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文档简介

教科版小学五年级上册科学复习资料第一单元一、根底学问。1、种子发芽需要肯定的条件:适宜的温度、充分的水分和适当的空气。2、在种子发芽需要的条件中,光、温度、水三个条件适合我们进展试验争论。用适当的词汇描述它们。有肯定的适应环境的力量。5、蚯蚓宠爱生活在阴暗、潮湿的环境中。6、各种动物都宠爱生活在肯定的环境里,不同的动物对环境有不同的需求。7、生物的生存除了需要肯定的自然环境外,它们彼此之间也是相互依靠、相互影响的。8、食物是动物生存最重要的需求之一。9、食物链通常从绿色植物开头,到凶狠的肉食动物终止。10、削减水和添加动物、植物会引起生态系统的变化。11、假设生物群落中的一局部受到了破坏,整个生态系统就会失去平衡。12、沙尘暴是污染环境、危害我们生活的一种恶劣天气。二、解释概念。1、食物链:生物之间这种像链环一样的食物关系,叫做食物链。2、生产者:食物链中自己制造食物的生物叫做生产者。3、消费者:食物链中直接或间接消费别人制造的食物的生物叫做消费者。这种简单的食物关系形成了一个网状构造,叫做食物网。分的整体,我们可以把它们看成一个生态系统。一片森林、一块草地、一个湖泊、一个海洋等都可以看成一个生态系统。三、举例。1、植物适应环境的例子。答:①香蕉树生活在降水丰富的热带地区,所以叶子格外阔大。②松树生长在降水相对较多的温带地区,所以叶子瘦长成针形。2、动物适应环境的例子。答:①留鸟〔如大雁〕为了找寻适合生活的环境条件会迁徙。②青蛙为了满足自身对环境的需要会查找地方冬眠。3、食物链的举例。答:①草→兔子→鹰②蔷薇→蚜虫→瓢虫→小鸟③落叶→蚯蚓→小鸟④水稻→稻螟虫→青蛙→蛇 → 老鹰⑤水稻→田鼠→黄鼠狼→老鹰其次单元一、根底学问。1、影子产生的条件:光源、挡光物体、屏。〔影子的方向〕随着〔太阳方向〕的转变而转变,影子总是和太阳的方向〔相反。〔长短〕的变化是随着太阳在天空中的〔位置〕变化而变化,太阳位置最〔高〕时影子最〔短,太阳位置最〔低〕时影子最〔长。4、人们很早就知道利用阳光下〔物体影子的变化规律〕来测定时间。5、古代的人们曾经利用〔日影观测仪〕计时,如〔日晷〔读作:guǐ。〔30〕千米。太阳离地球的1.587、反射光也是沿〔直线〕传播的。〔光〕的时候也在发〔热。太阳在给我们带来〔光明〕的同时,也给我们带来〔温和。9〔光强〕温度就〔高〔光弱〕温度就〔低。10、人们觉察〔凹面镜〕和〔凸透镜〕能把光线会聚起来,形成〔强光〕和〔高温。11〔太阳〕是地球最大的〔光源〕和〔热源。12、地球得到的太阳能量,仅仅占太阳放射能量的〔二十亿分之一。13、太阳的外部温度约摄氏〔6,内部温度约摄氏〔2。14〔深色〕物体比〔浅色〕物体吸热〔快。15、物体受阳光照耀角度与吸热有关,物体与阳光垂直比倾斜吸热(快)。16〔太阳能热水器〕是利用多种科学原理设计出来的一种(节能装置)。17、太阳能热水器是一种(光热转换器),具有(节能)、(环保)、(安全)的优点。18、太阳能热水器的效能和所承受的(材料)、(构造),(运用的原理)有关。19、太阳能是一种(清洁)、(节能)、(安全)的能源,我们要大力开发和使用太阳能。20、太阳能热水器的构造〔集热器〔保温箱〔连接收道〔支架〕和〔掌握系统二、解释概念。1、光源:像电灯这样自己发光的物体叫做光源。2、投影:从不同侧面照耀得到的物体的影子叫做投影。反光。第三单元 地球外表及其变化一、填空:尖峰的冰山;内蒙古的大草原很宽广,一望无边。部多高山,东部多平原。83火山和地震。山活动〕与地幔和地壳有关。6、在地球的深部,越往下去,温度越来越高,压力越来越大。7、由于受水、大气、气温或动植物的作用,岩石风化。岩石的风化转变了地形地貌。8、地球内部运动使地表形态发生不断变化,地球刚形成时是汪洋一片,后来才消灭陆地的。9而形成的。的石林;黄山奇石等。粒经过长时间后又会变成土壤。12、依据颗粒的大小可以把土壤的微粒分类,最大的土壤颗粒是沙砾〔小石子沙,接着是比沙还小的粉沙,最小的土壤微粒是黏土。这些统称为岩石的微粒。食物和生存空间,也为人类供给了衣食住行的材料来源。14、土壤是由沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质构成的。水中的矿物质,它们都是植物生长必需的养分元素。