柳》选自《史记·绛侯周勃世家》，在古代史书中，《史记》属编年体，《资治通鉴》属纪传体。C．书，即书信，古人的书信又叫“尺牍”或者“信札”，是一种应用性文体，多用于记事陈情或写景。D．“雨变得更轻，也更深情了，水声在屋檐下，水花在窗玻璃上，会陪伴着你的夜梦。”这个句子中加点的词语都是名词。4．古诗文默写。（1），不问苍生问鬼神。（李商隐《贾生》）（2）青青子衿，。（《诗经·郑风》）（3）从古代诗文中，我们可以窥探古人的生活，体悟古人的感受：在“，玉盘珍羞直万钱”中看到宴席的丰盛；从“，衣冠简朴古风存”中领略古时民俗活动的场面。（4）范仲淹的《渔家傲·秋思》中“，”写秋天边塞风光，借雁去衡阳回雁峰的典故，反映身处塞外的思归之情。（5）郦道元在《三峡》中写三峡春冬景色时，既描写了：“，回清倒影”的静景，也描写了“悬泉瀑布，”的动景，动静结合，相得益彰。二、综合性学习（共8分）2023年4月23日，为庆祝“世界读书日”，推动书香校园建设，学校特开展系列读书活动，请你参与并完成下列任务。【材料一】央视著名主持人白岩松说过：“阅读不仅能让个人变得更加优秀……最重要的是，阅读还给了我们面对世界的正确态度。”【材料二】最是书香能致远，中华民族自古提倡阅读。党的二十大报告提出：“深化全民阅读活动。”“十四五”规划和2035年远景目标纲要明确，“深入推进全民阅读，建设‘书香中国’。”自2014年以来，全民阅读连续9年写入《政府工作报告》。一系列重磅举措，共同助力公共文化事业和全民阅读事业加速推进，奋进新征程，进一步推动全民阅读实现高质量发展。李克强总理在国务院常务会议上说道：“一个国家养成国民阅读习惯非常重要。”【材料三】我国国民各类阅读媒介时长数据统计表我国国民各类阅读媒介时长数据统计表（单位：分钟/每天）纸质媒介阅读网络媒介阅读图书报纸期刊互联网手机20.412.06.960.780.45．你的同学小华为本次读书活动拟写了一条宣传语：“读经典，如春风拂面；品味诗歌文章，好似甘甜的泉水滋润我们的心灵。”你看了这条标语，觉得句式不够对称、美观，请对后半句做一些改动，使前后句字数相同、句式一致。读经典，如春风拂面；，。6．请你结合【材料一】【材料二】的内容谈谈阅读的作用。7．阅读【材料三】，请写出你的探究结论。8．请你根据【材料三】的结论，结合你的阅读经历谈谈纸质阅读的优势。（至少写出二条）三、古诗文阅读（共14分）（一）（4分）阅读陈子昂的《登幽州台歌》，回答问题。登幽州台歌陈子昂前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下！9．请赏析“念天地之悠悠”一句中“悠悠”一词的表达效果。10．“前不见古人，后不见来者”两句运用了什么手法？写出了作者怎样的境遇？（二）（10分）阅读下面文言文，回答问题。【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？（节选自宋濂《送东阳马生序》）【乙】任末①年十四，负笈②从师，不惧险阻。每言：人若不学，则何以成？或依林木之下，编茅为庵③，削荆④为笔，刻树汁为墨。夜则映星月而读，暗则缚麻蒿⑤自照。观书有会意处，题其衣裳，以记其事。门徒悦⑥其勤学，常以净衣易⑦之。临终诫曰：“夫人好学，虽死犹存；不学者，虽存，谓之行尸走肉耳。”（节选自《拾遗记》）【注释】①任末：人名。②笈：书箱。③庵：茅草小屋。④荆：灌木名。⑤麻蒿：植物名，点燃后可照明。⑥悦：敬佩、喜欢。⑦易：交换。11．解释下列句子中加点词在文中的意思。（1）同舍生皆被绮绣

被：（2）负笈从师，不惧险阻负：12．下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是（

）A．每假借于藏书之家

安陵君因使唐雎使于秦B．以是人多以书假余

以记其事C．或遇其叱咄

或依林木之下D．弗之怠

