广西钦州市浦北县2023-2024学年九年级上学期期中化学试题

2023年秋季学期九年级学业质量监测化学试题(考试时间：90分钟满分：100分)注意:1.答案一律填写在答题卡上，在试题卷上作答无效。.2.可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-14O-16第Ⅰ卷(选择题，共40分)一、选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意)1.下列变化属于化学变化的是A.电灯通电发光B.蜡烛燃烧发光C.石蜡熔化D.干冰升华2.以下是四种常用的危险品标志，在装运酒精的包装箱上应贴的标志是A.B.C.D.3.绿水青山就是金山银山。下列做法不符合这一理念的是A.生活垃圾深埋处理，减少对地表的污染B.无纸化办公，低碳出行，减少资源消耗C.退耕还草，植树造林，提高植被覆盖率D.推广使用滴、喷灌技术，高效利用水资源4.规范的实验操作是实验成功的重要保证。下列实验操作中正确的是A.加热液体B.读取液体体积C.检查气密性D.夹持试管5.下列有关化学史的叙述错误的是A.汤姆逊发现了电子，证实原子是可分的B.化学家门捷列夫制得了第一张元素周期表C.我国化学家张青莲在元素相对原子质量的测定中取得了巨大成就D.拉瓦锡得出了空气是由氧气、氮气、稀有气体、二氧化碳等物质组成的结论6.下列有关催化剂的说法正确的是A.在化学反应后其质量减小B.催化剂只能加快化学反应速率C.在化学反应后其化学性质不变D.如果没有二氧化锰作催化剂，氯酸钾加热不会分解7.小陈捡到一枚白色鹅卵石，这会不会是大理石呢?将其放在食醋中，有气泡产生。小陈认为鹅卵石中可能含有碳酸盐。在此过程中，没有应用的科学方法是A.猜想B.实验C.推理D.归纳8.汽车安全气囊内的物质能在碰撞后10秒内生成空气中含量最多的气体，该气体是A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.水蒸气9.下列仪器中，不能用作反应容器的是A.量简B.烧杯C.试管D.集气瓶10.下列化学用语，通常只表示微观意义，而不表示宏观意义的是A.MgB.2NC.OD.H2O11.将变瘪的乒乓球放在热水中能恢复原状，用分子的观点解释合理的是A.分子的体积变大B.分子个数增多C.分子分解变成了原子D.分子的间隔变大12.有关实验现象描述正确的是A.红磷在空气中燃烧，产生大量的白雾B.硫在氧气中燃烧放出大量的热，生成二氧化硫C.铁丝在空气中燃烧火星四射，放出大量热，生成黑色固体D.镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光，放出大量热，生成白色固体13.空气是一种宝贵的自然资源，下列说法正确的是A.空气由空气分子构成B.鱼虾能在水中生存，说明空气中的氧气易溶于水C.计入空气质量评价的主要污染物中含二氧化硫、二氧化氮等物质D.空气中的稀有气体化学性质很稳定，所以常用于制造多种用途的电光源14.分类是化学学习和研究的重要方法之一。下列有关物质的分类错误的是A.冰水混合物——混合物B.液氧——单质C.二氧化锰——氧化物D.高锰酸钾——化合物15.我国科学家开发了一种基于二氧化钒的“冷热双吸”材料，有望助力实现“双碳”目标。钒元素在周期表中的信息如图所示。下列说法错误的是A.钒为金属元素B.钒原子的中子数为23C.钒是第23号元素D.钒的相对原子质量为50.9416.推理是化学学习过程中常用的思维方法，以下类推结果正确的是A.分子由原子构成，则分子一定比原子大B.同种元素的原子质子数相同，则质子数相同的粒子-定属同种元素C.Na+、Cl-的最外层电子数均为8，则最外层电子数为8的粒子都是离子D.化学变化中分子种类发生改变，则分子种类发生改变的变化--定是化学变化17.下列化学用语中，对“3”的含义表述正确的是A.3H——表示3个氢元素B.O3——表示3个氧原子C.3H2O——表示3个水分子D.Al3+——表示铝元素的化合价为+318.如图是对蜡烛燃烧的探究实验，下列有关说法正确的是A.甲图实验可以比较出蜡烛火焰各层的温度高低干冷的B.乙图实验可验证蜡烛燃烧后有二氧化碳生成C.丙图的白烟是蜡烛燃烧生成的可以燃烧的气体D.该实验验证了蜡烛燃烧的所有生成物19.