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文档简介
小学数学教研组工作总结
一个令我们有太多回忆的学期结束了。一学期以来,我组教师继续深入开展教学研究,加强教研力度,采取课题牵动策略,以促进学生生动活泼地主动学习为主攻方向,努力提高课堂教学效率,切实提高教学成效。现将本学期我们教研组的工作做如下总结。
一、工作态度:
我组教师工作态度端正,认真、严谨、有责任心。每位教师都能坚持教育、教学理论的学习,积极参加各项教研活动和探索课堂教学新模式,认真学习先进的教育教学理论,不断的完善和改进教学方法。在校领导的关心和各位老师的努力下,各项工作开展的有条不紊,成效显著。形成了一个讲团结,讲合作,讲成效的集体。最终以高度的责任感圆满地完成了学校的各项任务。二、学习状况:1、学习和课题相关的文章,提高自身理论素养。
为了提高本课题研究教师的理论水平和科研能力,我组三位教师利用每周一次的教研活动及业余时间进行和课题有关的理论学习,并主要利用教研活动时间进行交流,展开讨论,以更好的指导学生的计算能力,提高学生学习成效。2、加强集体备课。
集体备课是在每周一次的教研活动中开展,人人参与、精心准备,在认真解读教材、吃透教材的基础上结合本组研究的课题进行集体备课。通过集体研讨、分工主备、个人加减、教后反思的过程,实现教师教科研水平的共同提高。每周一次的教研活动内容包括:(1)集体备课:本周的教学进度、教学计划、教学重难点、教学过程中教学问题的研究,教学预案的形成,家庭作业的设计与安排。(2)提前安排、计划本周和下周的主要工作。(3)认真编写教辅,教研活动时讨论、修改,不断完善六年级上、下册的教辅。3、积极参加阜阳师范学院课题申报。4、积极参加八中义教部的空间与图形教学领域的研讨活动。我组三位教师积极参与听课、评课活动,使我们对“空间与图形”领域的教学有了更深层次的理解。5、积极参加在我校举行的“数学国培班”研讨活动。6、业余时间三位老师学习情况。姓名听课练字摘抄会议记录教案
作业批改做奥数题王绍标35节有评议
无30页认真齐全按要求完成认真200道左右陈华丽25节有评议40页
30页认真齐全按要求完成认真200道左右陈桂芹33节有评议40页
30页认真齐全按要求完成认真200道左右三、完成任务情况:
在认真、负责、求真、务实的教学态度下,努力钻研教材,根据学情对教学内容进行适当的调整,及时圆满的完成教学工作及各项活动。具体如下:1、根据学校及教导处计划,及时制定出教研计划;积极开展教研活动,活动效果扎实有效。2、教学中认真按照“集体备课、集思广益——分头做课、共同评议——反思总结、内化吸收”的步骤进行,听课后认真评课,及时反馈,做到:时时讲;时时评;时时议。通过一学期下来我们发现教师的课堂教学能力有了长足的进步。3、老师都能根据学生的实际情况和教学内容,布置学生的作业,作业尽量做到大同小异。在作业批改中采用双分制;批改得也及时、认真、细致、规范;并能及时分析反思,适时地采取补救措施。4、按要求完成听课任务;做到会会有记录;认真学习,做好业务摘抄笔记。四、对学校办学理念的实践。1、“数学为龙头”:除日常工作关注学生学习习惯的养成、良好思维习惯以及数学素养的形成外,充分利用平时的课堂教学及业校班时间对学生进行思维训练、解题方法的训练,逐步培养出了一批热爱学习数学、善于思考、会思考的优秀学生。2、落实副班主任工作职责:扎实落实副班主任职责,切实做好两块抹布、教室卫生的保持、值日生劳动意识和完成值日能力的培养、测量体温、每日消毒以及疾病防控上报等实实在在的工作。3
、在家校合力方面,充分利用班级网站、家校本、手机等通讯联络方式与家长进行沟通和合作。积极参与家委会组织的实践活动,充分挖掘校外教育资源,促进班级、学校各项工作的开展。4、课题研究积极申报,收集资料,充分体现了学校提倡的科研兴教的理念。五、创新状况与态势:
1、牢固树立“课堂教学”是素质教育的主阵地的思想,积极构建新课标下的适应时代和儿童身心发展的课堂教学理念、方法和评价体系,每一位教师把“努力上好每堂课”作为自身工作的起码要求,切实提高课堂效益。
2、改变学生的学习方式。本学期继续提倡研究性学习、发现性学习、参与性学习、体验性学习和实践性学习,以实现向学生学习方式的多样化转变,把要我学变我要学,我能学,我会学,从而促进学生知识与技能,情感、态度与价值观的整体发展,为培养未来需要的人才打下基础。
3、针对我组的课题,在教学中我组三位教师能同心协力,积极收集资料。
4、根据时代的发展,我们三位老师运用现代教育技术的水平不断提高,提高了课堂教学及教研活动的效率。六、团结与凝聚力:
本学期本组教师都很敬业、很团结,能够顾全大局,彼此关心,共同进步。七、公益活动:
作为数学老师,积极配合班主任做好班级的各项工作,坚持每天的教室卫生管理及疾病防控工作,帮助班主任提高后进生的学习积极性,使班级健康发展。并积极参加学校的各项活动,如:扫雪、出卷、带学生外出参观科技馆、参观广汇飞虎队、听课学习、青联的搬书等活动。八、身体状况与心态:
校园的和谐,领导的关心,同事的帮助,工作的责任心,使我组三位老师爱校如家,有时虽然身体不适,也能带病上课,按时完成教学任务,努力工作,愉快工作,享受工作!九、存在的问题:1、随着学生的长大,学习的主动性和个性的发展,是我们每个老师关注的重点。2、课题研究给教学注入了新的活力,也带来了教学的新气象,我们的教育观念、教学方式以及学生的学习方式都发生了可喜变化。教师对课题研究有了进一步的了解,但课题的研究还要继续。十、今后努力的方向:
教育改革,教学研究是教育事业发展的一个永恒的主题
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