学而时习之13．用现代汉语翻译“余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请。”14．【甲】文中作者在求学中遇到了很多困难，面对生活之苦，作者是如何克服的？15．从宋濂和任末的学习经验中，我们获得了一些有益的学习态度和方法。请按提示在AB处填写恰当的内容。文句学习态度和方法甲文：或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复。A甲文：余则袍敝衣处其间，略无慕艳意。一心向学乙文：或依林木之下，编茅为庵，削荆为笔，刻树汁为墨。B．四、现代文阅读（共24分）（一）（11分）阅读《人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄纪念碑》，回答问题。人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄纪念碑周定舫①人民英雄纪念碑落成了。我怀着万分崇敬的心情，瞻仰了这座巍峨、雄伟、庄严的纪念碑。②我从东长安街向天安门广场走去，未进入广场就望见纪念碑。它像顶天立地的巨人一样矗立在广场南部，和天安门遥遥相对，在远处就可以看到毛主席亲笔题的“人民英雄永垂不朽”八个金色大字。我越过广场，踏着橘黄色花岗石石道，徐徐走到纪念碑台阶前，从近处仔细瞻仰纪念碑。③这座纪念碑是根据1949年9月30日中国人民政治协商会议第一届全体会议的决议兴建的。当天傍晚，毛主席率领全体与会代表为纪念碑举行了庄严隆重的奠基礼，毛主席亲自执锨铲土，为纪念碑奠定基石。从1952年8月1日动工兴建以来，得到了全国人民的热情支援和关怀。这是中国自古以来最大的一座纪念碑，从地面到碑顶高达37．94米，有10层楼那么高，比纪念碑对面的天安门还高4．24米。纪念碑是用1700余块坚硬的花岗石和洁白的汉白玉砌成的。它象征着先烈们的丰功伟绩，标志着全国人民对先烈的怀念。④我踏上花岗石铺成的台阶，到了第二层平台。碑身四周围绕着双层汉白玉栏杆，栏杆的形状和天安门前玉带桥的汉白玉栏杆一样，美观朴素，洁白耀眼，使挺拔的碑身显得更加庄严、雄伟。碑的正面朝北，在一块60吨重、14．7米高的碑心石上，有毛主席题的“人民英雄永垂不朽”八个镏金大字，闪闪发光。这八个字是碑的主题。在碑身背面，一行行馏金字整齐地排列着，这是毛主席亲自起草、周总理亲笔写的碑文。碑文是：三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！⑤碑身东西两侧上部，刻着红星、松柏和旗帜组成的装饰花纹，象征着先烈们的革命精神万年长存。小碑座的四周，雕刻着牡丹花、荷花、菊花等组成的八个大花圈，这些花朵象征着英雄们品质高尚、纯洁，表示全国人民对他们的永远怀念和敬仰。碑顶是民族传统的建筑形式，是上有卷云下有重幔的小庑殿顶。整个纪念碑的造型使人们感到既有民族风格，又有鲜明的新时代精神。16．选文按顺序来介绍纪念碑，依次介绍了台阶→→碑身（正面、背面）→碑身东西两侧上部。17．请分析下面句子中的加点词是如何体现说明文语言准确性的特点。这是中国自古以来最大的一座纪念碑，从地面到碑顶高达37.94米，有10层楼那么高，比纪念碑对面的天安门还高4.24米。18．选文为什么反复提到毛主席亲笔题写的“人民英雄永垂不朽”八个大字？有何效果？19．伏契克说“英雄就是这样一个人，他在决定性关头做了为人类社会的利益所需要的事”。请阅读选文说说人民英雄纪念碑纪念的是哪些英雄？（二）（13分）阅读《母亲禅》，回答问题。母亲禅①十一岁那年，我们家曾和一个邻居因一堵界墙的归属问题伤了和气。邻居是个新婚不久的青年，脾气暴躁，一心只想报复，就趁天儿黑偷偷爬上我们家屋顶，用干草将我家的烟筒堵上。②母亲不知烟道被堵，点火做饭。屋里顿时浓烟滚滚，直呛得全家人咳嗽连天。③父亲跑到院子里就发现了屋顶烟筒上的干草，马上想到定是邻居所为，便气不过，顺手抄起一捆干草要以牙还牙。④母亲出来制止了父亲。她让父亲大大方方地搬梯子上房将堵在烟筒上的干草拿掉。次日又堵，又上房拿掉，如此反复几次，邻居大概也自感无趣，就停止了他的恶作剧。⑤两个月后，邻居刚满月的儿子要剩头，求到了母亲。母亲打小跟做剃头匠的外公练就了一手绝活：专给过满月的婴儿剃头。那可是个技术含量很高的手艺，婴儿的头顶薄如葱皮，稍有不慎就会割破头皮。方圆几个村子，此绝活非母亲莫属。因为刚堵过我们家的烟筒，邻居青年自是没脸向母亲开口，就托了村上一个长辈先来打前站。