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文档简介
第2课时因数和倍数(2)一、引入新课34÷2=2÷4=18÷6=口算下面各题,说说谁是谁的倍数?谁是谁的因数?34÷2=17,商是整数没有余数,所以34是2和17的倍数,2和17是34的因数。1734÷2=2÷4=18÷6=口算下面各题,说说谁是谁的倍数?谁是谁的因数?2÷4=0.5,商是小数不是整数,没有因数和倍数的关系。0.534÷2=2÷4=18÷6=口算下面各题,说说谁是谁的倍数?谁是谁的因数?18÷6=3,商是整数没有余数,所以18是6和3的倍数,6和3是18的因数。3二、探索新知18的因数有哪几个?18除以哪些整数的结果是整数?18÷2=9,18的因数有2和9。18÷6=3,18的因数有3和6。18÷18=1,18的因数有1和18。还有没有其他的因数?怎样做才能不重复不遗漏?你是怎样找的?18÷1=1818÷2=918÷3=6应该有顺序地想。18的因数有,,,,
,。1236918也可以用图表示1,2,____,____,____,____。18的因数3691830的因数有哪些?36呢?30的因数有:1,2,3,5,6,10,15,30。30÷1=3030÷2=1530÷3=1030÷5=636的因数有:1,2,3,4,6,9,12,18,36。36÷1=3636÷2=1836÷3=1236÷4=936÷6=62的倍数有哪些?我用2分别乘1、2、3……求出2的倍数。2×1=22×2=42×3=62×4=82×5=102×6=12……2,4,____,____,____,____,……2的倍数6810123的倍数有哪些?5呢?3的倍数有:3,6,9,12,15,…3×1=33×2=63×3=93×4=123×5=15……5的倍数有:5,10,15,20,25,…5×1=55×2=105×3=155×4=205×5=25……从上面找因数和倍数的过程中,你有什么发现?一个数的最小因数是(),最大因数是()。一个数的最小倍数是()。有最大倍数吗?1它本身它本身一个数的因数的个数是有限的,而倍数的个数是无限的。达标检测1.精挑细选。(1)10以内,只有1和它本身两个不同因数的数共有(
)个。A.3 B.4 C.5
(2)在下列各数中,不是48的因数的是(
)。A.1 B.6 C.16 D.18BD2.我是小法官。(对的打“√”,错的打“×”)
(1)一个数(0除外),它的最大因数和最小倍数相同。
(
)
(2)一个数的倍数一定比这个数大。
(
)
(3)任何数都没有最大的倍数。
(
)
(4)40以内6的倍数只有12。(
)√×××三、巩固提高做一做1.把中间符合条件的数填入相应的热气球里。1234691236181234561012152030602.把是5的倍数的星星涂上黄色。5601055100353.下面的说法正确吗?正确的画“√”,错误的画“×”。(1)1是1,2,3,…的因数。()(2)8的倍数只有16,24,32,40,48。()(3)36÷9=4,所以36是9的倍数。()(4)5.7是3的倍数。()√××√四、课堂小结1,2,____,____,____,____。18的因数369182,4,____,__
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