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浙教版二年级上册《最好马上找到他》PPT课件2本节课将通过《最好马上找到他》故事，带领孩子们进入一个充满惊喜和困惑的世界，培养他们的观察力和思考能力。故事背景1动物园猴子失踪了！孩子们需要运用所学知识和技巧，帮助查找失踪的猴子。主要角色介绍小明一个聪明机灵的男孩，喜欢解决难题。小红一个勇敢善良的女孩，总是乐于助人。大象一个友善和高大威猛的动物，是孩子们的朋友。故事梗概小明和小红发现了动物园猴子失踪的消息。他们决定展开调查，找到失踪的猴子。他们遇到各种难题，但勇敢地克服了困难，并最终找到了猴子，帮助它回到了动物园。故事主题1勇敢面对困难无论遇到什么困难，都要勇敢面对，不放弃。2合作解决问题通过合作，我们可以更容易地解决问题。3善良乐于助人乐于助人的品质是积极的人际关系中不可或缺的一部分。教育教学目标1培养观察能力通过故事情节和细节，培养孩子们的观察能力。2提高解决问题的能力通过参与故事中的调查和解决问题的过程，锻炼孩子们的解决问题的能力。3培养团队合作意识通过合作解决故事中的问题，培养孩子们的团队合作意识。教学重点观察和提取关键信息问题解决和推理能力团队合作和沟通技巧教学方法1活动导入通过观察图片和提问导入故事背景。2小组合作学生分组合作进行调查和解决问题

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