云南省昆明市云大附中星耀学校2023-2024学年九年级上学期期中物理试卷

2023-2024学年云南省昆明市云大附中星耀学校九年级（上）期中物理试卷一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。1-7题为单选题，8-10题为多选题，全部选对得3分，选对但不全得1分，选错得0分。）下列各题的答案中请考生将答案填在答题卡对应的答题栏里。1．（3分）下列物理量，描述准确或估测最接近实际的是（）A．对人体的安全电压为36V B．水的沸点是100℃ C．人正常体温是37℃ D．教室内一盏日光灯工作时的电流约为3A2．（3分）生活中我们会看到这样的现象：现象一，剥开棒冰纸时，棒冰周围冒“白气”，在寒冷的冬天户外的人不断呼出“白气”，以上两种现象产生的原因分别是（）A．棒冰局部熔化，呼出的水蒸气液化 B．棒冰局部熔化，户外空气中的水蒸气液化 C．棒冰周围空气中的水蒸气液化，呼出的水蒸气液化 D．棒冰周围空气中的水蒸气液化，户外空气中的水蒸气液化3．（3分）在一些洗手间装有热风干手器，洗手后用它可以很快把手烘干，如图所示。关于图中利用了哪几种方法加快水的蒸发（）①提高液体的温度②增大液体在空气中的表面积③加快液体表面空气流动速度A．①② B．①③ C．②③ D．①②③4．（3分）关于热现象，下列说法正确的是（）A．温度高的物体含有的热量多 B．物体的内能增加，不一定从外界吸收热量 C．物体的内能等于物体动能与势能之和 D．冰水混合物吸热时，温度不变，内能不变5．（3分）关于热机的效率和燃料的热值，下列描述正确的是（）A．燃料燃烧过程中热值会发生改变 B．减少废气带走的热量能提高热机的效率 C．燃料的质量越大，其热值就越大 D．热值和热机的效率都是定值，与其它条件无关6．（3分）为了提高行车的安全性，有的汽车装有日间行车灯，如图所示。当汽车启动时，S1闭合，日间行车灯L1立即亮起，再闭合S2，车前大灯L2也亮起。如图所示的电路图中符合这一情况的是（）A． B． C． D．7．（3分）如图所示，电源电压保持不变，开关S闭合后1和L2都正常发光，一段时间后，一盏灯突然熄灭，则故障原因可能是（）A．灯L1短路 B．灯L2短路 C．灯L1开路 D．灯L2开路（多选）8．（3分）如图所示是电阻甲和乙的U﹣I图象，下列说法中正确的是（）A．甲为定值电阻，乙的阻值随电压升高而增大 B．当乙两端电压为2V时，R乙＝10Ω C．甲、乙串联在电路中，当电路中电流为0.2A时，电源电压为3V D．甲、乙并联在电路中当电源电压为2V时，电路的总电流为0.6A（多选）9．（3分）下列说法正确的是（）A．摩擦起电的实质是产生了新的电子 B．打气筒打气时，筒壁发热主要是通过做功改变了内能 C．内燃机的做功冲程将机械能转化为内能 D．汽车发动机用水做冷却剂，是因为水的比热容比较大（多选）10．（3分）如图所示，电源电压4.5V，定值电阻R0为10Ω，滑动变阻器R规格为“20Ω，2A”，电路正常工作时，下列不正确的是（）A．电流表示数最大值为0.6A B．电压表示数最小值为0V C．滑动变阻器两端电压最大可达3V D．滑动变阻器接入电路最大阻值可达20Ω二、填空题（本大题共7小题，每空1分，共16分）。请考生在答题卡上作答。11．（3分）导体中电子定向移动的方向与电流方向（选填“相同”或“相反”）；冰的比热容c冰＝2.1×103J/（kg•℃），它的物理意义是，质量为5kg的冰用掉一半后剩余冰的比热容（选填“变大”、“变小”或“不变”）。12．（2分）当加在某导体两端的电压为6V时，通过导体的电流为0.5A，则该导体的电阻为Ω；若加在该导体两端的电压增加3V，则该导体的电阻为Ω。13．（2分）如图所示是某单缸四冲程汽油机的冲程，若该汽油机飞轮转动的速度是3600revs/min，则汽油机每秒对外做功次。14．（2分）如图所示，由同种材料制成的AB和BC两段导体，它们的长度相同，将它们按照如图所示的方式串联在电路中，不计温度的影响。则电阻RABRBC；它们中的电流IABIBC。（填“大于”、“小于”或“等于”）。15．（2分）甲、乙、丙三个轻质带电小球用绝缘细绳悬挂，如图所示，已知丙带正电，甲球。16．