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文档简介

人际交往——

学会倾听

猜谜语：两把扇，在两边，摸得着，看不见。（打一人体器官）热身活动：传递悄悄话

每组第一个人抽卡片，用悄悄话的形式将卡片内容告诉下一个人，看看哪一组传得又快又对。课堂约定：{心到：心中时刻思考}{口到：勇敢表达自己的想法}{眼到：眼睛跟着老师走

}{耳到：认真听指令}前情提要：今天是小熊的生日，妈妈答应放学后给小熊买一个大大的生日蛋糕！小熊迫不及待地邀请同学们去她家里吃蛋糕。演一演演一演情境一：刚进学校，小熊就遇到了同学小兔。她走上前拍拍小兔的肩。演一演嗨，小兔，你知道吗？今天是我......今天？今天不就是星期一吗？真不明白有什么好高兴的。小熊只能垂头丧气地走开了。演一演情境二：在学校食堂门前，小熊遇到了同学小猫。小熊上前神秘地说......演一演你知道今天是什么日子吗？不知道，什么好日子啊？演一演今天是我生日。你生日啊？真是好日子。演一演你怎么可以这样，不跟你讲了!不说就不说呗!我又没求你讲!小熊伤心地走了。演一演情境三：走进教室，同学小狗正在做作业，小熊走上前去对他说......演一演嘿！今天是我生日哦！嗯嗯!演一演妈妈给我买了一个大——蛋糕哦！嗯嗯!演一演你今天会来我家跟我一起过生日吗？啊?你刚才说什么?演一演怎么没有人能好好地听我说呢?演一演本来今天生日很高兴的，现在我真是又生气又委屈！他们可真不礼貌！小熊经历了这一切，会有什么感受呢?随意插话、抢话东张西望，身子动来动去埋头做自己的事情在小兔，小猫，小狗身上都有哪些不合适的倾听行为?19不良的倾听行为不仅会让别人感到不舒服，还可能因此失去自己的好朋友！在别人说话时，我们应当如何做，才算是合格的倾听者呢？米兰昆德拉探索合适的倾听行为在平时生活中，你有哪些好的倾听行为？请写在纸上，分享给大家。有自然的眼神接触适当的微笑或触碰适当的触碰说话者面向说话者，坐姿端正在倾听别人说话时，我们应当：有时候，倾听比表达更重要。专注、认真的倾听他人，不仅是自身修

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