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文档简介

2023年函授本科毕业自我鉴定模板汇编9篇函授本科毕业自我鉴定篇1

作为一名函授法学专业的学生,我酷爱法学专业并为其投入了巨大的热忱和精力。在几年的学习生活中,系统学习了法理学、行政法模块、经济法模块等专业学问,通过实习积累了转丰富的工作阅历。

高校三年,经过老师的细心培育和我的个人努力,我已经完全具备了当代高校生应有的各方面素养和实力。在拥有较广博的人文社会科学学问面的基础上,我系统地驾驭了法律学科的专业学问,而且通晓肯定的理工科学问,精通外语,能娴熟操作计算机。在课余时间我努力学习英语,提高自己的英语实力,并使英语的听、说、读、写实力具有了较高的水平。我信任扎实的学业和成熟的心理使我有信念融入竞争激烈的社会。锐意进取,永不自满是我的座右铭。在法学专业课之外我又辅修了很多跨专业选修课,它们使我获得了丰富的文学,社会学,英美文化等学问,并使英语的听、说、读、写实力具有了较高的水平,扎实的学业和成熟的心理使我有信念融入竞争激烈的社会。理论与实践的结合对于我来说同样重要。我在校期间主动参与社团活动,熬炼了组织与协调实力,利用课余时间作兼职家教、营销员,争取自强、独立。在寒、暑假期间,我到法院、检察院、律师事务所实习,并撰写了实习报告和论文,做到了理论联系实践。

总之,我珍惜每一次实际工作的机会,积累了肯定的社会阅历。

函授本科毕业自我鉴定篇2

我来自于xx幼师学院,面临毕业到来的时候,我在本市的一所幼儿园实习了一个月的时间。时间虽然很简短,可是收获却甚多,心中萌生了很多感受。在这一个月里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的刺眼光线,给了我实习生活带许多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师确定很好玩,很轻松,但来到这里我变更了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感受:想要当好一名好的幼师真的不是件简单的事!

看着带课老师给孩子门上课,我仔细的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样,我还是遇到了许多在校期间没有学过的,终归试教和正式的时候的心态是不一样的。听课了之后我起先讲课,孩子们还是如我想象中一样,乱成一团,根本不听我讲课,后来我用小组竞赛来管他们的纪律,这样不但可以培育他们的团队精神。还可以为课堂带来一些活

函授本科毕业自我鉴定篇3

三年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充溢自己的一个过程,本人在思想相识、专业技能和业务学问方面都有了很大的提高。现总结如下:

一、思想相识方面:

本人在函授期间,能仔细学习学院开设的《人格心理学》、《教化社会学》、《询问心理学》、《儿童发展心理学》等课程,对各种教化学和心理学理论有了较系统的了解和把握。特殊值得一提的是:通过对儿童发展心理学理论的学习,本人了解到老师要用发展的眼光看待学生,要敬重、关爱全体学生;通过对人格心理学理论和询问心理学理论的学习,本人明白了只懂传道、授业、解惑的老师不是合格的老师。合格的老师不仅关注学生的学习,更关注学生的心理。塑造健康的人格和培育乐观上进的心态是他们共同的目标。

二、专业技能:

本人是一名班主任。班主任的职责是管理好班级,为全体学生营造一个良好的学习氛围。怎么样的班级才算是一个好的班集体呢?函授学习之后,我明白了一个良好的班集体的标记是:①班集体有了一个较稳定的、团结的领导核心,班干部能独立开展各项工作安排;②班级目标已成为学生个体的奋斗目标;③学生是非观念强,有正确的集体舆论和班风。这样的班集体不是凭空产生的,它是班主任血汗和才智的结晶。三年的函授,我还学到了班级组建技能、心理辅导技能、处理突发事务技能等,它们赐予我无穷的才智,让我的学生越来越信任我。

三、业务学问方面:

三年的函授学习,实质上面授只有三个月左右。时间虽短,但本人觉得受益还是很大的。特殊是学习了《教化原理》、《一般心理学》和《现代教化理论与实践》之后,本人觉得自己的理论水平提升了很多。平常,本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教化实践中,效果都是相当不错的。工作之余,本人还会主动地撰写教学论文和教化案例,制作个人智客,并有多篇论文和案例获得了县级一、二、三等奖,个人智客在苍南县首届老师智客、博克大赛中获得二等奖。

