2022年人教版三年级上册数学期末难题附答案

人教三年级数学上册期末试卷一、填空题1．30厘米＝()分米＝()毫米

1千米－800米＝()米6吨60千克＝()千克

1分25秒＋()秒＝2分2．乐乐计划早晨7：00起床，起床时看到钟面如右图所示，他实际起床时间比计划晚了()分钟。他起床、刷牙、洗脸、吃早饭和去学校一共用了40分钟，乐乐到学校的时间是早晨()。3．李师傅1小时加工88个零件，他3小时大约能做()个零件。4．填上合适的单位名称：①跳绳20次，用时约15()；

②2头牛约重1()；③唱一首歌用时约4()；

④试卷的宽度约2()。5．王师傅星期一早上出车时，里程表的读数是198，每天下班到家后车的里程表读数如下。（单位：千米）星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日223245269301336378402王师傅星期一行驶了()千米，星期五行驶了()千米，星期二至星期六行驶了()千米。6．最小的三位数是()，比它多210的数是()。7．□7×2，要使积是三位数，□里最小应填()。8．125乘6，积是()，积的末尾有()个0。9．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。()

()10．《新编小学生字典》的厚度约是31（

）。A．厘米 B．米 C．毫米二、选择题11．一场电影大约播放（

）。A．50秒 B．8小时 C．100分钟 D．以上都不对12．三班的同学都订阅了课外书，其中42人订阅了《趣味数学》，31人订阅了《开心作文》，有18人两种刊物都订阅了，三（1）班一共有()人。13．32×口的积是三位数，口里最小可以填（

）。A．5 B．4 C．314．下面说法正确的是（

）。A．250×4积的末尾只有1个0。B．小亮到奶奶家有25千米，他去看奶奶步行就可以了。C．将一张正方形纸对折3次，其中的一份是这张纸的。15．秋季运动会上，参加短跑的有30人，参加长跑的有35人，两项都参加的有19人，一共有（）人参加比赛。A．84 B．46 C．6516．把长方形分为甲、乙两部分（如图），甲和乙的周长相比，（

）。A．甲长 B．乙长 C．一样长三、解答题17．直接写出得数。300×5＝

4×600＝

110×8＝

7×800＝66＋44＝

1400－600＝

130×3＝

31×3＝60×3＝

4×21＝

55－38＝

6×500＝38＋19＝

＋＝

－＝

1－＝18．列竖式计算。（带★的要验算）453＋158＝

★800326＝324×5＝

506×4＝

8×260＝19．脱式计算。310－217＋108

485＋72÷8

（752－446）×520．把下面每个小正方形的边长看作1厘米。（1）分别画一个周长是16厘米的长方形和正方形。（2）用阴影涂出每个图形的二分之一。21．前进书店开展图书促销活动，促销规则是“满400元减60元”。张老师从这个书店给学校图书馆买了一些图书。书名数量价格《榜样的力量》1套96元《写给儿童的中国历史》1套158元《中外名人故事传记》1套128元估计一下，张老师买这些图书能享受“满400元减60元”的优惠吗？（1）请在正确答案后面的括号里打“√”。能（

）

不能（

）（2）请写出你的估算过程。22．妈妈有500元，买下面这两件商品够吗？23．兴旺养殖场有公鸡148只，母鸡526只，鹅的只数是鸡只数的5倍，鹅有多少只？24．洛阳水席全席设有8道凉菜，热菜的数量是凉菜的2倍。全席共设有多少道菜？25．工人叔叔修一条63千米长的公路，第一个月修了全长的，第二个月修了全长的。两个月一共修了全长的几分之几？还需要修多少千米才能修完这条公路？26．用24米长的篱笆靠墙围出一块长方形菜地（如图），长是12米。（1）这块菜地的宽是多少米？（2）还是靠墙围，如果围出的是正方形菜地，这块菜地的边长是多少米？27．三年级（1）有52人，每人至少喜欢喝一种，喜欢喝牛奶的有27人，喜欢喝豆浆的有36人。既喜欢喝牛奶又喜欢喝豆浆的有多少人？【参考答案】一、填空题1．