没想到母亲很爽快地答应了，并即刻放下手头的活计去了邻居家。事后，邻居小两口自是感动不已，专门提了一篮鸡蛋答谢母亲。自此，两家和好如初，再无争端。事后，母亲对我们全家人说：“烟道堵了不要紧，拿掉干草就是了，可人心要是堵了，那可是病啊！”⑥还有一句口头禅常挂在母亲嘴边，就是“过日子怎么可以没有花呢”。⑦记得小时候我们家院子里有两棵硕大的石榴树。每年初夏，一簇簇火红的花朵竞相开放，满院飘香。石榴树是母亲嫁给父亲后的第二年春天，专门从娘家的园子里移栽过来的，而且是一棵酸石榴，一棵甜石榴。母亲说：“这日子本来就有酸有甜，但石榴花都是一样红红火火地开。”我这才恍然，原来母亲之所以从娘家特意移栽石榴树过来，除了美化院落，还有更深层的期许在里面。⑧可是石榴花再好看，花期也只有一个月左右。母亲便在院子里的东墙根栽上了一排月季，最不可思议的是，母亲还特意在大门外的两边也栽上了十几株。父亲笑她：“我们这穷家穷院的，又不是啥气派的大门楼，不配栽花的。”母亲却说：“门，再怎么简陋也是门，这花开得久，万一有亲戚朋友来串门，偏偏遇到‘铁将军’（锁头），这时他们要是看到门口这些花开得正艳，兴许心里就不会太凉了，花把门，总比铁将军把门好多啦！”母亲的这个诠释，让我一下子想到汪曾祺的《人间草木》中的一段话：“如果你来访我，我不在，请和我门外的花坐一会儿。”⑨不识字的母亲不会进行汪先生那样有才气的表达，但她的善意与汪先生不谋而合。⑩母亲爱花，几近痴迷，在她眼里可谓无处不花。平日里很多根本与花不搭边的东西，她也能别出心裁地叫出“花样”的名儿来。房顶上的炊烟，她说那是咱庄稼人灶台上开出的花，花一开，就有饭香；熬小米粥，她说那是小米粒在锅里乐开了花。最有意思的一回是刚过门的大嫂第一次下厨蒸包子，大概是厨艺不精，一掀锅盖，包子褶居然全绽开了。大嫂臊得脸通红，这时母亲过来大声说：“这是包子开花，好兆头，新媳妇到咱家，包子全笑啦！”当时闻听此言，大嫂也忍不住“扑哧”一声笑了。⑪后来我终于明白，母亲那是心里有花。心里有花，眼睛就会望见美好；心里有花，就会使劲儿把平常的日子过成花；心里有花，才得以让我们在芬芳里幸福地长大。20．用简洁的语言将选文所写的主要事件补充完整。（1）烟筒被堵，不与人计较。（2）（3）移栽石榴，期许日子红火。（4）（5）满眼皆“花”，叫出“花样”别名。21．选文第⑩段画线句子主要运用了哪种人物描写方法？有什么作用？这时母亲过来大声说：“这是包子开花，好兆头，新媳妇到咱家，包子全笑啦！”22．请找出文中母亲的“禅”，并分析其作用。23．请分析选文结尾段的作用。五、名著阅读（共6分）阅读下面的名著选段，回答问题。母亲把沉甸甸的包裹送到了邮局。紧张期待的日子开始了。保尔一生中还从来没有像现在这样焦急地等待着来信，他从早到晚地盼信，可是列宁格勒一直没有回音。出版社的沉默逐渐转成一种威胁。失败的预感与日俱增。保尔清醒地意识到，如果书稿遭到无条件的拒绝，那就意味着他的毁灭。那样他就无法活下去了。活下去也没有意义了。此时此刻，郊区滨海公园的那一幕又浮现在眼前，他一次又一次地问自己：“为了挣脱铁环，争取归队。为了让生命变得有价值。你尽了一切努力了吗？”每次的回答都是：“是的，我似乎已经竭尽全力了！”很多天过去了，正当期待已经变得无法忍受的时候，跟他一样焦虑的母亲突然跑进房间大喊：“列宁格勒来信了！！！”这是州委发来的电报。电报上只有简单几个字：小说备受赞赏。即将出版。祝贺成功。保尔的心欢腾地跳动起来。日夜盼望的理想终于实现了！铁环已经被碰碎，他拿起新的武器，重新回到战斗的行列，开始了新的生活。24．这段文字摘自苏联作家（填入名）的名著《钢铁是怎样炼成的》，文中的主人公保尔·柯察金在病床上克服困难，计划写一部中篇小说，并给它命名为《》。25．下列有关保尔四次死里逃生的事件，按发生的先后顺序排列正确的一项是（

