小学数学-认识扇形统计图教学课件设计

扇形统计图九年义务教育课程标准实验教科书青岛版小学数学六年级下册回顾旧知议一议：你学过哪些关于统计图的知识？

想一想：你还记得哪些关于统计的数学知识？情境导入第30届奥运会中国体育代表团金牌榜金牌序号得主项目金牌序号得主项目1易思玲射击女子10米气步枪20张楠、赵芸蕾羽毛球混合双打2王明娟举重女子48kg21李雪芮羽毛球女子单打3孙杨游泳男子400米自由泳22田卿、赵芸蕾羽毛球女子双打4叶诗文游泳女子400米个人混合泳23陈定田径男子20公里竞走5何姿、吴敏霞跳水女子双人3米跳板24孙杨游泳男子1500米自由泳6郭文珺射击女子10米气手枪25李娜、骆晓娟等击剑女子重剑团体7曹缘、张雁全跳水男子双人10米跳台26林丹羽毛球男子单打8李雪英举重女子58kg27邹凯竞技体操男子自由体操9陈若琳、汪皓跳水女子双人10米跳台28蔡赟、傅海峰羽毛球男子双打10雷声击剑男子花剑个人29周璐璐举重女子75kg11叶诗文游泳女子200米个人混合泳30吴敏霞跳水女子单人3米跳板12林清峰举重男子69kg31徐莉佳帆船帆板女子激光镭迪尔级13陈一冰、冯喆等竞技体操男子团体32邓琳琳竞技体操平衡木14罗玉通、秦凯跳水男子双人3米跳板33李晓霞、郭跃、丁宁乒乓球女子团体15李晓霞乒乓球女子单打34冯喆竞技体操男子双杠16吕小军举重男子77kg35吴静钰跆拳道女子49kg17焦刘洋游泳女子200米蝶泳36张继科、马龙、王皓乒乓球男子团体18张继科乒乓球男子单打37陈若琳跳水女子单人10米跳台19董栋蹦床男子38邹市明拳击男子次蝇量级49kg探究新知

各种项目获金牌数的情况是怎样的？项目射击水上球类竞技体操重竞技其他数量（枚）2119475探究新知小组合作要求2.组长记录统计结果。1.组员统计原始数据。统计表可以让我们清楚地知道每类项目获金牌的数量。各个项目获金牌数占总金牌数的百分之几？2020年11月第30届奥运会中国体育代表团金牌榜024681012数量（枚）

射击球类水上竞技体操重竞技其他项目2117954探究新知条形统计图能直观地看出各个项目获得金牌数的多少，而且能看出谁多谁少。探究新知项目射击水上球类竞技体操重竞技其他数量（枚）2119475占金牌总数的百分数

5.3%

28.9%23.7%10.5%18.4%13.2%有没有一种统计图可以看出各部分与总量的关系呢？各个项目获金牌数占总金牌数的百分之几？探究新知第30届奥运会我国获得金牌情况统计图观察统计图，想一想，每一部分表示什么意思？23.7%+10.5%+18.4%+5.3%+28.9%+13.2%=100%球类金牌数占金牌总数的23.7%竞技体操金牌数占金牌总数的10.5%重竞技金牌数占金牌总数的18.4%射击金牌数占金牌总数的5.3%水上项目金牌数占金牌总数的28.9%其他项目金牌数占金牌总数的13.2%球类23.7%重竞技18.4%竞技体操10.5%射击5.3%水上28.9%其他13.2%探究新知整个圆表示总数；圆内大小不同的扇形表示各部分所占总数的百分比。第30届奥运会我国获得金牌情况统计图球类23.7%重竞技18.4%竞技体操10.5%射击5.3%水上28.9%其他13.2%扇形统计图可以清楚地表示出各种项目所得金牌数与金牌总数之间的关系。探究新知条形统计图：清楚地表示各种数量的多少。扇形统计图：表示每种数量与总数之间的关系。比较两种统计图，你发现了什么？巩固新知1.选择合适的统计图。（1）为了清楚的表示一个病人在一周内的体温变化情况，应绘制（）统计图。A、折线B、扇形C、条形（2）为了清楚的表示学校男女生各占学校总人数的百分比，应绘制（）统计图。A、折线B、扇形C、条形（3）为了工厂各种支出的数量的比较，应绘制（）统计图。A、折线B、扇形C、条形巩固新知2.（1）从这个统计图中，你知道了什