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第2课时用9的乘法口诀求商人教版数学二年级下册课件4表内除法（二）探索新知用9的乘法口诀求商根据信息，你能利用手中的学具摆一摆吗？探索新知1.说一说你是怎么摆的？2.你能看图列出两道除法算式吗？27÷9＝327÷3＝9想：（）九二十七想：三（）二十七三九解决这两道题用的是哪句口诀？口诀：三九二十七探索新知63977298549663÷7＝63÷9＝72÷8＝72÷9＝54÷6＝54÷9＝7×9＝8×9＝9×6＝你能很快的口算出每一组算式的得数吗？通过口算，你有什么发现？总结：同一句口诀可以帮助我们口算出一道乘法算式和两道除法算式，口诀的作用可真大啊！探索新知归纳总结：用9的乘法口诀求商的方法：除数是几，就想几的乘法口诀。探索新知小试牛刀451.比一比，看谁算得快！9554966379

当堂检测1.下面是两个队参加赛龙舟活动获得奖励的情况。当堂检测(1)胜队队员平均每人可得几个粽子？81÷9=9(个)答：胜队队员平均每人可得9个粽子。(2)再提出一个数学问题并解答。(答案不唯一)负队队员平均每人可得几个粽子？54÷9=6(个)答：负队队员平均每人可得6个粽子。

课堂总结用9的乘法口诀求商：运用口诀求除法算式的商，主要看除数，根据除数确定所用到的口诀。第2课时用估计的方法估计物品有多重人教版数学二年级下册课件8克和千克复习导入上节课你们认识了什么质量单位？它们之间有什么关系？克千克1

＝1000探索新知1用转化的方法估计物体的质量王奶奶摘了20个苹果，估计一下大约重多少千克。一般大的4个1千克，中等个儿的5个1千克。苹果有大有小，要根据大小来估计。探索新知如果4个苹果重1千克，这些苹果重（）千克。如果5个苹果重1千克，这些苹果重（）千克。20÷4＝5（千克）520÷5＝4（千克）4王奶奶摘了20个苹果，估计一下大约重多少千克。口答：如果4个苹果重1千克，这些苹果大约重5千克。口答：如果5个苹果重1千克，这些苹果大约重4千克。探索新知归纳总结：（讲解源于

）运用质量知识解决实际问题：估计一堆同种物品大约有多重，先估计1千克的这种物品大约有几个，再用这堆物品的个数除以1千克这种物品的个数，就得出了这堆物品大约有多重。探索新知小试牛刀1.学校食堂买回18条鱼，估计一下大约重多少千克。(1)如果每2条鱼重1千克，这些鱼重()千克18÷2=□(千克)(2)如果每3条鱼重1千克，这些鱼重()千克。18÷3=□(千克)9966

当堂检测1.妈妈买了12个西红柿和32根黄瓜，估计一下，西红柿大约重多少千克？黄瓜大约重多少千克？西红柿：12÷6=2(千克)黄瓜：32÷8=4(千克)答：西红柿大约重2千克，黄瓜大约重4千克。

课堂总结用数学运用质量知识解

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