3

300

200

6060

35【解析】低级单位厘米换算成高级单位分米，除以单位间的进率10；高级单位厘米换算成低级单位毫米，乘单位间的进率10；高级单位千米换算成低级单位米，乘单位间的进率1000，据此将1千米换算成1000米，再进行计算；高级单位吨换算成低级单位千克，乘单位间的进率1000，据此将6吨换算成千克，再加上60千克；高级单位分换算成低级单位秒，乘单位间的进率60，据此将1分25秒和2分均换算成秒，再进行计算。30厘米＝3分米＝300毫米

1千米－800米＝1000米－800米＝200米6吨60千克＝6000千克＋60千克＝6060千克

1分25秒＝60秒＋25秒＝85秒，2分＝120秒，120秒－85秒＝35秒，则1分25秒＋35秒＝2分【点睛】本题考查长度单位、质量单位、时间单位的换算。掌握高级低级单位间的进率。2．

15

7：55##7时55分【解析】实际起床时间是7时15分，用实际起床时间减去计划起床时间即可；用实际起床时间加40分钟即可，依此计算并填空。7时15分－7时＝15分钟7时15分＋40分钟＝7时55分，因此乐乐到学校的时间是早晨7：55（7时55分）。【点睛】此题考查的是对钟面指针的认识，以及经过时间的计算与时间的推算，应熟练掌握。3．270【解析】每小时加工的零件个数看作整十数，再乘3即可解答。88×3≈90×3＝270（个）【点睛】本题主要考查学生对整数乘法估算方法的掌握和灵活运用。4．

秒##s

吨##t

分##min

分米##dm【解析】根据生活经验和实际数据，以及对时间单位、质量单位和长度单位的认识可知，计量跳绳20次用的时间以“秒”为单位，计量2头牛的重量以“吨”为单位，计量唱一首歌用的时间以“分”为单位，计量试卷的宽度以“分米”为单位，依此填空。根据分析可知：①跳绳20次，用时约15秒；

②2头牛约重1吨；③唱一首歌用时约4分钟；

④试卷的宽度约2分米。【点睛】此题考查的是根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活选择。5．

25

35

155【解析】（1）根据题意，星期一行驶的路程＝星期一下班到家后车的里程表读数－星期一早上出车时里程表的读数，代入数值计算即可。（2）根据题意，星期五行驶的路程＝星期五下班到家后车的里程表读数－星期四下班到家后车的里程表读数，代入数值计算即可。（3）根据题意，星期二至星期六行驶的路程＝星期六下班到家后车的里程表读数－星期一下班到家后车的里程表读数，代入数值计算即可。星期一行驶了：223－198＝25（千米）星期五行驶了：336－301＝35（千米）星期二至星期六行驶了：378－223＝155（千米）【点睛】此题主要考查整数的减法，以及如何从统计表中获取信息，然后再根据信息分析计算即可。6．

100

310【解析】三位数有3个数字组成，最小的三位数最高位是1，十位、个位都是最小的一位数；比它多210的数，就是最小的三位数加210的数，据此解答。根据分析知道，最小的三位数百位是1，十位、个位都是0，就是100；100＋210＝310，所以比100多210的数是310。【点睛】知道最小的三位数是100及有关的计算。7．5【解析】17×2＝34，27×2＝54，37×2＝74，47×2＝94，57×2＝114，据此解答即可。□7×2，要使积是三位数，□里最小应填5。【点睛】熟练掌握两位数乘一位数的计算方法是解答此题的关键。8．

750

1【解析】根据整数乘法的计算方法，用125乘上6求出积，再判断积末尾0的个数即可。125×6＝750125乘6，积是（750），积的末尾有（1）个0。【点睛】本题考查三位数乘一位数的计算，注意准确性。9．