）①与波兰白军战斗中保尔腿受伤了并得了伤寒。②修铁路时，患了伤寒和大叶性肺炎。③保尔在骑兵部队的战斗中，头部受重伤。④繁重紧张的工作击倒了他，他不得不离开岗位，回家养病。A．①②③④ B．①③④② C．①②④③ D．②③①④26．学校举行名著推荐会，请结合下列表格中的推荐示例，推荐《钢铁是怎样炼成的》这一名著。推荐书目推荐理由《简·爱》通过描写一个孤女坎坷不平的人生成长道路，成功的塑造了一个不安现状、不甘受辱，自尊自爱、自立自强、敢于抗争、敢于追求的女性形象。《钢铁是怎样炼成的》六、作文（50分）请从下面两道作文题中任选一题作文。27．题目：为推进阅读活动开展，用阅读滋养人生，近年来，我市开展了阅读大赛．朗读比赛、演讲比赛、建设书香校园等读书活动。请你结合自己的阅读体会，以“我与阅读有个约定”为题，写一篇文章。要求：（1）符合题意，中心明确，情感真实，内容充实，语言通顺，卷面整洁，不得抄袭、套作。（2）除诗歌外，文体不限。（3）字数不少于600字。（4）文中不得出现真实的人名、校名。28．题目：初夏的微风，掠过一千多个日夜，载着三年的情谊，汇成一首不舍的骊歌。临别之际，往事如歌。三年的时光里，父母的关怀，老师的教诲。同学的帮助……曾给你力量，助你成长。请选择一位你最想感谢的人，以“给______的一封信”为题目，写一封致谢信。要求：（1）符合题意，中心明确，情感真实，内容充实，语言通顺，卷面整洁，不得抄袭、套作。（2）除诗歌外，文体不限。（3）字数不少于600字。（4）文中不得出现真实的人名、校名。答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页1．(1)嚣躁(2)fēnjué(3)删去“的原因”或“因为”【详解】（1）考查根据拼音写汉字。喧嚣：xuānxiāo，是指声音大而嘈杂、吵闹之意；吵闹、喧哗；浮躁：fúzào，指急躁，不沉稳，轻浮急躁。（2）考查字音。氛围：fēnwéi，周围的气氛和情调；咀嚼：jǔjué，将食物放在嘴里慢慢地嚼。（3）考查病句修改。句式杂糅，删去“的原因”或“因为”。2．C【详解】本题考查词语的理解与运用。A.镌刻：雕刻。符合语境，使用正确；B.真挚：真诚恳切，多指朋友之间的感情。符合语境，使用正确；C.不吝赐教：不吝惜自己的意见，希望他人给予指导，请人指教的客气话。此处是“我”对别人的态度应使用谦辞，这里把敬辞错用为谦辞，使用不当；D.大相径庭：比喻彼此相差很远，大不相同。符合语境，使用正确；故选C。3．B【详解】考查文学文化常识。B.在古代史书中，《史记》属纪传体，《资治通鉴》属编年体；故选B。4．可怜夜半虚前席悠悠我心金樽清酒斗十千箫鼓追随春社近塞下秋来风景异衡阳雁去无留意（则）素湍绿潭飞漱其间【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字，不漏字，不写错别字。本题中的“樽、箫、雁、湍、漱”等字词容易写错。5．例文：品诗文似甘泉润心6．阅读对于个人乃至整个国家都很重要。（或阅读让个人变得更加优秀，阅读有利于国民的基本素养的整体提高，对国家的发展有着举足轻重的重要作用。）7．我国国民每天网络阅读时间比纸质阅读时间长。（我国国民每天纸质阅读时间短，网络阅读时间长。）8．能写出纸质阅读的优势即可。示例：（1）纸质阅读更方便做笔记，对理解文章内容更有好处。（2）纸质阅读更有利于对文章进行反复揣摩深刻思考。（3）纸质阅读传借方便，有利于共享阅读。（4）纸质阅读能让人静下浮躁的心，更能享受书香气息。【解析】5．本题考查拟写对联的能力。对联的基本要求：上联与下联字数相等。上联与下联要上下衔接，内容相似，但不能重复。上联末句尾字用仄声，下联末句尾字用平声。上联词性与下联词性、位置相对应，要有相同的要求。依据上联中的“读经典”可知，下联对应位置应从“品味诗歌文章”进行提炼或拟写；依据上联中的“如春风拂面”可知，下联对应位置应从“好似甘甜的泉水滋润我们的心灵。”进行提炼或拟写。（下联）示例：诵诗文