四、存在的问题:

三年的函授,实质上面授只有三个月左右。虽然授课老师备课授课仔细负责,但因为时间段,教学走过场,考试也走过场,学员真正学到的东西很少。大部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。另外一些新课程背景下老师急需解决的问题得不到解决:如现代教学媒体的学问应用,语文教学课件的制作和应用,新课程背景下老师角色的转换,教学策略的改变,师生间的沟通沟通,小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修,这可能是现代高等教化与初等教化相脱钩的弊端。这是广阔老师接着学习最盼望得到解决的,但总也得不到解决。或许这只是我的一个幻想。也是本人存在的问题。

函授本科毕业自我鉴定篇4

时间走过两年半的年轮,即将毕业的我回顾过往的踪迹,点点滴滴依旧清楚分明,自从20xx年9月为珠海电大工商管理专业录用后,充溢信念的我即以满腔的斗志全身心地投入电高校习中。

在上课期间,我保持以往学生时代的历来风格,不迟到、不早退,勤做笔记,有要事则向老师请假。在单位工作期间,我一边仔细预习功课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘电大的任课老师的叮嘱。充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把课堂不能作详细解说的书本学问理解消化。一分耕耘,一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成果。

通过两年半的电大本科学习,本人在思想相识、业务相识、专业技能等方面都有较大的提高,先概括如下:

(一)思想相识:本人在电高校习期间,仔细学习了电大开设的专业课,通过对电大开设的专业课程的学习,使我受益匪浅。

(二)业务相识:珠海电大的授课老师业务精湛,教学仔细、负责,使本人在电高校习期间收获颇多,大大提高了业务实力。使本人的业务实力大大提升,本人把所学理论运用到工作实践中,效果相当不错。

(三)专业技能:本人是一名行政管理人员,在校通过学习让我学会了许多以前自己对文学上不足的地方,对自己以后在事业上的提升有很大的`帮助。

短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化学问,重温了欢乐的学习生活,提高了工作实力,而且更加坚决自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于工作,服务于社会。

函授本科毕业自我鉴定篇5

时间飞逝,光阴荏苒,转瞬间我参与的历时三年的煤师院本科函授学习已近尾声,即将毕业的我回顾过往的踪迹,点点滴滴依旧清楚分明。

三年的函授学习的过程,是我在社会实践中不断的挑战自我的一个过程,也是我充溢自己的一个过程。毕业之即,现对自已三年来的学习和生活作一个自我鉴定:

一、思想相识方面:

本人在参加函授学习的同时也注意政治理论学习,能自觉与国家保持高度一样;敬重领导,团结同学,仔细遵守函校的相关制度。上课期间,坚决做到不迟到、不早退,有要事则向班主任请假。工作上,亦能正确处理好“工学”冲突,以此保证工作与学习两不误。

二、学习方面:

自参与煤师院本科函授学习以来,本人能根据学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,并保持以往学生时代的历来风格,勤做笔记,做到不懂就问。主动参与集中面授,按时完成各科作业。通过学习,驾驭了所学课程的部分学问,并通过了所学课程的考核。

三、业务学问方面:

在函授学习的这段时间,从不忘学校的工作。我坚持一边仔细备课,做好自己的教学本职工作,努力把学生教好;一边不忘任课教授的叮嘱,充分利用自己的闲暇时间,把函授时不能作详细解说的书本学问理解消化。一分耕耘,一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成果。虽然面授时间短,平常教学任务繁重,但我还是有较大的收获:特殊是通过对《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》等课程的学习,使本人在过去的基础上,自己的教化教学水平得到了大幅度提高,并保证这些学问为我所用。

总之,在全体授课老师的细心辅导和自身的刻苦努力下,本人进一步坚决了信念、升华了思想、增长了才能,为今后更好的做好本职工作储蓄了能量、积累了阅历,取得了本科函授学习优异的成果。最终,我真诚的感谢党校领导及全体授课老师,祝您们工作顺当,家庭华蜜。

函授本科毕业自我鉴定篇6

为了提高自己的业务水平和实力,我参与了20xx年的成人高考,考取了曲阜师范高校的汉语言文学专业,于是起先了三年的学习。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。