（2分）在探究水的沸腾实验中，用酒精灯对水进行加热，实验中完全燃烧了5.6g酒精的热量；若这些热量的部分被80g、20℃的水吸收，水温升高50℃[已知水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），酒精的热值为3.0×107J/kg]。17．（3分）阅读下列材料，回答有关问题：我国古代对电的认识，是从雷电及摩擦起电现象开始的。早在3000多年以前的殷商时期，甲骨文中就有“雷”、“电”的形声字。西周初期，激扬为电”。明代刘基说得更为明确：“雷者，天气郁激而发也。阳气困于阴，迫极而迸，迸而声为雷，摩擦起电现象的记述颇丰。西晋张华记述了梳子、丝绸摩擦起电引起的放电发声现象：“今人梳头，脱著衣时，亦有咤声”。（1）“阴阳相搏为雷，激扬为电”中的“阴”带电荷。（2）请用学过的知识解释：“令人梳头，脱著衣时，有随梳，亦有咤声”“随梳”是因为梳子与头发摩擦，两者带上电荷而相互。三、读数与作图题（共3小题，共9分）请考生在答题卡上作答。18．（3分）如图所示，则此温度计示数为℃。19．（3分）如图所示，电压表读数是V；电流表读数是A。电阻箱接入电路中的电阻为Ω。20．（3分）根据如图所示的实物连接图，请在虚线框内画出对应的电路图。四、实验探究题（共5小题，共27分）请考生在答题卡上作答。21．（7分）利用如图甲所示装置做“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验。（1）由实验数据绘制出温度随时间变化的图象，如图乙所示。分析图象可知：水的沸点是℃；（2）在第6min时，水中气泡的情形如图丙中的（选“A”或“B”）所示；（3）撤去酒精灯后，小明观察到水仍然在沸腾，此时水的温度（选填“高于”“低于”或“等于”）沸点；（4）如果给一定质量的水加热至沸腾，其温度与时间的关系如图丁中图线a所示，若增加了水的质量。22．某同学在做“研究冰熔化”的实验。（1）他用温度计测量冰在加热过程中的温度时，主要步骤有：A.将温度计的玻璃泡与冰充分接触，不要碰到容器底或容器壁。B.了解冰熔化时的温度，选择一支量程合适的温度计。C.读取温度时，温度计玻璃泡仍和冰接触。D.观察温度计的量程和分度值。上述步骤合理的顺序是（填写序号）。（2）如图是冰温度随时间变化的图像，则冰熔化过程的特点是，BC段冰的内能（选填“变大”、“变小”或“不变”）。23．（8分）小明同学在探究“不同燃料燃烧的放热能力”和“不同物质的吸热能力”，他设计了如图甲、丙两组实验装置：（1）探究“不同物质的吸热能力”时应选用（选填“甲”或“丙”）组器材；（2）在甲组实验中两个相同的烧杯中应加入初温和相同的水和煤油，实验中用相同的酒精灯加热的目的是：使水和煤油在相同时间内；（3）水和煤油温度随时间变化如图乙所示，根据图乙可判断出a物质是（选填“水”或“煤油”），煤油与水的比热容之比为；（4）如图丙组实验中，小明称取相等质量的水装入相同规格烧杯中。再取质量相等的酒精和碎纸片，放入两个燃烧皿中，直到酒精和碎纸片完全燃烧。通过比较（选填“加热时间”或“升高的温度”）来比较水吸收热量多少；（5）小明认为通过实验数据能计算出酒精和碎纸片的热值。你认为他的计算结果与真实值相比（选填“偏大”“偏小”或“相等”），理由是。24．（8分）小强利用如图甲所示的电路探究“导体中电流跟电阻的关系”。已知电源电压保持不变，电流表、电压表、实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、开关、滑动变阻器和导线若干。（1）请结合电路图，用笔画线代替导线将如图乙所示的电路连接完整；（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应调节至最（填“左”或“右”）端；（3）电路连接完整闭合开关后，小强发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电流表始终无示数，造成这一现象的原因可能是。（4）排除故障后闭合开关，小强用R＝5Ω的电阻做完实验，接着把R换为10Ω的电阻接入电路后闭合开关，电压表示数为V；为了完成实验，他接下来的操作是。（5）实验过程中，依次接入四个定值电阻，正确操作，导体中的电流跟电阻成比。（6）本实验中测量了多组数据，你认为以往的实验中多次测量的目的与本实验相同的是（请举一例）。25．（4分）蒸粽子时将碗倒扣在盛有适量水的锅中当支架，把装有粽子的盘子放在上方，如图甲所示。