归纳法是学习化学的重要方法之一，下列归纳不正确的是A.概念关系B.地壳中元素含量C.物质分类物质D.物质及组成模型20.将质量相等的两份过氧化氢溶液(6%)分别为a、b两份：a微微加热；b和少量二氧化锰混合；其放出氧气的质量(纵坐标)和反应时间(横坐标)的关系图正确的是A.B.C.D.第Ⅱ卷(非选择题共60分)二、填空题(本大题共5小题，除反应文字表达式每空2分外，其余每空1分，共26分)21.(5分)请用恰当的化学用语填空：(1)氮气_______________；(2)汞元素_______________；(3)2个硅原子_______________；(4)3个二氧化硫分子_______________；(5)标出氧化钙中钙元素的化合价________________。22.(5分)实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水实验可探究水的组成。小芳同学为了探究水的组成，利用了如图所示的简易装置进行电解。(1)接通直流电源后，B电极为电源的_____极，D管中的气体成分是_______。(2)水通电后发生反应的文字表达式为___________。(3)水电解生成氢气和氧气，氢气在氧气中燃烧又生成水，这说明水是由_______组成的。23.(5分)在“宏观—微观—符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。图中是五种粒子的结构示意图。(1)图中共表示了_____种元素的微粒，其中表示阳离子的是__________(填序号)。(2)A、B、C、D、E中属于同种元素的粒子是__________(填编号)。(3)D和E两种粒子具有相似的化学性质，是因为它们的______________。(4)B、E元素形成的化合物的化学式为__________________。24.(5分)水是一种宝贵的自然资源。自来水厂净水过程示意图如图，请回答：(1)可以除去水中溶解的一-些杂质和异味的设备是______(填字母)。A.过滤池B.吸附池C.清水池(2)检验上述所获取的自来水是硬水还是软水，常用______来区分，生活中可以通过_____降低水的硬度。(3)我国有关部门规定，经上述过程净化后进入用户的饮用水含铁<0.3mg/L，含铜<1.0mg/L。其中的“铁、铜”指的是_________(填字母)。A.原子B.分子C.元素(4)我国淡水资源并不丰富，节约用水是爱护水资源的一种途径，请写出节约用水的一种具体做法_________。25.(6分)汽车尾气中通常含有一氧化氮，它是无色无味的气体，密度比空气略大，难溶于水，有毒，化学性质比较活泼，极易与氧气发生反应。不经处理排放到空气中，将会对空气质量造成很大影响。如果汽车排气管加装转化器，则一氧化氮和另一种有毒气体一氧化碳在催化剂和加热的条件下会生成二氧化碳和氮气，从而有效改善空气质量。(1)从上文描述中总结一氧化氮的物理性质__________________。(2)试写出催化转化器里发生的反应的文字表达式__________________。(3)转化器中反应的微观过程可以模拟为：请将该反应过程补充完整，在方框中画出相应的微粒模型图__________________。(微粒及其相应的个数均要画完整)，该变化过程中发生改变的是___________________(填微粒名称，下同)，不变的是___________________。三、简答题(本大题共2小题，除反应文字表达式每空2分外,其余每空1分，共12分)26.(5分)随着对“火”的认识和使用，人类能够更好地改造自然、改善生活。(1)图1表示“煤球”到“蜂窝煤”的变化，其目的是增大_________，促进煤燃烧。(2)图2表示击石取火，从燃烧条件分析敲打出火星的作用是______________。(3)图3实验中镁能在氮气中燃烧生成氮化镁，已知氮化镁中氮元素的化合价为3价，镁元素的化合价与氧化镁中镁元素的化合价相同，请写出氮化镁的化学式_____，通过该实验你对燃烧的一个新的认识是_______。(4)用如图4所示装置验证“可燃物燃烧剧烈程度与氧气浓度有关”。从长颈漏斗倒入X溶液，蜡烛燃烧得更剧烈，加入的X溶液是_____________。27.(7分)有A、B、C、D、E、F、G、H八种物质，有如下反应关系或转化关系，反应条件均已略去。