4.3求被减数的实际问题【知识精研+能力提升】一年级下册数学高效课堂 苏教版_第1页
4.3求被减数的实际问题【知识精研+能力提升】一年级下册数学高效课堂 苏教版_第2页
4.3求被减数的实际问题【知识精研+能力提升】一年级下册数学高效课堂 苏教版_第3页
4.3求被减数的实际问题【知识精研+能力提升】一年级下册数学高效课堂 苏教版_第4页
4.3求被减数的实际问题【知识精研+能力提升】一年级下册数学高效课堂 苏教版_第5页
已阅读5页，还剩13页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

100以内数的加减法(一)第四单元

第3课时苏教版一年级下册数学课件学习目标培养与他人合作的态度。。培养运用数学知识解决实际问题、进行数学交流的意识和能力。在具体情境中理解“求原来有多少”这类实际问题的数量关系，并能正确解答。情境导入42+3083+661+1084+431+675+2038+2052+20计算。=72=89=71=58=88=37=95=72情境导入知识点：求被减数的实际问题树上原来有多少个桃？讲授新课口答：树上原来有28个桃。摘下的桃+剩下的桃=树上原来的桃20382823＋5＝

（个）检查一下，想的对吗？算的呢？检验：用树上剩下的桃（5个）+摘下的桃（23个）=树上原来的桃（28个），与题意相符。所以算的是正确的。+讲授新课求原来有多少个，用加法计算，得数后面要加上单位名称，并用括号括起来。讲授新课1.王老师已经将23个气球送给了学生，还剩4个。王老师原来有多少个气球？23+4=27（个）口答：王老师原来有27个气球。讲授新课比多（

）只，比少（）只。332.讲授新课3.（1）玲玲养了30条，兵兵又送给她10条。玲玲现在有多少条？（2）玲玲养了30条，送给兵兵10条。玲玲现在有多少条？30+1040条30－1020条口答：玲玲现在有40条。口答：玲玲现在有20条。讲授新课21+324块4.口答：一共有24块拼板。当堂练习68745．猜一猜我是谁。(在横线上写出正确答案)当堂练习12+416个6.当堂练习7．停车场原来有多少辆车？21＋526当堂练习8．(1)小林有69张卡片，送给小华9张，小林现在有多少张卡片？(2)冬冬有65张卡片，小宇又送给冬冬20张，冬冬现在有多少张卡片？辨析：没有看清谁送给谁导致错误69－960张65＋2085张当堂练习9.商店里有一批，3天卖出54把，还剩5把。这批原来有多少把？54＋5＝59（把）答：原来有59把。当堂小结求原来有多少个，用加法计算，得

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论