如甘泉沁心6．本题考查分析概括能力。依据材料一中的“阅读不仅能让个人变得更加优秀……最重要的是，阅读还给了我们面对世界的正确态度”可知，阅读可以让个人变得更加优秀；依据材料二中的“李克强总理在国务院常务会议上说道：‘一个国家养成国民阅读习惯非常重要。’”可以概括为：阅读有利于国民的基本素养的整体提高。综合两则材料内容可知，阅读对于个人乃至整个国家都很重要。7．本题考查提炼概括能力。依据图表中“网络媒介阅读”部分内容和数据可知，利用互联网和手机阅读的时长分别为：60.7分钟和80.4分钟，可见利用网络媒介阅读的时间较长；依据“纸质媒介阅读”部分内容和数据可知，利用图书、报纸和期刊的阅读时长分别为：20.4分钟、12.0分钟、6.9分钟，可见利用纸质媒介阅读的时间较短。据此可以概括为：我国国民每天网络阅读时间比纸质阅读时间长或概括为：我国国民每天纸质阅读时间短，网络阅读时间长。8．本题考查语言表达能力。能写出纸质阅读的优势即可。示例1：纸质书籍阅读能够提供更好的阅读体验。与电子设备相比，纸质书籍的质感和手感更加真实，可以让读者更加专注于阅读。示例2：纸质书籍阅读有助于提高记忆力和阅读技能。由于纸质书籍需要翻页和前后对比，读者可以更好地掌握书中的信息，从而提高阅读技能。示例3：纸质书籍阅读有助于保护环境和资源。相比电子书，纸质书籍的生产和运输需要更多的资源和能源，但是它们的使用寿命也更长。如果妥善处理，纸质书籍可以重复使用或者被回收再利用，从而减少对环境的影响。示例4：纸质书籍的阅读过程需要更多的主动思考和理解，这也有助于提高读者的思考能力和记忆力。9．“悠悠”形容时间久远和空间广大，写出天地的广阔和宇宙的永恒，把个人放置到无边宇宙的背景中，衬托出人的孤单渺小，侧面烘托诗人内心的苍茫孤独。（意对即可）10．通过“前”“后”“古人”“来者”的对比，想到自己怀才不遇，屡受挫折，求贤主而不得，不能施展才华，功业未成，报国无门，空老一生，不禁悲从中来，感慨万千。表达诗人怀才不遇、壮志难酬的惆怅和孤寂。【解析】9．本题考查赏析词句。答题时，首先要了解该词的意思，然后结合句子分析其作用及体现的情感。悠悠：形容时间的久远和空间的广大，准确地描绘出天地之间浩渺广大的恢弘情景。结合写作背景看，这首诗写于武则天万岁通天元年（696年）。陈子昂是一个具有政治见识和政治才能的文人。他直言敢谏，对武后朝的不少弊政，常常提出批评意见，不为武则天采纳，并曾一度因逆党株连而下狱。他的政治抱负不能实现，反而受到打击，这使他心情非常苦闷。因此，当作者登台远眺时，只见茫茫宇宙，天长地久，不禁感到非常渺小，从而产生一种苍茫孤独之感。10．本题考查表现手法及其作者的情感。“前不见古人，后不见来者”意思是：往前不见古代礼贤下士的圣君，向后不见后世求才的明君。诗人运用对比手法，将“前”与“后”，“古人”与“来者”进行对比，往前不见古代招贤的圣君，往后不见后世求才的明君，抒发了诗人壮志难酬，生不逢时，怀才不遇的惆怅和孤寂之情。11．（1）被，同“披”，穿（2）背12．C13．我站在他的身边，提出疑难，询问道理，弯着身子，侧着耳朵来请教。14．作者历尽苦寒，破衣粗食，但他以内心的充足，精神的强大来克服这一困难。（以中有足乐者，不知口体之奉不若人也）。15．A．虚心求教（或“恭敬有礼”）B．勤奋刻苦【解析】11．考查文言词语理解。（1）句意：同学舍的求学者都穿着锦绣衣服。被：同“披”，穿；（2）句意：背着书箱拜了很多老师，不怕艰难险阻。负：背。12．考查文言虚词。A.介词，从/动词，去，到；B.连词，所以/代词，用；C.都是副词，有时；D.代词，指抄书/代词，指学到的知识；故选C。13．考查文言句子翻译。重点词语有：援疑质理：提出疑难，询问道理。援，提出。质，询问。以：连词，而，来。14．考查文章内容的理解和概括。选文主要围绕“得书”“求师”的难题来写作，在回答时应该补充出这几个难题的解决办法并概括归纳。根据“家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还……”可以概括为：以抄书来克服无书之难；根据“又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经……余立待左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦……”可以概括为：用跑远路、拜名师、谦恭求教的方法来克服无师之难。15．考查内容理解。A.“或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复”意为：有时遇到他大声斥责，我的表情更加恭顺，礼节更加周到，不敢说一个字反驳。由此可知，学习态度和方法为：态度恭谨、虚心求教；B.“或依林木之下，编茅为庵，削荆为笔，刻树汁为墨”意为：有时没有宿处，只在树下搭一个草棚，把荆棘削成笔，用树汁当墨水。