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文档简介

我是一只小小鸟语文实践活动

保护野生动物学习目标:1、对野生动物有更直接更具体的了解,培养保护野生动物的意识。2、宣传野生动物对人类生存的重要性,展示它们的生存现状。3、在活动中学习语文,运用语文。什么是野生动物?

所谓野生动物是指在自然状态下生长并未被驯化的动物。我国法律上所保护的野生动物,是指“珍贵、濒危的陆生、水生野生动物和有益的或者有重要经济、科学研究价值的陆生水生野生动物”。我国十大濒危动物之白鳍豚十大濒危动物之藏羚羊十大濒危动物之大熊猫我国其他几种濒临灭绝保护动物黑颈鹤褐马鸡华南虎麋鹿朱鹮扬子鳄金丝猴有些动物我们永远见不到了

1781年

渡渡鸟灭绝,原生活于印度洋

1799年

蓝马羚灭绝,原生活于南非

1844年

大海雀灭绝,原生活于大西洋北部岛屿

1876年

欧洲野马灭绝,原生活于欧洲

1883年

斑驴灭绝,野生灭绝在1860年,原生活于南非

1893年

白臀叶猴在中国境内灭绝,原生活于亚洲

1914年

旅鸽灭绝,野外灭绝在1900年,原生活于北美

1917年

佛罗里达狼灭绝,原生活于北美

1918年

卡罗来纳鹦鹉灭绝,北美惟一的特产鹦鹉

1922年

犀牛在中国境内灭绝

1925年

高加索野牛灭绝,原生活于欧洲

1937年

巴厘虎灭绝,原生活于印度巴厘岛

1942年

红鸭灭绝,原生活于印度

1947年

普氏野马在中国境内野生灭绝

1948年

袋狼灭绝,原生活于澳洲

1964年

冠麻鸭灭绝,原生活于亚洲

1972年

爪哇虎灭绝一些动物在死亡的边缘挣扎

糜鹿:1900年野生灭绝,全世界不超过3000头,因为它们是18头鹿的后裔而存在遗传缺陷。华南虎:仅余50只在动物园中,其中90%是6只华南虎的后代而有遗传障碍。

雪豹:野外生存有1000只左右。白鳍豚:不超过100只

扬子鳄:不超过1500只

大熊猫:野外生存有1000只左右

黑犀牛:从1970年的6万头锐减至3500头

指猴:1966年曾有9只,后来命运不详

绒毛蛛猴:仅余100只左右

滇金丝猴:现存700只

白眉长臂猿:中国野生量仅50~70只交流与展示,围绕以下问题展开:①我国野生动物处于什么样的状况?②周围有没有伤害野生动物的行为?

星期六的下午,港南的天气阴霾,很多的家燕,成群停留在马路上觅食戏耍,突然,一辆呼啸而过的大货车开过,地上只看到一团黑影留着,不幸又发生了……

鸟儿的感情也是相当丰富的。尽管这只家燕已经在地上不会动了,但是,另一只仿佛是她的家人,马上飞到她的身旁,不忍相信这个事实……

一辆汽车开过来了,飞快的车速,将风卷起,地上的鸟儿也随着翻了身。看到地上的鸟儿改变了姿势,情人仿佛受到鼓励一般,赶快的又飞下,来到她的身旁……

他在她的身旁守候,大声的呼喊着“为何还不起来呢?”

无奈何,另一方已经永远听不到了……此时,鸟儿竟尝试着要将地上的鸟儿抓起……

纵然地上的鸟儿想回应,却也永远没办法了……又一辆汽车经过,鸟儿赶忙飞起,等到汽车一过,却又马上下来……

鸟儿的身子又被汽车快速的风吹动……受到鼓舞的鸟儿,坚持不同的尝试……

尽了全身的力量,却再无法得到任何的回应……

尽管别的鸟儿告诉他这是没有用的,但是,依然不死心地希望看到他再度飞起……归纳:野生动物灭绝之因主要原因:①、环境污染,野生动物的栖息地受到干扰、破坏,退化和缩减。②、非法猎捕。③、过度开发。点拨:看来原因是多种多样的,归根结底是人类的无知与自私。是人类对物质享受的无止境的追求。而动物所面临的生存问题,也正是人类所面临的问题。为什么要保护野生动物?野生动物是人类生存和生态环境的重要组成部分,不仅有重要的科学、经济、文化价值,更重要的是表现在它对保护自然环境,维护生态平衡方面的重要意义。它的生存受到自然规律的影响和制约,同时又影响生态系统的发展和变化。一个物种的灭绝,至少意味着一座复杂的独特基因库的毁灭,会引起其他物种的死亡或泛滥,从而影响到社会、国家的安危,人类的安全。讨论:1、我国政府历来关注生态环境,重视保护野生动物,采取了哪些保护措施?

2、针对保护野生动物方面存在的问题,你有什么好的建议或措施?

3、除了政府的大力支持,我们更需要人人自觉树立保护野生动物的意识。大家一定都听说过一些人们保护野生动物的感人故事,和同学交流一下。一个真实的故事“有一个女孩她从小爱养丹顶鹤,在她大学毕业以后她仍回到她养鹤的地方,可是有一天她为救那只受伤的丹顶鹤,滑进了沼泽地就再也没有上来。走过那条小河你可曾听说,有一位女孩她曾经来过……”这是“一个真实的故事”,故事中的丹顶鹤,又名仙鹤,属鹤形目、鹤科,为世界上濒临灭绝的珍稀鸟,目前全世界只有2000只左右。1983年,这里曾发生一起猎杀丹顶鹤事件,第二年当地成立保护区,此后,丹顶鹤得到严格保护,数量逐年上升。从1983年当地有100多只丹顶鹤,到1999年数量已逾千只,盐城的这个保护区也成为全世界最大的野生丹顶鹤的集群越冬地。保护区内还有稀世珍禽黑脸琵鹭、黑嘴鸥、东方白鹳等,鸟类总数370种,成为西太平洋候鸟迁徙重要的歇脚之地。这一切无不浸透着盐城保护区内人士多年努力的汗水和心血,其中,更有一位为保护珍禽饱受艰辛、献出年轻生命的姑娘——徐秀娟。

我们要把爱的范围扩大到所有生灵以及整个美丽的大自然︱︱爱因斯坦保护野生动物,我能做些什么?不进入自然保护核心区;不干扰野生动物的自由生活;不吃田鸡,保蛙护农;不捡拾野禽蛋;拒食野生动物;不穿野兽毛皮制作的服装;不在江河湖泊钓鱼;不购买野生动物制品;认识国家重点保护动植物;不把野生动物当宠物饲养;观察身边的小动物、鸟类并为之提供方便的生存条件;不参与残害动物的活动;不虐待动物……

语言训练:

如果在餐馆或家中见到有人吃野生动物,要劝他们纠正,你该如何劝阻?要大方得体,符合自己身份。叔叔阿姨(爸爸妈妈)你好!野生动物十分稀有,我们应该保护他们,人与动物应和谐相处。并且它们身上有很多细菌,请不要吃他们了。谢谢!小结:人类对待动物的态度体现了人类对于自然环境的态度,关注生态大自然,就是关心人类自己。让我们行动起来,关爱生命,善待动物。不断致力于建设人与动物之间尊重、平等、和谐关系。为建设社会主义和谐社会添砖加瓦。同享一片蓝天,共建美好家园。·保护野生动物,就是关爱人类自己·同一片天空同一个家园·保护动物,与自然和谐·无数事实证明,人类与动物共存亡·保护野生动物,不打鸟,捉蛇,捉青蛙·保护野生动物,人与

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