小学英语-PEP 四年级上册 Unit2 My schoolbag教学课件设计

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UnitPEP四年级上册2MyschoolbagPEP四年级上册PartB第一课时Let’stalkLearninggoals1.能够理解对话大意,用正确的语音、语调朗读对话，并能进行角色表演。2.能够在情景中运用句型Whatcolourisit?It’s…询问并回答物品的颜色。3.能够在语境中理解生词lost,toy,notebook,somuch的意思，并能正确发音。4.能够在“按颜色找书”的游戏中运用句型Whatcolourisit?It’s…并找到同伴描述的书本。Teachingcontents词汇：lost,toy,notebook,somuch句型：Whatcolourisit?

It’s…Hereitis!Thankyousomuch.toysnonosenote｝What’sintheschoolbag?Anotebook.Whatcolourisit?It’sbrown.What’sintheschoolbag?Akey.Whatcolourisit?It’syellow.What’sintheschoolbag?Acandy.Whatcolourisit?It’sredandwhite.Ihaveaschoolbag.Whereismyschoolbag?×××I

myschoolbag.丢失lost

oLet’stalkJudge√or×ZhangPenglosthisEnglishbook.()

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schoolbag×Watchandchoose：1、WhatcolourisZhangPeng’sschoolbag?ABC2、What'sinZhangPeng’sschoolbag?ABWatchandchoose：1、WhatcolourisZhangPeng’sschoolbag?ABC√2、What'sinZhangPeng’sschoolbag?AB√Excuseme.Ilostmyschoolbag.Whatcolourisit?It’sblueandwhite.听音跟读.AnEnglishbook,two

toysandanotebook.Hereitis!Thankyousomuch!OK.What’sinit?PlayrolesWeshouldtakecareofourthings.（我们应该保管好我们的物品）Don’tloseit.（不要丢失它）Let’splayIhaveanewbook.It’sblue.Whatcolourisit?It’samathsbook.Todaywehavemanynewfriends.Ilostmypencilbox.Whatcolourisit?It’sblue.Let’sgoandaskmonkey.OK.LostandFound失物招领处Ilostmypencilbox.Whatcolourisit?It’sblue.OK!What’sinit?Aneraser,twopensandaruler.LostandFound失物招领处Hereitis.Thankyousomuch.Ifyoulostyourhat,whatwillyoudo?思维拓展思维训练：选择填空。A：Excuse_____.Ilostmy________.B:Whatcolour______it?A:It’sblackand__________.B:OK.What’sinit?A:Arulerand

_______.B:Hereitis!A:Tha