蒸好后打开锅盖，发现锅中的水被“吸入”碗内，如图乙所示。（1）锅盖内表面为什么有许多小水珠？（2）锅中的水为什么会被“吸入”碗内？五、综合题（本大题共2小题，共18分，计算题要有必要的文字说明，请在答题卡上作答）26．（9分）如图电路中，电源电压保持不变，电阻R1＝20Ω。当只闭合S3时，电流表的示数为0.6A；当闭合S1、S3，断开S2时，电流表的示数为0.9A。求：​（1）电源电压；（2）电阻R2的阻值；（3）只闭合开关S2时，电流表的示数。27．（9分）在一个标准大气压下，一质量为2千克的金属块，被加热到500℃后，温度为20℃的冷水中，不计热量损失水＝4.2×103J/（kg•℃）】求：（1）水吸收的热量。（2）金属块的比热容。（3）取出金属块后，给80℃的水继续加热，水又吸收了1.05×105J的热量，求水的末温。2023-2024学年云南省昆明市云大附中星耀学校九年级（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。1-7题为单选题，8-10题为多选题，全部选对得3分，选对但不全得1分，选错得0分。）下列各题的答案中请考生将答案填在答题卡对应的答题栏里。1．（3分）下列物理量，描述准确或估测最接近实际的是（）A．对人体的安全电压为36V B．水的沸点是100℃ C．人正常体温是37℃ D．教室内一盏日光灯工作时的电流约为3A【答案】C【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个。【解答】解：A、对人体的安全电压为不高于36V，故A不符合实际；B、只有在标准大气压下，故B不符合实际；C、正常情况下，变化幅度很小；D、家用日光灯的工作电流在0.2A左右。故选：C。2．（3分）生活中我们会看到这样的现象：现象一，剥开棒冰纸时，棒冰周围冒“白气”，在寒冷的冬天户外的人不断呼出“白气”，以上两种现象产生的原因分别是（）A．棒冰局部熔化，呼出的水蒸气液化 B．棒冰局部熔化，户外空气中的水蒸气液化 C．棒冰周围空气中的水蒸气液化，呼出的水蒸气液化 D．棒冰周围空气中的水蒸气液化，户外空气中的水蒸气液化【答案】C【分析】液化现象是物质由气态变为液态的物态变化。【解答】解：剥开棒冰纸时，冰棒周围冒“白气”这是空气中的水蒸气遇冷液化而形成的，这是呼出的水蒸气遇冷液化而形成的、C正确。故选：C。3．（3分）在一些洗手间装有热风干手器，洗手后用它可以很快把手烘干，如图所示。关于图中利用了哪几种方法加快水的蒸发（）①提高液体的温度②增大液体在空气中的表面积③加快液体表面空气流动速度A．①② B．①③ C．②③ D．①②③【答案】D【分析】蒸发在任何温度下，发生在液体表面的一种缓慢的汽化现象，影响蒸发快慢的因素有三个，即液体的温度、液体的表面积和液体表面的空气流动情况【解答】解：热风干手器吹出的空气温度高，提高了水分的温度；把手伸开，吹出的风也会使液体在空气中的表面积增大；吹出的风使手表面空气流动速度加快，可使手上水分蒸发加快。故选：D。4．（3分）关于热现象，下列说法正确的是（）A．温度高的物体含有的热量多 B．物体的内能增加，不一定从外界吸收热量 C．物体的内能等于物体动能与势能之和 D．冰水混合物吸热时，温度不变，内能不变【答案】B【分析】（1）热量是一个过程量，不能说物体含有多少热量；（2）做功和热传递都能改变物体的内能；（3）内能是指物体内部所有分子无规则运动的分子动能和分子势能的总和；（4）内能的大小与物体质量、温度和状态有关。【解答】解：A、热量是一个过程量，故A错误；B、物体的内能增加，也可能是外界物体对他做功；C、内能是物体内部所有分子所具有的分子动能和分子势能的总和；D、冰水混合物质量不变，但吸热，故D错误。故选：B。5．（3分）关于热机的效率和燃料的热值，下列描述正确的是（）A．燃料燃烧过程中热值会发生改变 B．减少废气带走的热量能提高热机的效率 C．燃料的质量越大，其热值就越大 D．热值和热机的效率都是定值，与其它条件无关【答案】B【分析】（1）1kg某种燃料完全燃烧放出的能量，叫做这种燃料的热值，热值是燃料的一种特性，它只与燃料的种类有关，与燃料的质量、燃烧程度等均无关；（2）热机用来做有用功的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比叫做热机的效率，在工作过程中，损失的能量越少，热机的效率越高。