部编版五年级下册《草船借箭》

观三国烽烟，识梁山好汉，叹取经艰难，惜红楼梦残。草船借箭5根据罗贯中《三国演义》第四十六回改写

它是中国古代第一部长篇章回体小说，描写了从东汉末年到西晋初年之间近一百年魏蜀吴的兴起与衰败历程，全书共120回，可大致分为黄巾之乱、董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋五大部分。有人称赞它是一部谋略之书，智慧之书。妒忌照办军事委托预计探听紧急惩罚私自水寨布置调度呐喊军令状神机妙算

自读课文，按事情发展的顺序，归纳课文的起因、经过和结果。起因：结果：经过：

周瑜妒忌诸葛亮，用十天造十万支箭的任务为难诸葛亮，诸葛亮接受任务并保证三天造好。

诸葛亮利用草船向曹操借箭。

诸葛亮如期交箭，周瑜自叹不如。

把起因、经过和结果串连起来，说一说“草船借箭”的主要内容。

周瑜妒忌诸葛亮，设计让诸葛亮三天造十万支箭，以此陷害他。诸葛亮将计就计，巧妙计划，周密安排，向曹操“借箭”，挫败了周瑜的阴谋。诸葛亮借箭成功，周瑜心服口服，自叹不如诸葛亮。

自由朗读课文第二自然段，梳理周瑜和诸葛亮之间的对话，边读边揣摩二人的心理。

我们就要跟曹军交战，水上交战，用什么兵器最好？用弓箭最好。对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？十天造得好吗？既然就要交战，十天造好，必然误了大事。先生预计几天可以造好？只要三天。军情紧急，可不能开玩笑。怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。今天来不及了。从明天起，到第三天，请派五百个军士到江边来搬箭。周瑜（）说：“我们就要跟曹军交战，水上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮（）说：“用弓箭最好。”周瑜说：“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。”（）对，先生跟我想的一样。（）现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。补充资料：

据沈括在《梦溪笔谈》中记载，古代工匠造箭，1个工匠1天的时间造箭25枝。另外，史书也记载，当时吴军中专门有一个箭匠营，共计100人。周瑜说：“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。”（）对，先生跟我想的一样。（）现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。（）这是公事，希望先生不要推却。周瑜：（明知故问）我们就要跟曹军交战，水上交战，用什么兵器最好？诸葛亮：（脱口而出）用弓箭最好。周瑜：（喜出望外）对，先生跟我想的一样。（眼睛一瞟，不怀好意）现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。（不容置疑，神情严肃）这是公事，希望先生不要推却。时间：东汉末年

地点：周瑜军营帐篷内

人物：诸葛亮周瑜诸葛亮：（）都督委托，当然照办。（）不知道这十万支箭什么时候用？周瑜：（）十天造得好吗？诸葛亮：（）既然就要交战，十天造好，必然误了大事。周瑜：（）先生预计几天可以造好？诸葛亮：（）只要三天。周瑜：（）军情紧急，可不能开玩笑。诸葛亮：（）怎么敢跟都督开玩笑？（）我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。（周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆了酒席招待他）诸葛亮：（）今天来不及了，从明天起，到第三天，请派五百个军士到江边来搬箭。（诸葛亮喝了几杯酒就走了）

诸葛亮为什么不揭穿周瑜，反而接受赶造十万支箭的任务，并且立下军令状？

一方面诸葛亮顾全大局，为了维护蜀、吴联盟和战胜曹操的十万大军，所以不和周瑜计较；另一方面诸葛亮对于向曹操借箭的计划早就成竹在胸，所以他欣然地立下了周瑜想置他于死地的“军令状”，体现了诸葛亮的足智多谋。“草船借箭”

二十条船靠岸的时候，周瑜派来的五百个军士正好来到江边搬箭。每条船大约有五六千支箭，二十条船总共十万多支。

自读课文3-9自然段，思考“草船借箭”成功的因素有哪些？草船借箭成功的因素：↑三天后江上有大雾↑船身相连容易受箭↑曹操多疑不敢出兵↑士兵擂鼓虚张声势，引敌射箭↑刮西北风，使船回去顺风顺水

周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”神机妙算：惊人的机智，巧妙的计谋。形容善于估计复杂的变化的情势，决定策略。诸葛亮神机妙算知天文：

第一天，不见诸葛亮有什么动静；第二天，仍然不见诸葛亮有什么动静；直到第三天四更时候，诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。体会：诸葛亮早在三天前就已经算准了这场大雾，表现出诸葛亮的胸有成竹、从容不迫和神机妙算。诸葛亮神机妙算懂地理：

天还没亮，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍然擂鼓呐喊，逼近曹军水寨受箭。体会：诸葛亮考虑周密，算准借箭的位置，并且进行了巧妙的安排。诸葛亮神机妙算识人心：

诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”曹操听到鼓声和呐喊声，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，我们看不清虚实，不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭，不让他们近前。”体会：诸葛亮料事如神，算准了曹操多疑不敢出兵；识鲁肃忠厚老实，不会将安排告诉周瑜。诸葛亮:知人识天神机妙算周瑜:嫉贤妒能心胸狭窄曹操:生性多疑谨慎小心鲁肃:忠厚守信顾全大局1.题目“草船借箭”中“借”字，你如何体会？可以换作“骗”或者“偷”吗？

①文章最后，军士齐喊：“谢谢曹丞相的箭。”此举光明正大。

②“火烧赤壁”中，诸葛亮把箭又还给曹军了。2.阅读课后的“阅读链接”，找出课文对应的段落，感受语言的特点。“阅读链接”