16、雨水降落到地面便是土壤被侵蚀的开头。度。18、由于流水对土地的侵蚀作用,地表会形成很多溪流和沟壑。沉积形成了地球上不同的地形地貌。20、除了流水,还有其他自然力如风、冰川、海浪等对土地有侵蚀和沉积作用。方法尽可能地削减侵蚀。22、地球的各种力气包括人类自身都会转变地表的地形地貌。24、岩石变化的缘由有冷和热的作用、流水的作用、植物的作用、动物的活动等。25、土壤分层试验中,最底层是沙砾〔小石子黏土,浮在水面上的是一些植物残体。23〔保护森林〔退耕还林〕可以削减土地的侵蚀。第四单元 运动和力一、填空:物体都有一个向下的力,这就是〔重力。流……这些运动都是由于受到自身〔重力〕的作用。物体的重力是向下的。个要恢复原来外形的力,这个力叫做弹力。弹簧都是利用了物体的弹力。5、被压短或拉长的弹簧;拉开的弓;捏扁的海绵等都会产生弹力。6距离近。离近。8、弹簧受到的力越大,长度转变越大,产生的弹力越大。式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。更大的力。11、依靠反冲原理运动的有喷气式飞机、火箭、直升飞机、炮弹等。12、弹簧测力计就是测量力大小的工具,在生活中常常被叫做弹簧秤。N”表示。1100动时的摩擦力小。物体间接触面光滑,摩擦力小;物体间接触面粗糙,摩擦力大。的摩擦力大。16、一个物体在另一个物体外表运动时,总是有摩擦力伴随着。去减小它。了增大摩擦力。19、汽车运动时,轮胎要与地面发生摩擦,我们从汽车轮胎受到的磨损就可以知道。到最低。车身重心很低,轮与轮之间的距离较宽,可以使行驶稳定。二、名词解释:1、反冲力:气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向相反的推力,这个力叫做反冲力。2、弹力:像皮筋这样的物体在受到外力作用时,外形很简洁转变,在形态转变时它们会产生一个要恢复原来外形的力,这个力叫做弹力。物体要受到一种阻碍运动的力,这种力叫做摩擦力。五年级美术上册学问点汇总加工。也可以先涂上水彩或水粉色,再用铅笔添画加工。2、三角形构图稳定,井字形构图严谨,S要防止凌乱;颜色明媚的,别让人眼花缭乱;颜色朴实的,别显得暗淡。4、画山石的一般步骤:一、勾出外形、姿势;二、皴cun〕擦出粗糙质感;四、染精彩彩、整体感;五、点出苔草和生气。5、形容人表情的词汇有:不屑一顾、膛目结舌。具艺术的珍宝,是中国非物质文化遗产。7、古老的藏戏和藏戏面具是中国非物质文化遗产。在视觉刺激中,颜色最直接地影响人的心情。红色让人兴奋,蓝色让人沉静。。。不同的颜色配置,会引起不同的心情感应。用颜色来表达人的心情,酣畅淋漓,痛快尽兴。的想象。10、春秋战国时期,我国已能造出秀丽的木船。到了汉代,造船业走向成熟。宋代,我1406011、我国自行制造的大型油轮,长约33060370113012、我国唐代已在大型舰船上设有数个“水密隔仓受损进水,也能连续航行,这项宏大的制造是对世界造船业的巨大奉献。防水材料,成功地进展了远航。14、古代非洲艺术、美洲艺术和西方艺术、东方艺术,都是人类艺术的绚烂珍宝。必奇异气质,是人类雕刻艺术宝库中灿烂的宝石。的错误观念,它们给与现代艺术家很多的创作灵感。铜液灌进去。铜液冷却后,将外泥模敲掉,铜雕就做成了。细刻。体育1、在播送体操的教学中,教师多承受镜面示范授课2〔仆步〔歇步。3、长跑时,正确的呼吸是以( 鼻 )为主,口呼吸为辅43节体育课5、眼保健操共有6节?每节的名称:睛明穴第三节:按揉四白穴第四节:按揉刮上眼眶第五节:按揉风池穴第六节:揉捏脚趾抓地6、播送操共有几节?每节的名称?〔伸展运动〕其次节〔扩胸运动〕第三节〔踢腿运动〕第四节〔体侧运动〕第五节〔体转运动〕第六节〔腹背运动〕〔跳动运动〕第八节〔整理运动〕7、体育课教师总是首先做预备活动这是由于:充分活动各关节以免受伤8、800〔从运动状态平稳过度到安静状态,以免意外发生〕9〔1〕10、在体育活动中,你最宠爱的一项运开工程是什么?为什么?0发球或接发球。小学五年级上册音乐一、填空1、本学期我学会唱的歌曲有《少年,少年,祖国的春天》、 《校园的早晨》等。2D.C意思是从头反复Fine意思是 完毕 升记号是 # 复原记号 降记号是 。《空山鸟

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