【解答】解：A、热值是燃料的特性，所以在燃料燃烧过程中热值不会发生改变；B、减少废气带走的热量，提高热机的效率；C、热值是燃料的特性，与燃料的质量无关；D、热值取决与燃料种类；而燃料的燃烧情况，故D错误。故选：B。6．（3分）为了提高行车的安全性，有的汽车装有日间行车灯，如图所示。当汽车启动时，S1闭合，日间行车灯L1立即亮起，再闭合S2，车前大灯L2也亮起。如图所示的电路图中符合这一情况的是（）A． B． C． D．【答案】D【分析】根据题意分析两灯的连接方式和开关的作用，然后选出正确的电路图。【解答】解：由题意可知，当汽车启动时，S1闭合，日间行车灯L1立即亮起，再闭合S5，车前大灯L2也亮起，说明L1与L2可以独立工作、互不影响即为并联1位于干路，S2位于L2支路，故D正确。7．（3分）如图所示，电源电压保持不变，开关S闭合后1和L2都正常发光，一段时间后，一盏灯突然熄灭，则故障原因可能是（）A．灯L1短路 B．灯L2短路 C．灯L1开路 D．灯L2开路【答案】D【分析】分析电路知，两只灯泡并联，电流表测量L2支路电流，电压表测量电源电压。并联电路的特点是：各用电器工作状态互不影响。根据电流表、电压表在电路中特征来判断。【解答】解：A、L1短路，则电流表直接与电源两极相连。不合题意。B、L2短路，则电压表也会被短路。不合题意。C、L4断路，电流表无示数。D、L2断路，则电压表直接测电源电压。L1支路不受影响。符合题意。故选：D。（多选）8．（3分）如图所示是电阻甲和乙的U﹣I图象，下列说法中正确的是（）A．甲为定值电阻，乙的阻值随电压升高而增大 B．当乙两端电压为2V时，R乙＝10Ω C．甲、乙串联在电路中，当电路中电流为0.2A时，电源电压为3V D．甲、乙并联在电路中当电源电压为2V时，电路的总电流为0.6A【答案】BCD【分析】（1）根据欧姆定律可知，电阻一定时，通过电阻的电流与两端两端的电压成正比，据此分析图象甲乙电阻的变化；（2）由图象可知，当乙两端电压为2V时对应的电流，根据欧姆定律求出R乙的阻值；（3）根据串联电路的电流特点读出图象中对应的电压，利用串联电路的电压特点求出电源的电压；（4）根据并联电路的电压特点结合图象读出对应的电流，再根据并联电路的电流特点得出干路电流。【解答】解：A、由图象可知，根据欧姆定律可知甲电阻的阻值不变；而乙的电流变化大于电压的变化，根据R＝知，故A错误；B、由图象可知，通过乙的电流为0.2A可得，R乙＝＝＝10Ω；C．甲、乙串联在电路中，通过甲，由图象可知，U甲＝3V，U乙＝2V，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，此时电源的电压：U＝U甲+U乙＝1V+6V＝3V，故C正确；D．甲、乙并联在2V电源时，由图象可知，I甲＝6.4A，I乙＝0.4A，因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，干路电流I＝I甲+I乙＝0.4A+8.2A＝0.6A，故D正确；故选：BCD。（多选）9．（3分）下列说法正确的是（）A．摩擦起电的实质是产生了新的电子 B．打气筒打气时，筒壁发热主要是通过做功改变了内能 C．内燃机的做功冲程将机械能转化为内能 D．汽车发动机用水做冷却剂，是因为水的比热容比较大【答案】BD【分析】（1）摩擦起电的实质是电子的转移；（2）用打气筒打气时筒壁发热，是压缩空气做功，使物体的内能增加，温度升高；（3）内燃机的做功冲程将燃气内能转化为机械能；压缩冲程将机械能转化为内能；（4）水的比热容较大，质量相同的水和其它液体相比较，升高相同的温度时，吸收的热量多；吸收或放出相同的热量时，温度变化较小，因此常用来做冷却剂、取暖剂、防冻剂等。【解答】解：A、摩擦起电的实质是电子的转移，故A错误；B、打气筒给轮胎打气时气筒壁发热，此过程机械能转化为内能；C、内燃机的做功冲程，将内能转化为活塞的机械能；D、汽车发动机工作时产生大量热量，就可能损害发动机，使发动机的温度不致升得太高。故选：BD。（多选）10．（3分）如图所示，电源电压4.5V，定值电阻R0为10Ω，滑动变阻器R规格为“20Ω，2A”，电路正常工作时，下列不正确的是（）A．