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文档简介

舞蹈编导理论与技法III智慧树知到课后章节答案2023年下山东青年政治学院山东青年政治学院

绪论单元测试

本课程主要讲双人舞的编创技法。

A:对B:错

答案:对

第一章测试

双人舞中的“双人”双人是指两个人？（）

A:错B:对

答案:对

双人舞中能够出现第三个人。（）

A:错B:对

答案:错

双人舞中的动作必须是两个人一模一样的。（）

A:错B:对

答案:错

杂技中的两个人配合也是双人舞。（）

A:错B:对

答案:错

双人体操表演属于双人舞表演。

A:对B:错

答案:错

第二章测试

双人舞中的调度练习是必须要存在的。（）

A:对B:错

答案:错

双人舞中，所指的空间是个人的生活空间。（）

A:对B:错

答案:错

双人舞的作品中必须要有两个人的肢体接触。（）

A:对B:错

答案:错

托举是双人舞中一定会有的。（）

A:错B:对

答案:错

双人舞中的托举练习没有太大用处。

A:错B:对

答案:错

第三章测试

双人舞的配合是需要非常默契的。（）

A:错B:对

答案:对

双人之间力量的大小决定双人舞中托举的难度。（）

A:错B:对

答案:对

接触练习是双人舞课中必不可少的练习。（）

A:错B:对

答案:对

非接触练习是练习两个人的身体磨合配合的方法。(）

A:对B:错

答案:错

接触练习中的磨合练习是练习两个人的身体配合程度的。

A:错B:对

答案:对

第四章测试

双人舞作品中音乐是非常重要的部分。（）

A:错B:对

答案:对

音乐时双人舞中必须要有的。（）

A:对B:错

答案:错

学习双人技法，要注意理论联系实践。（）

A:错B:对

答案:对

双人舞的技法是需要大量实践才能明白的。（）

A:错B:对

答案:对

双人舞作品只要学会了编创技法就可以了。

A:对B:错

答案:错

第五章测试

双人舞的创作可以先模仿其他作品开始。（）

A:错B:对

答案:错

双人舞中力的支点不能太小了。（）

A:对B:错

答案:错

双人舞的舞蹈动作编创可以看视频学习，不需要编创。（）

A:错B:对

答案:错

双人舞作品应该都是刻画人物的。（）

A:错B:对

答案:错

双人舞作品可以是唯美的也可以是叙事的。

A:错B:对

答案:对

第六章测试

一部好的双人舞作品是可以让观看者感动的。（）

A:错B:对

答案:对

男女双人舞只能是讲述爱情故事的（）

A:对B:错

答案:错

古典舞双人舞的创作需要舞蹈动作都是古典舞动作。（）

A:错B:对

答案:错

芭蕾舞中的双人舞都是公主与王子。（）

A:错B:对

答案:错

民间舞中基本没有双人舞。

A:错B:对

答案:错

第七章测试

双人舞技法中包括有哪些？

A:托举B:接触练习C:空间D:磨合

答案:托举;接触练习;空间;磨合

双人舞中必须要有双人同步的舞蹈语言才是双人舞。

A:错B:对

答案:错

双人舞托举中那一项比较重要？

A:道具B:服装C:动作D:支点

答案:支点

第七章中是双人舞作品汇报。

A:错B:对

答案:错

双人舞舞蹈作品中哪几项非常重要？

A:题材B:道具C:动作语言D:演员形象

答案:题材;动作语言

双人舞作品中道具是必须存在的。

A:对B:错

答案:错

一部比较完整的双人舞作品包括哪几个方面？

A:相对完整合适的题材B:完成度高

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