由此可知，学习态度和方法为：刻苦勤奋、吃苦耐劳。【点睛】参考译文：【甲】我年幼时就非常爱好读书。家里贫穷，无法得到书来看，常常向藏书的人家求借，亲手抄录，计算着日期按时送还。冬天非常寒冷，砚台里的墨汁都结了冰，手指冻得不能弯曲和伸直，也不放松抄书。抄写完毕后，便马上跑去还书，不敢超过约定的期限。因此有很多人都愿意把书借给我，于是我能够遍观群书。成年以后，我更加仰慕古代圣贤的学说，又苦于不能与学识渊博的老师和名人交往，曾经赶到数百里以外，拿着经书向乡里有道德学问的前辈请教。前辈德高望重，门人弟子挤满了他的屋子，他的言辞和态度从未稍有委婉。我站着陪侍在他左右，提出疑难，询问道理，俯下身子，侧着耳朵恭敬地请教；有时遇到他大声斥责，我的表情更加恭顺，礼节更加周到，不敢说一个字反驳；等到他高兴了，则又去请教。所以我虽然愚笨，但最终获得不少教益。当我外出求师的时候，背着书箱，拖着鞋子，行走在深山峡谷之中。隆冬时节，刮着猛烈的寒风，雪有好几尺深，脚上的皮肤受冻裂开都不知道。回到学舍，四肢僵硬动弹不得。服侍的人拿着热水为我洗浴，用被子裹着我，很久才暖和起来。寄居在旅馆，店主人每天供给两顿饭，没有新鲜肥嫩的美味享受。同学舍的人都穿着华丽的衣服，戴着用红色帽带和珠宝装饰的帽子，腰间挂着白玉环，左边佩戴宝刀，右边挂着香囊，光彩鲜明，像神仙一样；我却穿着破旧的衣服处于他们之间，但我毫无羡慕的心。因为心中有足以快乐的事情，所以不觉得吃的、穿的享受不如别人。我求学的辛勤和艰苦就是像这个样子。现在我虽已年老，没有什么成就，但所幸还得以置身于君子的行列中，承受着天子的恩宠荣耀，追随在公卿之后，每天陪侍着皇上，听候询问，天底下也不适当地称颂自己的姓名，更何况才能超过我的人呢？【乙】任末，他14岁时就背着书箱拜了很多老师，不怕艰难险阻。他常说：“人如果不好好学习，将来凭什么去完成一番事业？”他贫穷无家，有时没有宿处，只在树下搭一个草棚，把荆棘削成笔，用树汁当墨水。夜晚在月光下看书，没有月亮的日子就点燃枯草杂木照明。平日里每当读书有体会时，便把心得写在衣服上，用来记下它。跟他学习的人都佩服他能刻苦勤学，为了要研读他写的心得体会，他们经常轮流用干净的衣服跟他交换。不是古代圣贤的著作他是不看的。临死时告诫后人说：“一个人如果终身好学习，即使死了还像活着一样；要是不学习，即使活着也只能算行尸走肉罢了。”16．空间（空间顺序）第二层平台（碑身四周双层汉白玉栏杆）17．“中国”表示地域范围，“自古以来”表示时间，“最大”表示程度。通过这一连串表示修饰、限制的词语，准确地说明了人民英雄纪念碑的特点、地位和对我国的重大意义，体现了说明文语言的准确严密。18．因为这八个大字既是对人民英雄的丰功伟绩和革命精神的高度赞扬，概括了建立这座纪念碑的重大意义，体现了这座纪念碑的主题，直接点明了文章的中心思想，多次反复起到强调和深化的作用。19．人民英雄纪念碑纪念的是旧民主主义革命、新民主主义革命以及其中的三年解放战争时期，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄。【解析】16．本题考查说明顺序和信息提炼。说明文中通常用到的说明顺序有：时间顺序（通常用于介绍某事物的发展演变过程）、空间顺序（用于某个建筑物等）、逻辑顺序（用于介绍事物、事理的内在关系）。第一空，根据②段“我从东长安街向天安门广场走去”“我越过广场，踏着橘黄色花岗石石道，徐徐走到纪念碑台阶前，从近处仔细瞻仰纪念碑”，第④段“我踏上花岗石铺成的台阶，到了第二层平台”，可知，整体上是按照“纪念碑台阶前”到“第二层平台”的空间顺序来介绍的；根据④段“碑身……碑的正面朝北……在碑身背面，一行行馏金字整齐地排列着……”和第⑤段“碑身东西两侧上部……小碑座的四周……碑顶是民族传统的建筑形式……”可知，纪念碑主体是按照碑身、碑座、碑顶的顺序介绍的，也是空间顺序。故应填“空间顺序”；第二空，根据空间顺序和题干“依次介绍了台阶”的提示，找到④段“我踏上花岗石铺成的台阶，到了第二层平台”，可提炼：第二层平台。17．本题考查说明文语言准确性的理解。说明文赏析词语的表达作用，抓住说明文语言准确这一特点答题。