电流表示数最大值为0.6A B．电压表示数最小值为0V C．滑动变阻器两端电压最大可达3V D．滑动变阻器接入电路最大阻值可达20Ω【答案】AB【分析】由电路图可知，R0与R串联，电压表测R0两端的电压，电流表测电路中的电流；（1）当电压表的示数最大时，根据欧姆定律求出电路中的电流，然后与电流表的量程和滑动变阻器允许通过的最大电流相比较确定电路中的最大电流，此时滑动变阻器接入电路中的电阻最小，根据欧姆定律求出电路中的总电阻，利用串联电阻的特点求出滑动变阻器接入电路中的最小阻值；当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时，电路中的电流最小，电流表和电压表示数都最小，电路安全，据此得出滑动变阻器接入电路中的阻值范围；（2）根据电阻的串联和欧姆定律求出电路中的最小电流，再根据欧姆定律求出电压表的最小示数，然后得出电压表示数范围。【解答】解：由电路图可知，R0与R串联，电压表测R0两端的电压，电流表测电路中的电流；（1）由于电压表的量程为7〜3V，所以当电压表U0最大示数为8V时，电路中的电流为：I0＝＝＝0.2A，因串联电路中各处的电流相等，且电流表的量程为0～0.5A，所以，电路中的最大电流为0.3A，故A错误；（2）当变阻器接入电路中的阻值最大为20Ω时，电路中的电流最小，故D正确；电路中的最小电流为：I′＝＝＝＝2.15A，电压表的最小示数为：U0′＝I′R0＝6.15A×10Ω＝1.5V，故B错误；此时滑动变阻器率两端的电压最大为：U滑大＝I′R＝3.15A×20Ω＝3V，故C正确。故选：AB。二、填空题（本大题共7小题，每空1分，共16分）。请考生在答题卡上作答。11．（3分）导体中电子定向移动的方向与电流方向相反（选填“相同”或“相反”）；冰的比热容c冰＝2.1×103J/（kg•℃），它的物理意义是质量是1kg的冰温度升高（或降低）1℃吸收（或放出）的热量是2.1×103J，质量为5kg的冰用掉一半后剩余冰的比热容不变（选填“变大”、“变小”或“不变”）。【答案】相反、质量是1kg的冰温度升高（或降低）1℃吸收（或放出）的热量是2.1×103J、不变。【分析】（1）物理学规定正电荷的定向移动方向为电流的方向。电子定向移动的方向与正电荷的定向移动相反。（2）单位质量某种物质每温度升高（或降低）1℃吸收（或放出）的热量就是比热容。比热容的大小跟物质种类和状态有关，与质量、体积、温度无关。【解答】解：（1）我们规定电流方向与正电荷定向移动的方向相同，所以电子定向移动的方向与电流的方向相反。（2）根据比热容的定义可知，冰的比热容物理意义为：质量是1kg的冰温度升高（或降低）1℃吸收（或放出）的热量是5.1×103J；质量为2kg的冰用掉一半后剩余冰的比热容不变。故答案为：相反、质量是1kg的冰温度升高（或降低）1℃吸收（或放出）的热量是6.1×103J、不变。12．（2分）当加在某导体两端的电压为6V时，通过导体的电流为0.5A，则该导体的电阻为12Ω；若加在该导体两端的电压增加3V，则该导体的电阻为12Ω。【答案】见试题解答内容【分析】（1）已知电阻两端的电压和通过的电流，根据欧姆定律求出导体的阻值；（2）电阻是导体本身的一种性质，只与导体的材料、长度、横截面积、温度有关，与两端的电压和通过的电流无关。【解答】解：由I＝可得R＝＝＝12Ω；因电阻是导体本身的一种性质，与两端的电压和通过的电流无关，所以，当导体两端的电压增加3V即9V时。故答案为：12；12。13．（2分）如图所示是某单缸四冲程汽油机的压缩冲程，若该汽油机飞轮转动的速度是3600revs/min，则汽油机每秒对外做功30次。【答案】见试题解答内容【分析】汽油机由吸气、压缩、做功、排气四个冲程；在四冲程内燃机曲轴转一圈，完成2个冲程，1个工作循环中包括4个冲程并对外做功1次。【解答】解：由图可知，两个气门关闭，为压缩冲程；由题意可知，单缸四冲程汽油机的飞轮转速是3600revs/min＝60revs/s，完成120个冲程。故答案为：压缩；30。14．（2分）如图所示，由同种材料制成的AB和BC两段导体，它们的长度相同，将它们按照如图所示的方式串联在电路中，不计温度的影响。则电阻RAB大于RBC；它们中的电流IAB等于IBC。（填“大于”、“小于”或“等于”）。