其中D为一黑色粉末，F为无色液体，H是能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体，E为液体混合物，G为固体。试回答下列问题：(1)写出下列物质的化学式：F__________；H__________(2)D在上图的关系中扮演了两个角色，分别为_________________________。(3)写出反应②的文字表达式：_________，其基本反应类型是__________。(4)你能说出B的一个用途吗?_________。四、实验题(本大题有2个小题，除反应文字表达式和指定的每空2分外，其余每空1分，共16分)。28.(9分)某化学兴趣小组根据如图所示装置进行实验室制取气体的实验，请回答下列问题：(1)写出仪器①的名称_____________________。(2)写出实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的文字表达式_________________，可选用的发生装置是_____(填字母)。(3)收集较纯净的氧气应选择的装置是____(填字母序号)，利用此方法收集氧气，收集满的判断方法是______，若选择F装置收集氧气,则进气口为___________端(选填“a”或“b”)。(4)若用B、E装置制取收集氧气，下列“先”与“后”的操作中，说法正确的是___(填字母)。①组装好仪器后，先加入药品，后检查装置的气密性②加热时，先均匀预热，后集中在药品部位加热③停止加热时，先熄灭酒精灯，后把导管移出水面(5)若用装置C收集氧气，待氧气收集满后，向集气瓶中放入氧气传感器(如图1)，测得数据(如图2)。从微观角度解释氧气体积分数下降的主要原因是_________________。29.(7分)某实验小组想用不同的装置探究空气中氧气的含量，做了如下实验(图2太阳光照下能引燃里面的白磷，产物与红磷燃烧生成的产物相同)。(1)在图1实验中，反应的文字表达式_______________，实验结束后集气瓶中剩余气体为____(填“纯净物”或“混合物”)。(2)若该实验测得结果是氧气体积偏小，可能的原因有：(答一点)____________。(3)小明同学采用图2装置实验，该装置与图1的相比优点是________________。(4)图2实验中，量简内所装水的起始液面为50mL，反应结束后，将装置温度恢复到原来温度，打开弹簧夹，液面将降至_________mL刻度线处。五、计算题(本题6分)30.新药帕拉米韦注射液可用于治疗H7N9禽流感，其说明书中部分内容如图，请回答：(1)帕拉米韦由_______种元素组成。(2)帕拉米韦中碳元素和氮元素的质量比为___________。(3)求帕拉米韦中氮元素的质量分数___________(写出计算过程，下同)(4)成人禽流感患者，每天应注射帕拉米韦多少支____________。药品名：帕拉米韦注射液化学式：C15H28O4N4相对分子质量：328适应症：H7N9禽流感成人用量：75mg/次2次/日帕拉米书含量：25mg/支2023年秋季学期九年级期中学业质量监测化学参考答案第Ⅰ卷（选择题，共40分）一、选择题（每题只有一个选项符合题意，每题2分，共40分。）题号12345678910答案BCABDCDAAB题号11121314151617181920答案DDCABDCACB第Ⅱ卷（非选择题，共60分）二、填空题（本大题有5小题，每个文字表达式2分，其余每空1分，共26分）21.（5分）（1）He（2）Hg（3）2Si（4）3SO2（5）22.(5分）（1）负氧气（O2）（2）水氢气+氧气（3）氢元素和氧元素23.（5分）（1）4（或四）C（2）BC（3）最外层电子数相等（4）MgCl224．（5分）（1）B

（2）肥皂水

加热煮沸（3）C

（4）淘米水浇花（合理即可）25.（6分）（1）无色无味的气体，密度比空气略大，难溶于水；（2）一氧化碳+一氧化氮二氧化碳+氮气；（3）一氧化碳分子、一氧化氮分子；碳原子、氮原子、氧原子。三、简答题（本大题有2小题，除每个文字表达式2分外，其余每空1分，共12分）26.（5分）（1）可燃物与氧气的接触面积（2）使可燃物的温度达到着火点（3）Mg3N2