答题格式：①说明词语的意思，②说明用了该词句子的意思，准确/生动形象/地说明了事物“……”的特征/事理，③xx词体现了语言的准确性。“中国自古以来最大”一句，“中国”点明了地域范围，“自古以来”点明了时间，“最大”突出了其程度；结合后面“从地面到碑顶高达37.94米，有10层楼那么高，比纪念碑对面的天安门还高4.24米”的说明可知，这个短语，从范围、时间、程度等角度，准确地说明了人民英雄纪念碑的地位和特点，突出了意义重大，体现了说明文语言准确性的特点。18．本题考查对文章重要语句的理解。结合第④段“碑的正面朝北，在一块60吨重、14.7米高的碑心石上，有毛主席题的人‘民英雄永垂不朽’八个镏金大字，闪闪发光。这八个字是碑的主题”可知，“人民英雄永垂不朽”这八个字是纪念碑的主题，表明了作者要歌颂的对象，揭示了全文的中心；再结合第③段“它象征着先烈们的丰功伟绩，标志着全国人民对先烈的怀念”可知，纪念碑的建造，标志着全国人民对先烈的怀念，表明了建造纪念碑的重大意义；第④段“三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽”可知，从碑文内容可以看出，“永垂不朽”是对人民英雄的丰功伟绩和革命精神的高度赞扬，文中多次反复出现，强调了人民英雄在全国人民心中的重要地位，深化了文章的主题。19．本题考查对文章内容的理解。联系第④段中“在碑身背面，一行行馏金字整齐地排列着，这是毛主席亲自起草、周总理亲笔书写的碑文。碑文是：三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！”的内容可知，“三年”指的是三年解放战争时期，“三十年”指的是新民主主义革命时期，“一千八百四十年”指的是旧民主主义革命开始的时期，据此分析可知是，“人民英雄永垂不朽”中的“人民英雄”是指“一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们”。20．不计前嫌，帮人剃头，两家和好如初。门前栽花，缓解来访亲朋心情。21．语言描写。既表现了母亲爱花的特点，更突出了母亲善解人意，为他人着想的品质。22．母亲的禅：“心要是堵了，那可是病啊”“过日子怎么可以没有花呢。”体现母亲宽容大度，善解人意，热爱生活，乐观开朗的优秀品质。23．结构上，总结全文；内容上，写出了母亲热爱生活，乐观开朗的性格特征，以及心地善良、善解人意．宽容大度的优秀品质；表达了对母亲的敬佩、感激之情，点明主旨。【解析】20．本题考查内容理解概括。根据第⑤段“邻居刚满月的儿子要剃头，求到了母亲”“没想到母亲很爽快地答应了，并即刻放下手头的活计去了邻居家”“自此，两家和好如初，再无争端”可概括出：不计前嫌，帮人剃头，两家和好如初；根据第⑧段“母亲便在院子里的东墙根栽上了一排月季，最不可思议的是，母亲还特意在大门外的两边也栽上了十几株”“门，再怎么简陋也是门，这花开得久，万一有亲戚朋友来串门，偏偏遇到‘铁将军’（锁头），这时他们要是看到门口这些花开得正艳，兴许心里就不会太凉了，花把门，总比铁将军把门好多啦”可概括出：门前栽花，缓解来访亲朋心情。21．本题考查描写方法及其作用。第⑩段画线句“这时母亲过来大声说：‘这是包子开花，好兆头，新媳妇到咱家，包子全笑啦！’”是语言描写，母亲的话巧妙地化解了大嫂的尴尬，突出了母亲善解人意，替他人着想，结合⑪段“心里有花，就会使劲儿把平常的日子过成花”可知，还表现了母亲乐观开朗的性格特点。22．本题考查标题含义及作用。根据第⑤段“烟道堵了不要紧，拿掉干草就是了，可人心要是堵了，那可是病啊！”第⑥段“还有一句口头禅常挂在母亲嘴边，就是‘过日子怎么可以没有花呢’”可知母亲“禅”指母亲挂在口头的这两句话；根据第①段“邻居是个新婚不久的青年……就趁天儿黑偷偷爬上我们家屋顶，用干草将我家的烟筒堵上”，第④段“次日又堵，又上房拿掉”，第⑤段“邻居刚满月的儿子要剃头，求到了母亲”“没想到母亲很爽快地答应了，并即刻放下手头的活计去了邻居家”可知母亲有心地善良，宽容大度，以德报怨的优秀品质；根据第⑦段移栽石榴，第⑧段栽月季，第⑩段“母亲爱花，几近痴迷，在她眼里可谓无处不花”，可知母亲是一个热爱生活，乐观开朗的人；根据第⑧段“门，再怎么简陋也是门，这花开得久，万一有亲戚朋友来串门，偏偏遇到‘铁将军’（锁头），这时他们要是看到门口这些花开得正艳，兴许心里就不会太凉了，花把门，总比铁将军把门好多啦”，第⑩段“大嫂第一次下厨蒸包子……大嫂臊得脸通红，这时母亲过来大声说：‘这是包子开花，好兆头，新媳妇到咱家，包子全笑啦’”可知母亲善解人意，替他人着想；根据第⑪段“得以让我们在芬芳里幸福地长大”可以看出母亲的优秀品质对“我”的影响。