2023-2024学年河北省沧州高运东七县联考高一上学期10月期中考试语文及答案

{#{QQABKY6AogAIABBAAAgCAwUCCgMQkBCAAAoGxEAMsAABQQFABAA=}#}{#{QQABKY6AogAIABBAAAgCAwUCCgMQkBCAAAoGxEAMsAABQQFABAA=}#}{#{QQABKY6AogAIABBAAAgCAwUCCgMQkBCAAAoGxEAMsAABQQFABAA=}#}{#{QQABKY6AogAIABBAAAgCAwUCCgMQkBCAAAoGxEAMsAABQQFABAA=}#}{#{QQABKY6AogAIABBAAAgCAwUCCgMQkBCAAAoGxEAMsAABQQFABAA=}#}{#{QQABKY6AogAIABBAAAgCAwUCCgMQkBCAAAoGxEAMsAABQQFABAA=}#}{#{QQABKY6AogAIABBAAAgCAwUCCgMQkBCAAAoGxEAMsAABQQFABAA=}#}{#{QQABKY6AogAIABBAAAgCAwUCCgMQkBCAAAoGxEAMsAABQQFABAA=}#}1.B（“李白是盛唐诗坛里最具代表性的诗人”以偏概全,原文表述是“李白……是群星摧豫的盛唐诗坛里最具代2.A（“李白的豪放谦洒来源于任侠思想”曲解文意,原文表述是“他豪放谦洒的性格特点或与这种任侠思想颇3.B（A项,表达的是相思之情；B项,借姜太公钓鱼和伊亏做梦的典故来表达对建功立业的渴望,符合材料第三段中“李白一生都受政治理想的牵引,一生都未曾放弃建功报国的政治目标”的观点；C项,表达的是思乡之情；D项,表达的是月下独酌的孤独之感。）4.①总体采用“总—分—总”的论证结构,先总写李白具有的独特自由精神之美,再分析李白的思想、性格和其自由精神之间共生互建的关系,最后再次强调李白自由精神的独一无二和无法超越,收束全文。②采用多种论证方法,如举例论证、比喻论证。文章举了大量李白创作的古诗词进行论证,最后一段将他的自由精神比作极美工艺,生动形象地体现其自由精神之美。（每点2分,意对即可；有其他答案,言之有理酌情给分）5.①“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”两句,体现材料中李白不受拘束、超脱世俗的自由精神。②“身登青云梯”“且放白鹿青崖间,须行即骑访名山”等句,体现李白热爱、尊崇自然,悠然自得,与自然相融的思想。③“覽为衣今风为马,云之君今纷纷而来下”等句,写李白访仙境、见仙人,体现浓厚的道家思想。（每点2分,意对即可；有其他答案,言之有理酌情给分）6.D（A项,概括片面,白嘉轩锁女儿的原因不仅仅是为了逼她出嫁,白灵逃跑也不仅仅是为了逃婚,她和同志们约好了开会,要参加革命活动,而白嘉轩也因此而担心女儿。B项,“白灵逃跑时用来挖墙的频头也是母亲提供的,她支持女儿逃跑”错误,原文为“仙草急急匆匆颠着小脚走进来：6灵灵跑了!，……仙草说：6我不知道。大概是啥时候忘在柜子下边了,那是个无用的废物麻!，”据此推断不出选项内容,选项于文无据。C项,“白嘉轩对外宣称女儿死了,是因为他认为女儿离经叛道,对她非常生气,不想再见到她”错误,白嘉轩宣称女儿死了的原因是非常生气而不想再见到她,其实这是他赌气说的话,内心并不是真的这么想,他是表里7.C（“烘托了凄冷點淡的氛围,体现了被父亲禁铜的白灵内心的悲伤和迷慣”错误,选项分析的是自然环境描写的作用,当时夜幕降临,环境凄冷光线點淡,但是并没有体现白灵内心的悲伤与迷慣,第二天白灵就决绝地逃8.①这句话第一次出现是白灵讲述大闹滋水县的经过时,引用的省主席于大胡子的原话,革命领导者的大无畏精神深深地影响了白灵,她的内心充满崇敬。②这句话第二次出现是白灵与父亲对抗时说的,第三次是她逃跑前刻在墙壁上的字。父亲的禁铜激发了她的反抗精神。她反复用这句话向父亲宣示国民革命一定会胜利,任何人都无法阻挡,父亲也无法阻挡她投身革命的热情。