【答案】见试题解答内容【分析】（1）AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，横截面积越大，电阻越小；（2）根据串联电路的电流特点可知通过两段导体的电流关系。【解答】解：导体AB和BC由同种材料制成、长度相同，所以，RAB＞RBC；因为两段导体串联，所以通过两导体的电流相等AB＝IBC。故答案为：大于；等于。15．（2分）甲、乙、丙三个轻质带电小球用绝缘细绳悬挂，如图所示，已知丙带正电正，甲球带负电。【答案】见试题解答内容【分析】同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。【解答】解：乙、丙相互排斥、丙一定带同种电荷，则乙一定也带正电；甲，说明甲带负电。故答案为：正；带负电。16．（2分）在探究水的沸腾实验中，用酒精灯对水进行加热，实验中完全燃烧了5.6g酒精1.68×105的热量；若这些热量的部分被80g、20℃的水吸收，水温升高50℃10%[已知水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），酒精的热值为3.0×107J/kg]。【答案】1.68×105；10%【分析】（1）已知酒精的质量和热值，根据Q放＝mq求出酒精完全燃烧放出的热量；（2）已知水的质量和比热容和升高的温度，根据Q吸＝cmΔt求出水吸收的热量；（3）根据效率公式求出酒精灯热量转化的效率。【解答】解：（1）完全燃烧5.6g酒精放出热量：Q放＝m酒精q＝3.6×10﹣3kg×2.0×107J/kg＝2.68×105J；（2）水吸收的热量：Q吸＝c水m水Δt＝4.3×103J/（kg•℃）×0.08kg×50℃＝8.68×104J；（3）酒精灯热量转化的效率为：η＝＝＝10%。故答案为：1.68×105；10%。17．（3分）阅读下列材料，回答有关问题：我国古代对电的认识，是从雷电及摩擦起电现象开始的。早在3000多年以前的殷商时期，甲骨文中就有“雷”、“电”的形声字。西周初期，激扬为电”。明代刘基说得更为明确：“雷者，天气郁激而发也。阳气困于阴，迫极而迸，迸而声为雷，摩擦起电现象的记述颇丰。西晋张华记述了梳子、丝绸摩擦起电引起的放电发声现象：“今人梳头，脱著衣时，亦有咤声”。（1）“阴阳相搏为雷，激扬为电”中的“阴”带负电荷。（2）请用学过的知识解释：“令人梳头，脱著衣时，有随梳，亦有咤声”“随梳”是因为梳子与头发摩擦，两者带上异种电荷而相互吸引。【答案】（1）负；（2）异种；吸引。【分析】（1）两种束缚电子能力不同的物体相互摩擦时，束缚电子能力弱的失去电子，从而带上正电，束缚电子能力强的物体得到电子从而带上负电，这叫做摩擦起电，在摩擦起电过程中，带负电荷的电子发生转移，并没有产生电荷；（2）同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。【解答】解：（1）“阴阳相搏为雷，激扬为电”中的“阴”指负电荷；（2）人们梳头时，头发随梳子飘起，同时看到光和响声，两者带上异种电荷而相互吸引。故答案为：（1）负；（2）异种。三、读数与作图题（共3小题，共9分）请考生在答题卡上作答。18．（3分）如图所示，则此温度计示数为﹣15℃。【答案】﹣15【分析】先确定其示数在零上还是零下，再结合温度计的分度值读数。【解答】解：由图知10℃之间有10个小格，则此温度计的分度值是1℃，说明刻度在0℃以下；故答案为：﹣15。19．（3分）如图所示，电压表读数是7.5V；电流表读数是0.28A。电阻箱接入电路中的电阻为4688Ω。【答案】7.5；0.28；4688。【分析】（1）电压表、电流表的读数：确定使用的量程，确定每一个大格和每一个小格代表的示数，根据指针位置读数；（2）确定各旋钮对应的数字与倍数相乘并相加，可得电阻箱的示数。【解答】解：电压表选择0～15V，每一个大格代表5V，示数为7.5V；电流表选择0～8.6A，每一个大格代表0.2A，示数为0.28A；电阻箱的阻值R＝4×1000Ω+5×100Ω+8×10Ω+8×4Ω＝4688Ω。故答案为：7.5；2.28。20．（3分）根据如图所示的实物连接图，请在虚线框内画出对应的电路图。【答案】【分析】根据实物图分析电路的连接情况，再画出对应的电路图。