单元5任务4教案

PAGE1PAGE单元名称任务4设置放映方式与打包课时数1（讲授）+1（实训）单元5演示文稿制作授课地点多媒体教室教学目标掌握放映方式的设置方法了解排练计时的应用（3）掌握演示文稿的打包操作教学重点（1）演示文稿的放映方式类型和设置方法（2）掌握幻灯片的放映操作（3）掌握演示文稿的发布与打包方法教学难点演示文稿的打包方法教学方法及手段教学方法：任务驱动、案例教学教学手段：1、采用多媒体教学2、通过任务描述、任务分析、任务实现，从而掌握相关知识。教师课堂讲解和演示，学生练习、完成学习任务和解决疑难问题。3、小组讨论、学生作品展示，学生互评。教学过程环节内容1、课程导入提出问题：“不同的环境场合怎样实现不同的演示文稿的播放效果？如：演讲、展馆、广告。”引入课程主题。2、教师讲解１.设置放映方式在PowerPoint2010中，有3种放映方式，一是演讲者放映，二是观众自行浏览，三是在展台浏览，PowerPoint默认选择演讲者放映，我们也可以修改成别的放映方式。单击“幻灯片放映”选项卡→“设置幻灯片放映”按钮，调出设置放映方式对话框，如图5–47所示。根据需要在对话框中放映类型下，点选“演讲者放映”“观众自行浏览”“在展台浏览”前的单选框，然后单击“确定”。图5–47设置幻灯片放映方式对话框２.排练计时鼠标单击“幻灯片放映”选项卡→“设置”命令组→“排练计时”按钮，此时，PowerPoint立刻进入全屏放映模式，屏幕左上角显示一个“录制”工具栏，准确记录演示当前幻灯片时所使用的时间(工具栏左侧显示的时间)，以及从开始放映到目前为止总共使用的时间(工具栏右侧显示的时间)，如图5–48所示。录制结束时，会显示如图5–49所示的提示信息，单击“是”按钮可保留排练时间。鼠标单击状态栏中“幻灯片浏览”按钮，切换到幻灯片浏览视图，可清晰地看到演示每张幻灯片所使用的时间。图5–48录制工具栏图5–49提示信息默认情况下，当保存了排练计时结果，在放映时可直接使用排练计时的放映过程来放映演示文稿。如果不想使用排练计时放映，可切换到“幻灯片放映”选项卡→“设置”命令组中，取消选中“使用计时”复选框，然后在“设置”命令组中的“设置幻灯片放映”按钮，打开“设置放映方式”对话框，选择“换片方式”为“手动”，单击“确定”按钮。3、学生实训开展讨论3、演示文稿的放映如图5–50所示，“幻灯片放映”选项卡→“开始放映幻灯片”组中有4项快捷命令按钮：“从头开始”“从当前幻灯片开始”“广播幻灯片”和“自定义幻灯片放映”，分别实现着不同的幻灯片放映控制功能。图5–50幻灯片放映选项卡①“从头开始”：演示文稿从第1张幻灯片开始放映。②“从当前幻灯片开始”：演示文稿从选定的幻灯片开始放映。③“广播幻灯片”：则可以实现向在Web浏览器中观看的远程者广播幻灯片。④“自定义放映”：即可实现自定义放映。4、演示文稿的发布与打包执行菜单命令“文件”→“保存并发送”→“将演示文稿打包成CD”→“打包成CD”，根据需要完成“打包成CD”对话框中相关设置。技能1利用排练计时制作MTV制作MTV“校歌”。操作步骤：1）启动PPT，默认新建一空白演示文稿1。2）根据需要，插入6张空白幻灯片，单击“设计”，选择主题“图钉”并应用于所有幻灯片。3）在幻灯片1中添加标题文字“向往成长”，设置字体格式为黑体、48号、文字阴影；添加副标题文字“词：朱景田曲：周少杰”，设置字体格式为黑体、24号。单击“插入”选项卡下的“文本框”命令按钮，在该下拉按钮命令菜单中选择“横排文本框”命令，在幻灯片左上角按住鼠标左键拖拉出一个横排文本框，在文本框中录入文字“一职专校歌”，设置字体格式为黑体、18号，选中文字，在“绘图工具/格式”下，单击“形状效果”，“映像”下选择“全映像，接触”，为文字添加效果。