23．本题考查句段作用。内容上，⑪段“后来我终于明白，母亲那是心里有花。心里有花，眼睛就会望见美好；心里有花，就会使劲儿把庸常的日子过成花；心里有花，才得以让我们在芬芳里幸福地长大”写出了母亲热爱生活，乐观开朗的性格特征，以及心地善良，宽容大度的优秀品质；“心里有花，才得以让我们在芬芳里幸福地长大”表达了对母亲的敬佩、感激、思念之情；点明了文章主题。结构上，结合前文邻居青年恶作剧堵烟筒，母亲都不予理睬，那是因为母亲“心里有花，眼睛就会望见美好”；母亲爱花、种花、满眼皆“花”，叫出“花样”别名，那是因为母亲“心里有花，就会使劲儿把庸常的日子过成花”，可知，对上文（或全文）进行了总结。24．尼古拉•奥斯特洛夫斯基暴风雨所诞生的25．B【解析】24．本题考查名著知识。《钢铁是怎样炼成的》作者是苏联作家尼古拉•奥斯特洛夫斯基。小说通过记叙保尔·柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。依据原著内容可知，文中的主人公保尔·柯察金在病床上克服困难，计划写一部中篇小说，并给它命名为《暴风雨所诞生的》。25．本题考查名著的故事情节。依据原著内容可知，保尔经历了四次死里逃生，分别是：保尔参军后当过侦察兵，后来又当了骑兵。在与波兰人的交战中，保尔腿部受伤得了第一次伤寒；保尔在科托夫斯基红军骑兵师中当士兵时，在一次战争中一颗炸弹在保尔身边爆炸，保尔头部受了重伤；在肃反工作中，保尔忘我的投入艰苦的劳动中去。积劳成疾倒下了，不得不回家休养；在筑路工作要结束时，保尔得了伤寒并引发了肺炎，组织上不得不把保尔送回家乡去休养。半路上误传出保尔已经死去的消息，但保尔第四次战胜死亡又回到了人间。据此可知，排列顺序为①③④②；故选B。26．示例：通过描写主人公保尔的革命成长道路，塑造了一个不向命运屈服信念坚定、意志坚强、有崇高理想的英雄人物形象。【详解】本题考查名著的推荐和语言表达。示例《简·爱》中，是以主人公的人物形象塑造为主要内容的，因此推荐名著《钢铁是怎样炼成的》，也要从保尔的形象这个角度入手分析推荐。《钢铁是怎样炼成的》讲述了主人公保尔柯察金从一个在社会底层挣扎的贫苦少年，逐渐成长为一个为祖国和人民的事业奋斗毕生的无产阶级革命战士的历程。年少的保尔曾做过店员，任人欺侮；偷过德国人的手枪，因救朱赫来而坐牢；辗转于硝烟弥漫的战场，多次挣扎在死亡线上；革命胜利之后又将全部身心投入了国民建设当中……在这个过程中，保尔表现出了一个真正的无产阶级革命战士所具有的坚毅、勇敢、无私奉献的高尚品格，他把自己宝贵的青春交给了党和人民，在全身瘫痪的情况下仍勇敢地拿起笔服务于人民。示例：《钢铁是怎样炼成的》讲述了保尔从一个不懂事的少年成长为钢铁战士的故事。保尔经历的四次“死里逃生”的经历后，全身瘫痪，双目失明，经过长久的思索，战胜了自我，依然保持着昂扬的斗志，用笔作武器，重新加入战斗的行列。小说通过保尔的成长经历，塑造了一个真正的无产阶级革命者的光辉形象。27．例文：我与阅读有个约定阅读，如一缕春风，推开了通往世界的窗；阅读，如一盏明灯，照亮了灰暗迷茫的心；阅读，如一位益友，丰富了单调乏味的生活。我与阅读有个约定，关于更好的自己。年少无知，与你相识。当终于背熟了那比我还高的挂图后，我开始阅读绘本，一幅幅鲜艳生动的插图，一个个曲折动人的故事，一页页工整漂亮的字体，还有那淡淡的墨香，让我认识了这个世界的真善美。从那时起，我便和阅读有了约定：你，将会使我成为更好的自己；我，将会一生坚持。青春迷茫，与你相知。年少轻狂的我，还没有感受到“一日看尽长安花”的春风得意，便被现实冷冷地拍下了马。那时，没有人会理解我，而阅读就是我与现实对抗的工具。于是，我把自己关进阅读的世界，见到了潦倒的冉·