【解答】解：由实物图知，两灯并联1在干路上，控制整个电路2控制灯泡L4，电路图如图所示：四、实验探究题（共5小题，共27分）请考生在答题卡上作答。21．（7分）利用如图甲所示装置做“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验。（1）由实验数据绘制出温度随时间变化的图象，如图乙所示。分析图象可知：水的沸点是98℃；（2）在第6min时，水中气泡的情形如图丙中的A（选“A”或“B”）所示；（3）撤去酒精灯后，小明观察到水仍然在沸腾，此时水的温度等于（选填“高于”“低于”或“等于”）沸点；（4）如果给一定质量的水加热至沸腾，其温度与时间的关系如图丁中图线a所示，若增加了水的质量c。【答案】（1）98；（2）A；（3）等于；（4）c。【分析】（1）水在沸腾时吸收热量，温度保持不变，根据图像分析得出水的沸点。（2）水在沸腾时气泡上升变大，到水面破裂开来，放出里面的水蒸气。（3）刚撤去酒精灯时，石棉网的余热会继续对水供热，此时水的温度等于它的沸点。（4）其它条件不变，仅增加水的质量，加热时间延长，水的沸点不变。【解答】解：（1）由实验数据绘制出温度随时间变化的图象，水在沸腾时吸收热量，如图乙所示；（2）在第6min时，水处于沸腾状态，水中气泡的情形如图丙中的A所示；（3）撤去酒精灯后，石棉网的余热会继续对水供热，此时水的温度等于沸点等于沸点；（4）如果给一定质量的水加热至沸腾，其温度与时间的关系如图丁中图线a所示，沸点不变，其温度与时间的关系图线应为c。故答案为：（1）98；（2）A；（4）c。22．某同学在做“研究冰熔化”的实验。（1）他用温度计测量冰在加热过程中的温度时，主要步骤有：A.将温度计的玻璃泡与冰充分接触，不要碰到容器底或容器壁。B.了解冰熔化时的温度，选择一支量程合适的温度计。C.读取温度时，温度计玻璃泡仍和冰接触。D.观察温度计的量程和分度值。上述步骤合理的顺序是B、D、A、C（填写序号）。（2）如图是冰温度随时间变化的图像，则冰熔化过程的特点是持续吸热、温度保持不变，BC段冰的内能变大（选填“变大”、“变小”或“不变”）。【答案】（1）B、D、A、C；（2）持续吸热、温度保持不变；变大。【分析】（1）温度计的使用方法是：①估计被测温度，选用量程合适的温度计；②观察温度计的量程和分度值，以便测量时正确读数；③将温度计的玻璃泡与被测物体充分接触，不要碰到容器底或容器壁；④读数时，温度计玻璃泡仍留在被测物体中。（2）晶体熔化时特点是持续吸热、温度保持不变；物体吸收了热量，内能一定增加，但是温度不一定升高。【解答】解：（1）由温度计的正确使用方法可知，其合理的操作顺序应该是：B．了解冰熔化时的温度；D．选择一支量程合适的温度计。A．将温度计的玻璃泡与冰充分接触；C．读取温度计读数时；故步骤合理的顺序是B、D、A、C；（2）晶体熔化时特点是持续吸热、温度保持不变，虽然冰的温度保持不变，其内能增加。故答案为：（1）B、D、A、C；（2）持续吸热；变大。23．（8分）小明同学在探究“不同燃料燃烧的放热能力”和“不同物质的吸热能力”，他设计了如图甲、丙两组实验装置：（1）探究“不同物质的吸热能力”时应选用甲（选填“甲”或“丙”）组器材；（2）在甲组实验中两个相同的烧杯中应加入初温和质量相同的水和煤油，实验中用相同的酒精灯加热的目的是：使水和煤油在相同时间内吸收相同的热量；（3）水和煤油温度随时间变化如图乙所示，根据图乙可判断出a物质是水（选填“水”或“煤油”），煤油与水的比热容之比为2：1；（4）如图丙组实验中，小明称取相等质量的水装入相同规格烧杯中。再取质量相等的酒精和碎纸片，放入两个燃烧皿中，直到酒精和碎纸片完全燃烧。通过比较升高的温度（选填“加热时间”或“升高的温度”）来比较水吸收热量多少；（5）小明认为通过实验数据能计算出酒精和碎纸片的热值。你认为他的计算结果与真实值相比偏小（选填“偏大”“偏小”或“相等”），理由是燃料不能完全燃烧、燃料燃烧产生的热量不能完全被水吸收、存在热损失。