4）插入音乐。执行“插入”→“音频”→“文件中的音频”命令，在对话框中选择路径和文件夹，选中文件“一职专校歌.mp3”，插入音频文件。5）选择喇叭图标，在“音频工具”下的“播放”选项卡中，设置音频选项开始为“跨幻灯片播放”，并选择“放映时隐藏”复选框。6）单击音乐播放控制条中的播放按钮，试听一下，记录下每句歌词演唱的大致时间间隔，约为4.5秒。7）幻灯片2~7中，依次插入JPG图片“教学楼”“运动会”“实习”“走进中国文字博物馆”“学生实习见面会”“校园”，并调整好大小和位置，根据需要添加图片样式作为修饰。8）选择幻灯片2，打开歌词文本“校歌歌词.doc”，采用“复制/粘贴”的方法，把第一段歌词逐句粘贴过来。9）设置字体格式、位置。选中第1句歌词，设置字体格式为黑体、18号，调整歌词位置到图片下端。10）添加进入动画。选中文字对象，单击“动画”下“擦除”，设置“效果选项”方向为“自左侧”。设置计时属性中“开始”为“上一动画之后”，“持续时间”为“04.50”，单击“动画窗格”按钮，启用动画窗格，方便设计。11）添加退出动画。选中文字对象，单击“动画”下“消失”，设置计时属性中“开始”为“上一动画之后”，其他采用默认值。12）重复第9）∽11）步骤，为歌词第2、3、4句设置效果。第4句歌词仅添加进入动画。13）将设置好效果的第2、3、4句歌词依次移动位置，与第1句歌词重叠齐平。完成第2张幻灯片的设置。14）同样原理，重复步骤8）~13），依次完成幻灯片3~7的设置。15）单击“保存”按钮，保存文件名为“MTV”，按<F5>键，检测播放效果。16）排练计时。单击“幻灯片放映”→“设置”→“排练计时”按钮，进入全屏放映模式，在屏幕左上角“录制”工具栏中，准确记录演示当前幻灯片时所使用的时间，以及从开始放映到目前为止总共使用的时间。每一页幻灯片及动画的播放时长，都可以通过点击如图5–51所示的“下一项”按钮来切换时间控制，配合各歌词动画时间的计时和延时设置调整，可以很好地完成曲、词的同步。图5–51排练计时控制按钮“下一项”17）放映完成时，在弹出对话框中，询问是否保留新的幻灯片排练时间，单击“是”按钮可保留排练时间。此时单击状态栏中“幻灯片浏览”按钮，切换到幻灯片浏览视图，可清晰地查看演示每张幻灯片所使用的时间。18）单击“保存”按钮，保存文件名，按<F5>键，检测播放效果。注意：①在设置同步前必须设置好所有的动画包括幻灯片的切换效果以节省设置同步时间。

②声音文字同步的实现需要反复微调、反复排练计时，需要耐心。③若想飙一下自己的歌声，可以使用“插入”→“音频”→“录制的音频”实现。技能2打包演示文稿将演示文稿“小黄人个人简介”打包成CD，并保存于桌面文件夹中。操作步骤：1）打开演示文稿“小黄人个人简介”2）单击“文件”选项卡，依次单击“保存并发送”，“将演示文稿打包成CD”，然后在右窗格中单击“打包成CD”。3）弹出如图5–52所示对话框，单击“选项”按钮，弹出如图5–53所示“选项”对话框。图5–52“打包成CD”对话框图5–53“选项”对话框4）在选项对话框中，单击选中“链接的文件”和“嵌入的TrueType字体”复选框，选择“检查演示文稿中是否有不适宜信息或个人信息”，单击“确定”按钮。返回“打包成CD”对话框。5）将CD命名为“个人简介CD”，单击“复制到文件夹”按钮，弹出如图5–54所示对话框，单击“浏览”按钮，选择位置到桌面，单击“确定”按钮。图5–54“复制到文件夹”对话框图5–55打包提示框6）出现如图5–55所示提示框。单击“是”按钮。7）弹出“文档检查器”窗口，根据需要选择相关检查选项，单击“检查”。8）检查完毕出现结果窗口，单击“