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文档简介
2.投影的根本知识2.3三视图的形成及投影规律2.2正投影的根本性质
2.1投影法介绍
教学目标
1整理课件教学目标2.投影的根本知识返回
教学目标
1.掌握投影法的根本概念和正投影的根本性质。
2.掌握三视图的形成及投影关系。3.能够识读和绘制简单形体的三视图。2整理课件2.投影的根本知识
2.1投影法介绍
2.1.1中心投影法2.1.2平行投影法3整理课件2.投影的根本知识2.2正投影的根本性质2.2.1全等性2.2.2积聚性2.2.3类似性4整理课件2.投影的根本知识
2.3三视图的形成及投影规律
2.3.1三面投影体系及三视图的形成2.3.2三视图的对应影规律5整理课件投影方法中心投影法平行投影法正投影法斜投影法画透视图画斜轴测图
画标高图及正轴测图单面投影多面投影画工程图样2.投影的根本知识2.1投影法介绍6整理课件2.投影的根本知识2.1投影法介绍投影方法中心投影法平行投影法正投影法斜投影法画透视图画斜轴测图
画正轴测图单面投影多面投影画工程图样7整理课件投影面2.1.1中心投影法投影面
中心投影法得到的投影一般不反映形体的真实大小。投影特性2.1.1中心投影法投射中心投影体ACB投影abc投射线CABabc物体位置改变,投影大小也改变
度量性较差,作图复杂。8整理课件中心投影应用—电冰箱两点透视图9整理课件2.1.2平行投影法
能准确、完整地表达出形体的形状和结构,且作图简便,度量性较好,故广泛用于工程图。投影特性投影体ACB投影面
立体感较差。投影体ACB投影面abc斜投影投射线倾斜于投影面abc正投影正投影法
投射线互相平行且垂直于投影面斜投影法
投射线互相平行且倾斜于投影面投射线垂直于投影面2.1.2平行投影法10整理课件正投影应用—正轴测图11整理课件斜投影应用—斜轴测图12整理课件多面正投影应用—组合体13整理课件多面正投影应用—机械装配图14整理课件2.2正投影的根本性质2.投影的根本知识2.2正投影的根本性质2.2.1全等性
当空间直线或平面平行于投影面时,其投影反映直线的实长或平面的实形,这种投影性质称为全等性。15整理课件2.2正投影的根本性质2.投影的根本知识2.2正投影的根本性质2.2.2积聚性
当直线或平面垂直于投影面时,其投影积聚为一点或一条直线,这种投影性质称为积聚性。16整理课件2.2正投影的根本性质2.投影的根本知识2.2正投影的根本性质2.2.3类似性
当空间直线或平面倾斜于投影面时,其投影仍为直线或与之类似的平面图形,其投影的长度变短或面积变小,这种投影性质称为类似性。
17整理课件2.3.三视图的形成及投影规律2.投影的根本知识2.3.三视图的形成及投影规律2.3.1三面投影体系及三视图的形成
一般只用一个方向的投影来表达形体是不确定的,通常须将形体向几个方向投影,才能完整清晰地表达出形体的形状和结构。
18整理课件2.3.1三面投影体系及三视图的形成2.3.1三面投影体系及三视图的形成
设立三个互相垂直的投影平面,构成三面投影体系。这三个平面将空间分为八个分角,(GB4458.1–84)规定:采用第一角投影法,三面投影体系19整理课件2.3.1三面投影体系及三视图的形成
设立三个互相垂直的投影平面,构成三面投影体系。这三个平面将空间分为八个分角,(GB4458.1–84)规定:采用第一角投影法,第一分角2.3.1三面投影体系及三视图的形成20整理课件直观图2.3.1三面投影体系及三视图的形成三视图的形成展开投影面21整理课件三视图的形成展开后的三视图三视图的形成三视图在三投影面体系中摆放形体时,应使形体的多数外表(或主要外表)平行或垂直于投影面(即形体正放)。
形体在三投影面体系中的位置一经选定,在投影过程中不能移动或变更。22整理课件2.3.2三视图的对应影规律三视图间的位置关系
俯视图(H面)在主视图(V面)的正下方;
左视图(W面)在主视图(V面)的正右方,这种位置关系,在一般情况下是不允许变动的。直观图W位置关系俯视(产生H面投影)左视(产生W面投影)主视(产生V面投影)23整理课件三视图间的对应关系三视图间的对应关系V面、H面〔主、俯视图〕——长对正。V面、W面〔主、左视图〕——高平齐。H面、W面〔俯、左视图〕——宽相等。直观图总体三等局部三等24整理课件形体与视图的方位关系形体与视图的方位关系
V面(主视图)——反映了形体的上、下、左、右方位关系;H面(俯视图)——反映了形体的左、右、前、前方位关系;
W面(左视图)——反映了形体的上、下、前、后位置关系。直观图三视图的方位关系25整理课件本章小结机械制图主要采用“正投影法〞,它的优点是能准确反映形体的真实形状,便于度量,能满足生产上的要求。三个视图都是表示同一形体,它们之间是有联系的,具体表现为视图之间的位置关系,
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