【答案】（1）甲；（2）质量；吸收相同的热量；（3）水；2：1；（4）升高的温度；（5）偏小；燃料不能完全燃烧、燃料燃烧产生的热量不能完全被水吸收、存在热损失【分析】（1）（2）（3）我们使用相同的加热器通过加热时间的长短来比较吸热多少，这种方法叫转换法；比较物质吸热能力的2种方法：①使相同质量的不同物质升高相同的温度，比较吸收的热量（即比较加热时间），吸收热量多的吸热能力强；②使相同质量的不同物质吸收相同的热量（即加热相同的时间），比较温度的变化，温度变化小的吸热能力强；（4）由Q放＝mq可知，燃料燃烧释放的热量既与燃料的质量多少有关，又与燃料的热值大小有关，所以在设计实验时应控制质量相同；由于燃料的热值不能直接测量，所以通过水温升高的度数大小来体现燃料的热值大小；（5）燃料燃烧产生的热量不能完全被水吸收、存在热损失，所以直接计算得出的热值比实际值要小。【解答】解：（1）研究不同物质的吸热能力时，需要用相同的加热器加热质量相同的不同液体；（2）由比较不同物质吸热能力的方法，要控制不同物质的初温和质量相同；（3）由图乙可知，a、b两物质加热相同时间后（吸热相同），由方法Ⅱ可知，b物质的吸热本领弱，b物质是煤油；由图知，相同质量的水和煤油升高相同的温度，则水吸收的热量是煤油吸收热量的2倍煤油m煤油Δt煤油＝c水m水Δt水得，水和煤油的比热容之比为：c水：c煤油＝Q水：Q煤油＝2：2；（4）因燃料的热值不能直接测量，但燃料燃烧放出的热量可以被水吸收，所以可以通过水升高的温度来比较水吸收热量的多少和燃料完全燃烧放出热量的多少；（5）因为燃料不能完全燃烧、燃料燃烧产生的热量不能完全被水吸收，所以直接计算得出的热值比实际值要小。故答案为：（1）甲；（2）质量；（3）水；（4）升高的温度；燃料不能完全燃烧、存在热损失。24．（8分）小强利用如图甲所示的电路探究“导体中电流跟电阻的关系”。已知电源电压保持不变，电流表、电压表、实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、开关、滑动变阻器和导线若干。（1）请结合电路图，用笔画线代替导线将如图乙所示的电路连接完整；（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应调节至最左（填“左”或“右”）端；（3）电路连接完整闭合开关后，小强发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电流表始终无示数，造成这一现象的原因可能是定值电阻断路。（4）排除故障后闭合开关，小强用R＝5Ω的电阻做完实验，接着把R换为10Ω的电阻接入电路后闭合开关，电压表示数为2.2V；为了完成实验，他接下来的操作是应向右调节滑动变阻器，直到电压表示数为2.5V。（5）实验过程中，依次接入四个定值电阻，正确操作，导体中的电流跟电阻成反比。（6）本实验中测量了多组数据，你认为以往的实验中多次测量的目的与本实验相同的是探究重力大小与质量的关系（请举一例）。【答案】（1）如上图所示；（2）左；（3）定值电阻断路；（4）2.2；应向右调节滑动变阻器，直到电压表示数为2.5V（5）反；（6）探究重力大小与质量的关系。【分析】（1）滑片向右移动时，滑动变阻器接入电路的阻值变小，故应将滑动变阻器右下接线柱与定值电阻串联，并将电流表的“﹣”接线柱与定值电阻串联；（2）闭合开关前，为保护电路，滑动变阻器的滑片应调节至阻值最大处；（3）闭合开关，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电流表始终无示数，则电路可能断路，电压表有示数且不变，则电压表与电源接通；（4）电压表选用小量程，分度值为0.1V，据此得出示数；电压表示数小于2.5V，滑片应向阻值小的一端移动；（5）由图丁可知，电阻增大，通过定值电阻的电流减小，且电流与电阻的乘积保持不变，由此可得出结论；（6）本实验中测量了多组数据，目的是得出普遍规律，据此回答问题。【解答】解：（1）滑片向右移动时，滑动变阻器接入电路的阻值变小，并将电流表的“﹣”接线柱与定值电阻串联；（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应调节至阻值最大处；（3）闭合开关，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，则电路可能断路，则电压表与电源接通；（4）电压表选用小量程，分度值为0.1V；电压低于3.5V，滑片应向阻值小的一端移动，直到电压表示数为2.2V；（5）由图丁可知，电阻增大，且电流与电阻的乘积保持不变；电阻两端电压一定时；（6）本实验中测量了多组数据，目的是得出普遍规律、探究杠杆的平衡条件