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文档简介

第第页教师培训个人的心得体会

老师培训个人的心得体会1

一、老师如何进行知识更新

“知识也有保质期。”作为老师,实践阅历是财宝,同时也可能是羁伴。由于过多的实践阅历有时会阻碍老师对新知识的理解,也能一时地掩盖老师新知识的不足,久而久之,势必造成老师知识的缺乏。缺乏知识的老师,仅靠点旧的教学阅历,自然会导致各种本领的下降甚至是缺失,这时旧的教学阅历就成了阻碍老师教学本领的进展和提高的障碍。所以,对于这种学习、培训,对于一个老师来说,是很有须要的,是很有价值的。

二、在教学活动中,老师要当好组织者

老师要充分相信同学,信任同学完全有学习的本领。把机会交给同学,俯下身子看同学的生活,同等参加同学的讨论。老师把探究的机会交给同学,同学就能充分展示自我学习的方法和过程,老师也就能够自如地开展教学活动。新课程实施的敏捷性大,让老师觉得难以驾驭教学的行为,课堂教学中表现为过多的焦虑和担心。那么,怎样调动同学的“思维参加”呢?应当创设情景,奇妙地提出问题,引发同学心理的认知冲突,使同学处于一种“心求通而未得,口欲言而弗能”的状态。为此,老师要多给同学做、说的机会,让他们争论、质疑、沟通,围绕某一个问题开展辩论。这样,同学自然就会兴奋,参加的`进取性也就会高起来,他们的才智就会得到大大的提高和进展。

三、思想认识得到了提高,灵魂得到了净化。

这几年的教同学涯,让我已经渐渐倦怠,我早已像一台机器,不再有灵感。把老师当成了一种职业,一种谋生的职业。对工作有的是厌倦之意,不平之心,黯淡之境。可经过这几天的培训,让我能以更宽敞的视野去看待我们的教育工作,让我学到了更多提高自身素养和教育教学水平的方法和捷径。“爱”是教育永恒的主题,我们明白了怎样更好地去爱我们的同学,怎样让我们的同学在更好的环境下健康的成长。

四、加强专业文化学习,做一专多能的老师。

想给同学一滴水,老师就需要具备一桶水。这是不精确的,我们老师要具备一桶清亮新鲜源源不断的水,这才是我们老师应当具备的。这几天几位辅导老师讲的课就充分印证了这句话。他们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲解并描述深刻的理论知识,讲得通俗易懂,让我们深受启发。我们应对的是一群对知识充斥渴求的孩子,将他们教育好是我们的职责和义务。仅有不断的学习,不断的提升。不断加强修养才能胜任教育这项工作。

五、进取加强课程改革,做课程改革的实践者。

课程改革此刻虽然还处于探究阶段,很多未知的领域需广阔老师去进行仔细摸索和总结。经过这几天的培训,认识到我们每一位老师都应进取参加到课程改革中去,不做旁观者,而应去推动它朝正确方向进展,做一个课改的进取实施者。我想仅有经过全体老师的共同努力,新课程改革就会遍地生根、遍地开花、遍地结果。这样中华民族将会是一个富有创新本领的民族,并会永葆青春、永立于世界民族之林。

老师培训个人的心得体会2

一、老师如何进行知识更新

"知识也有保质期"、作为老师,实践阅历是财宝,同时也可能是羁绊。由于过多的实践阅历有时会阻碍老师对新知识的理解,也能一时地掩盖老师新知识的不足,久而久之,势必造成老师知识的缺乏。缺乏知识的老师,仅靠那点旧有的教学阅历,自然会导致各种本领的下降甚至是缺失,这时旧有的教学阅历就成了阻碍老师教学本领的进展和提高的障碍。在充分尊敬教育者的基础上,强调打破教育霸权,用全新的、科学的、与时代相吻合的教育思想、理念、方式、方法来武装教育者的头脑,使之打破其坚冰一样的由陈旧的知识和阅历累积起来的教育思想和理念,那么,在此基础上建立起来的新的知识结构和教学理念必定充斥生气和活力。

二、在教学活动中,老师要当好组织者

老师要充分信任儿童,相信儿童完全有学习的本领。把机会交给儿童,俯下身子看儿童的生活,同等参加儿童的讨论。老师把探究的机会交给儿童,儿童就能充分展示自我学习的过程,老师也就能够自如开展教学活动。新课程实施的敏捷性大,让老师觉的难以驾驭教学行为,课堂教学中表现为过多的焦虑和担心。那么,怎样调动儿童的“思维参加”呢?应当创设情景,奇妙地提出问题,引发儿童心理上的认知冲突,使儿童处与一种“心求通而未得,口欲言而弗能”的状态。同时,老师要"解放儿童的双手,解放儿童的大脑,解放儿童的眼睛,解放儿童的嘴巴,解放儿童的空间",给他们想、做、说的机会,让他们争论、质疑、沟通,围绕某一个问题开展辩论。老师应当让儿童充分思索,给儿童充分表达自我思维的机会,让同学放开说,并且让尽可能多的儿童说。这样,儿童自然就会兴奋,参加的进取性就会高起来,参加度也会大大提高,个体才能得到进展。

三、感受压力,加强信心

在那里,我突然感到自我身上的压力变大了,要想不被淘汰出局,要想最终成为一名合格的骨干老师,就要更努力地提高自身的业务素养、理论水平、教育科研本

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