＜

＞【解析】（1）同分子分数比较大小，分母越大，分数反而越小；（2）同分母分数比较大小，分子越大，分数就越大。因为6＞3，所以＜；因为2＞1，所以＞。【点睛】此题主要考查分数的大小比较方法。10．C解析：C【解析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识，可知《新编小学生字典》的厚度用“毫米”作单位。《新编小学生字典》的厚度约是31毫米；故答案为：C【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。二、选择题11．C解析：C【解析】根据生活经验、对时间单位大小的认识和数据的大小，可知计量一场电影播放的时间用“小时”或“分钟”做单位。据分析和题目所给数据大小可得：一场电影大约播放100分钟。故答案为：C【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。12．55【解析】订阅《趣味数学》的人数加订阅《开心作文》的人数，减去两种刊物都订阅的人数即可解答。42＋31－18＝73－18＝55（人）【点睛】本题主要考查学生对集合知识的掌握和灵活运用。13．B解析：B【解析】32×3＝96，32×4＝128，所以要使32×口的积是三位数，口里最小可以填4，据此即可解答。根据分析可知，32×口的积是三位数，口里最小可以填4。故答案为：B【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。14．C解析：C【解析】对各个说法进行判断，找出正确的选项即可解答。A．250×4＝1000，积的末尾有3个0，原说法错误。B．小亮到奶奶家有25千米，距离比较远，所以乘车去比较合适，原说法错误。C．将一张正方形纸对折3次，就把这张纸平均分成了8份，其中的一份是这张纸的，原说法正确。故答案为：C【点睛】本题主要考查学生对整数乘法、生活常识和分数意义的掌握。15．B解析：B【解析】由题意，用30＋35求出至少参加一项比赛的总人数，再减去两项都参加的人数就是参加比赛的总人数；据此解答。30＋35－19＝65－19＝46（人）故答案为：B【点睛】本题主要考查集合问题，解答此题注意（30＋35）把两项都参加的人数多算了一次，所以要减去两项都参加的人数。16．C解析：C【解析】封闭图形一周的长度是这个图形的周长，长方形的对边相等，依此选择。根据分析可知，甲和乙的周长一样长；故答案为：C【点睛】此题考查的是对周长的认识，熟练掌握长方形的特点是解答此题的关键。三、解答题17．1500；2400；880；5600110；800；390；93180；84；17；300057；；；【解析】18．611；4741620；2024；2080【解析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。453＋158＝611

★800326＝474

验算：324×5＝1620

506×4＝2024

8×260＝2080

19．201；494；1530【解析】第一小题，加减混合运算，同级运算，按照从左到右的顺序计算即可；第二小题，先算除法，再算加法；第三小题，先算括号里面的减法，再算括号外面的乘法。310－217＋108＝93＋108＝201485＋72÷8＝485＋9＝494（752－446）×5＝306×5＝153020．见详解【解析】（1）根据长方形的周长＝（长＋宽）×2可知，周长为16厘米的长方形，可以是长6厘米宽2厘米。根据正方形的周长＝边长×4可知，周长为16厘米的正方形，边长是4厘米，据此画图。（2）根据分数的意义可知，将一个图形平均分成两份，其中一份是图形的二分之一，据此解答。【点睛】本题考查长方形和正方形周长公式的应用以及分数的意义，关键是熟记公式。21．（1）不能（√）（2）估算过程见详解【解析】先将每套书的价钱估成整十数或几百几十数再加起来，然后与400元进行比较即可。将96元估成100元；158元估成160元；128元估成130元；96＜100，158＜160，128＜130；100＋160＋130＝390（元）；390＜400元，因此不能享受优惠。【点睛】熟练掌握整数的估算是解答此题的关键。22．不够【解析】把两件商品的价钱相加，再与500元进行比较即可解答。388＋119＝507（元）507＞500，500元买这两件商品不够。答：妈妈有500元，买这两件商品不够。【点睛】本题主要考查学生对整数加法计算方法的掌握和灵活运用。23．2020只【解析】148加526等于鸡的只数，再乘5即等于鹅的只数，据此即可解答。（148＋256）×5＝404×5＝2020（只）答：鹅有2020只。【点睛】先计算出鸡的只数，再求解析：2020只【解析】148加526等于鸡的只数，再乘5即等于鹅的只数，据此即可解答。（148＋256）×5＝404×5＝2020（只）答：鹅有2020只。【点睛】先计算出鸡的只数，再求鹅的只数。24．24道【解析】凉菜的数量乘2就是热菜的数量，凉菜的数量加热菜的数量就是全席共有多少道菜。8×2＋8＝16＋8＝24（道）答：全席共设有24道菜。【点睛】求一个数的几倍用乘法计算。解析：24道【解析】凉菜的数量乘2就是热菜的数量，凉菜的数量加热菜的数量就是全席共有多少道菜。8×2＋8＝16＋8＝24（道）答：全席共设有24道菜。【点睛】求一个数的几倍用乘法计算。25．；18千米【解析】将第一个月修了全长的分率加上第二个月修了全长的分率，可以求出两个月一共修了全长的几分之几；再把这条公路看作单位“1”，用单位“1”减去已经修的分率，可以求出未修的分率，再根据解析：；18千米【解析】将第一个月修了全长的分率加上第二个月修了全长的分