(一)政治思想上。

系统全面地学习了马列主义。用先进的理论武装自己的头脑,酷爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则;遵纪遵守法律,维护社会稳定,自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度,敬重师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵挡封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心的人生价值观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系,当个人与集体、国家利益发生冲突的时候,坚持把国家、集体的利益放在第一位;仔细参与学校及系上组织的各项政治活动,我曾参与党校系统学习并取得结业证书,主动主动地向党组织靠拢。

(二)学习目的及看法。

端正个人学习目的、学习看法,我系统全面地学习了本专业的理论基础学问,同时把所学的理论学问应用于实践活动中,把所学学问转化为动手实力、应用实力和创建实力。力求理论和实践的统一。在学习和驾驭本专业理论学问和应用技能的同时,还努力拓宽自己的学问面,培育自己其他方面的实力;主动参与学生科协及科学探讨活动中的各项活动。

(三)收获和体会。

我驾驭了科学熬炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,主动参与学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,熬炼自己坚毅的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

(四)工作与学习的处理上。

在校工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,仔细备课,教好学生。一边不忘曲师大任课老师的叮嘱。充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能作详细解说的书本学问理解消化。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成果。

(五)存在问题及努力方向。

虽说是三年的函授学习,事实上面授只有三个月左右。虽说函授老师备课仔细负责,学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的学问还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的探讨学习,提升自己。

函授本科毕业自我鉴定篇7

为了提高自己的业务水平和实力,我参与了20xx年的成人高考,考取了河北工程高校的水利水电建筑工程专业,于是起先了三年的学习。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。

本人在本科函授学习阶段,思想进步,仔细学习,努力钻研专业学问,毕业之际,回顾三年来的学习、工作以及生活,自我鉴定如下:

(一)政治思想上:在政治思想方面。本人有坚决的政治方向,酷爱祖国,酷爱人民,拥护中国共产党的领导,酷爱神圣的教化事业。函授期间,能仔细执行学校、学院的决议。敬重老师、团结同学、乐于助人、勇于奉献,具有良好的道德品质和思想修养。

(二)学习目的及看法

我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年,但真正参与面授的时间只有几个月,所以我特别珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课仔细听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和实力的机会。

(三)收获和体会

平常不常读书,函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种文学书籍,并把它与平常的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素养也得到了很大提高。

(四)工作与学习的处理上

在工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,一边不忘老师的叮嘱。充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能作详细解说的书本学问理解消化。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的成果。

(五)存在问题及努力方向

虽说是三年的函授学习,事实上面授只有三个月左右。虽说函授老师备课仔细负责,学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的学问还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的探讨学习,提升自己。

三年的函授学习生活即将过去,但学无止境,本人肯定以此次学习为阅历,以工大的优良教学理念为指导,加强理论学习,踏实工作作风。

函授本科毕业自我鉴定篇8

通过三年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充溢自己的一个过程,本人在思想相识、业务学问和专业技能方面都有了很大的提高。

思想相识方面:

本人在函授期间,能仔细学习学院开设的《人格心理学》、《教化社会学》、《询问心理学》、《儿童发展心理学》等课程,对各种教化学和心理学理论有了较系统的了解和把握。特殊值得一提的是:通过对儿童发展心理学理论的学习,本人了解到老师要用发展的眼光看待学生,要敬重、关爱全体学生;通过对人格心理学理论和询问心理学理论的学习,本人明白了只懂传道、授业、解惑的老师不是合格的老师。合格的老师不仅关注学生的学习,更关注学生的心理。塑造健康的人格和培育乐观上进的心态是他们共同的目标。

业务学问方面:

三年的函授学习,实质上面授只有三个月左右。时间虽短,但本人觉得受益还是很大的。特殊是学习了《教化原理》、《一般心理学》和《现代教化理论与实践》之后,本人觉得自己的理论水平提升了很多。平常,本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教化实践中,效果都是相当不错的。我们应当向更高的学问境界接着攀登,并以此作为回报社会的资本和依据,为维护公允与正义做出自己应尽的社会责任和贡献!

函授本科毕业自我鉴定篇9

一、政治思想方面。

本人在这两年的时间里,无论是在学习上还是在工作上,精益求精,力求完备。

一是遵纪遵守法律,按法律人的思想武装自己。通过法律学问的学习,树立了正确的价值观、人生观,同时,我的政治理论水平进一步加强。

二是团结同学同事,很好的融洽同学们及同事们的关系。

在校期间,我能和同学们很好的处理关系,相互帮助和照看。回到单位,在工作上,我

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