（每点2分,意对即可）0.①表现白灵像百灵鸟一样有活力、有生命力,有活泼的个性。②作家塑造的白灵这一形象具有叛逆的个性,追求自由,革命新思潮在其心中生根发芽。她像勇敢的百灵鸟,敢于反抗,冲破枷锁。作家借这一典型人物展现了时代变革的宏大主题。③百灵鸟是勇敢、美好、吉祥的化身,作家起名“白灵”,既赞美她的勇敢独立、执着追求,又寄予了自己对这样的新时代女子美好的愿望。（每点2分,意对即可）12.D（“身为宰相兼任巡内刺史的房琼”理解有误,根据原文“琼以故宰相为巡内刺史”可知,房琼是凭借前宰相的职位担任巡内刺史,不是兼任。）句意通顺1分）1分,句意通顺1分）14.①材料二相比材料一,多介绍了严武和杜甫的交往及严武死后其母的忧虑。②更体现严武狂妄您肆、喜怒无常的性格,及其性格可能导致的不良后果。（3分,酌情给分）文言文参考译文:材料一:严武，是中书侍郎严挺之的儿子。二十岁因祖上的功勋做官，迁任侍御史。至德初年，肃宗兴兵平难，广收人才，严武执持施节赶赴肃宗的驻弹之所。宰相房馆因为严武是名臣之子，一向器重他，这时，首先推荐他，说他有才能和谋略，逐步升迁到给事中。官军收复长安后，朝廷任命严武做京兆少乎、兼御史中圣。由于史思明拥兵自重而没有赴任，于是悠闲地居住在京师，颇为自负骄傲。后来离开京城做了绵州刺史，迁任剑南东川节度使。后入朝做了太子宾客、兼御史中圣。严武和宰相元载结交很深，希望元载引荐他为同级别官员。这件事没有办成，求做地方大员，朝廷再次拜授他为成都乎，充任剑南节度等使。广德二年，严武率领军队打败吐審七万多人的军队，攻占了当狗城。十月，攻取盐川城，朝廷加授他为检校吏部尚书，封郑国公。严武前后在蜀地居住多年，随心所欲，咨意推行暴政。样州刺史章葬起初在严武魔下任判官，到这时做事稍不合意，严武便招他回成都用杖刑打死了他，从此严武威震一方。蜀地奇珍异产很丰富，严武极其奢侈，赏赐起来没有节制，有时因为一句话而赏赐高达百万。蜀地民间因为征赋过重而几乎被搜刮绍尽，但是吐審也不敢侵犯边境。而严武本性狂妄放荡，处理政务往往凭感情用事，即使是慈母的话也不听。起初，严武担任剑南节度使，前宰相房馆出任巡内刺史，房馆对严武有引荐之恩，但严武骄慢侣傲，见到房馆毫无朝见的礼仪，尤其受到当时舆论的贬斥。永泰元年四月，严武因病而死，时年四十岁。材料二:严武年幼时性格豪爽。他的父亲感到他与众不同，说：“真是严挺之之子!”但却经常管教他。严武读书不大推究深意，因门萌调任太原府参军事，多次迁任后，为殿中侍御史。他跟从玄宗入蜀，升任读议大夫。至德初年，赶赴肃宗驻弹之地，房馆因他是名臣之子，推荐他任给事中。严武和元载交情深厚，想要通过他求得宰相的官职而没有成功，再次去剑南做了节度使。严武在蜀地十分放纵，有时因为一句话使他高兴，赏赐高达百万。属地虽然有富饶之称，但因横征暴敛，乡里为此一空，不过吐審也不敢逼近边境。样州刺史章葬起初担任严武的判官，严武却因小怒而杀了他。房馆凭借前任宰相的身份担任巡内刺史，严武却对他态度傲慢，不以礼相待。严武和杜甫交情最深，但却多次想杀掉16.①本词开篇表达词人对现实的不满,有人生坎坷之感；接着描绘雨后东坡生机宜人的美景,寄寓词人对躬耕自足的田园生活的陶醉、喜爱；最后用东坡雪堂的美景与陶渊明斜川之景进行类比,表达词人对陶渊明超尘脱俗品格的仰慕以及自己归隐顺养的决心。②《念奴娇.赤壁怀古》则通过对赤壁景色的描绘,抒发对古代战场的凭吊和对风流人物才略、气度、功业的追念,委婉地表达了词人怀才不遇、功业未就、老大未成的忧愤之情,同时表现了词人对历史的关注和旷达之心。（每点3分,意对即可；有其他答案,言之有理酌情给分）（2）万里悲秋常作客百年多病独登台18.示例:①连绵起伏②络绎不绝③争奇斗艳（每空1分,符合语境的成语皆可）续用三个“或……”的句式具体展现了红旗渠的形态；②生动形象地描绘出红旗渠的碧波和丰富形态。（每点2分,意对即可）20.①有些图书市集开到了居民家门口②这里已经