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二年级下册《道德与法治》过程性评价表单元主题学习内容学习准备优3★/良2★/合1★课堂表现优3★/良2★/合1★认知作业优3★/良2★/合1★实践作业优3★/良2★/合1★一、让我试试看1.挑战第一次自己评：同学评：老师评：挑战第一次家长评：2.学做“快乐鸟”自己评：同学评：老师评：3.做个“开心果”自己评：同学评：老师评：老师评：4.试种一粒籽自己评：同学评：老师评：二、我们好好玩5．健康游戏我常玩自己评：同学评：老师评：跳绳新玩法家长评：6.传统游戏我会玩自己评：同学评：老师评：7．我们有新玩法自己评：同学评：老师评：老师评：8.安全地玩自己评：同学评：老师评：三、绿色小卫士9.小水滴的诉说自己评：同学评：老师评：变废为宝家长评：10.清新空气是个宝自己评：同学评：老师评：11.我是一张纸自己评：同学评：老师评：老师评：12.我的环保小搭档自己评：同学评：老师评：四、我会努力的13.我能行自己评：同学评：老师评：我的小坚持家长评：14.学习有方法自己评：同学评：老师评：15.坚持才会有收获自己评：同学评：老师评：老师评：16.奖励一下自己自己评：同学评：老师评：学习准备：齐全3★，少一样2★，少两样1★，没准备0★（书、活动册、文具）课堂表现：3★遵守纪律，专心听讲，积极发言或参与小组讨论，根据以上标准酌情扣星。二年级下册《道德与法治》实践作业单第一单元实践作业单班级第一单元实践作业单班级姓名实践内容：挑战第一次评价标准：3星优秀，2星良好，1星合格。★定下“挑战第一次”小目标★尝试挑战★谈谈感受家长评：★老师评：★成成果展示照片第二单元实践作业单班级第二单元实践作业单班级姓名实践内容：跳绳新玩法评价标准：3星优秀，2星良好，1星合格。★组建小队★创造新玩法★团队展示家长评：★老师评：★成成果展示照片第三单元实践作业单班级姓名第三单元实践作业单班级姓名实践内容：变废为宝评价标准：3星优秀，2星良好，1星合格。★寻找可以回收利用的废弃物★变废为宝大改造★班级展示家长评：★老师评：★第四单元实践作业单班级姓名实践内容：制作新年贺卡评价标准：3星优秀，2星良好，1星合格。★设计美观★祝语恰当★送出贺卡家长评：★老师评：★成果展示照片成成果展示照片第四单元实践作业单班级第四单元实践作业单班级姓名实践内容：我的小坚持评价标准：3星优秀，2星良好，1星合格。★建立“我爱记诗词”记录表★坚持每天记诗词★班级诗词挑战赛展示家长评：★老师评：★成成果展示照片二年级下册《道德与法治》分项等级评价期末总评表学生信息分项得星期末总评（等第）班级姓名学号学习态度认知水平实践能力学习态度认知水平实践能力共（）★共（）★共（）★二年级下册《道德与法治》分项等级评价期末总评表评价说明：1.学习态度：学习准备加课堂表现，满星96★，80★及以上优秀，67-79★良好，57-66★合格。2.认知水平：活动册完成，

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