学校预防性侵害学生工作自查报告

学校预防性侵害学生工作自查报告第一篇：学校预防性侵害学生工作自查报告为进一步深入贯彻落实国家和xx教师发【2019】4号“xx省教育厅关于进一步加强中小学（幼儿园）预防性侵害学生工作”的通知，以及县教育局的相关通知精神，切实维护学生的人身安全和利益，我校做了认真的摸底排查，通过各种方法和途径排产摸底，确定在我校从没有发生过此类事件。为了保证避免今后此类事件的发生，我校做了了认真、扎实的防范工作。一、加强领导,成立工作领导小组。1.为了加强对预防学生免遭侵害工作的管理,成立以校长为组长,副校长和法制政教主任为副组长，各年级组长和各班班主任为成员的工作领导小组。组长:（校长）副组长:(德育副校长)成员:。预防学生免遭侵害工作小组下设办公室,由丁建俊同志任办公室主任,负责领导小组日常事务。2.学校成立护校队，由高明彦担任队长，丁建俊和张永利担任副队长，刘玉红、姚锦涛、白玉贵、齐小龙、白玉贵担任队员。主要职责是平时维护校园安全，夜间进行安全巡查，一旦有不法分子进入校园必须挺身而出，维护学生的人身安全。二、多渠道对学生进行预防性侵犯教育。1.学校发挥法制副校长的职责，学校定期邀请南梁派出所指导员窦一轩同志给我校学生普及相关的法制知识，并联合其他干警与我校联合开展安全排查，让学生懂得拿起发法律的武器保护自己。2.学校利用红领巾广播,班主任利用班会等途径，对学生进行预防侵犯教育。教育学生特别是女生要提高自我保护意识和能力。了解预防侵犯的知识,知晓什么是性侵犯,遭遇性侵犯后如何寻求他人帮助；教育学生特别是女生提高警惕,外出尽量结伴而行。离家时要告诉父母返回时间、和谁在一起、联系方式等,牢记父母电话及报警电话。3.公开学校办公室电话和领导小组电话，并要求相关人员手机24小时开机，以便随时接打。三、定期不定期开展隐患摸底排查。领导小组要督促班主任做好学校师生的摸底排查工作,重点检查教职工、学生是否有异常情况,特别是班内女学生有无成绩突然下滑、精神恍惚、无故旷课等异常表现。教职工特别是男单身教师是否有逗留女学生在单独场所现象。对学校某些隐秘场所要经常巡查,防止有侵害行为发生。绝不给学生造成伤害的机会。四、全面落实日常管理制度。1.加强学校“三防”措施,严格落实值班、巡查制度,加强外来人员的登记管理,对学校施工人员要实现监控,防止其对学生发生侵害行为。2.严禁学生私自外出,健全请假制度和缺勤追踪制度。3.学校要求学生进入教师办公室，必须是两人以上，尤其是女学生，教师办公室必须开门、拉开窗帘，严禁女学生单独进入男教师办公室。4.严禁男生进入女生宿舍。五、切实加强教职工管理。学校严禁聘用受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到刑事处罚人员,有精神病史人员担任教职员工。建立师德档案,加强对教职工的师德考核与评价,加强师德教育工作。对品行不良、侮辱学生、影响恶劣的,要向上级报告处理。以防个别教职工出现不良行为,从而侵害学生。由学校党支部牵头,并签订教师师德承诺书。六、密切保持家校联系。班主任要通过各种方式加强与家长联系,公开班主任电话，及时了解学生动向,提醒家长尽量多时间陪孩子,切实履行监护人责任。对留守儿童要特别关心留意,建立留守儿童档案，一旦发现异常情况,及时告知家长,分析异常原因,及时采取措施。七、及时妥善处理性侵犯事件。一旦发现学生在学校内遭受性侵犯,学校或家长要立即报警并彼此告知,同时学校要及时向上级教育主管部门报告。并且要注意实现保密制度,以保护学生的隐私,防止给学生造成更大的伤害和不良后果。同时要对学生及时开展心理辅导,让学生及时走出心理阴影,有要转学的要予以安排。同时要控制好性侵犯者,防止其出逃,以便将其依法处理。八、努力营造良好社会环境和舆论氛围。学校要联合当地司法部门及社会力量对学校及周边安全形势进行分析,掌握治安乱点和突出问题,大力整治学校及周边安全隐患。加强校园周边巡查防控,防止发生社会人员性侵犯在校女生的违法犯罪活动。九、积极构建长效机制。学校要将预防侵犯教育作为安全教育的重要内容,在开学后、放假前等重点时段要集中学生进行安全教育,对新上岗教职工和新入学学生要进行相应培训。积极配合各部门做好预防性侵害学生工作机制。2019.3.6第二篇：预防性侵害教案如何预防性侵害晋城四小柴容静教学目标：1、引导学生认识什么是性侵害，了解性侵害的主要形式，知道防范和应对性侵害行为的主要措施和方法。2、引导学生了解性侵害发生的时间和主要场所，培养学生的观察分析能力和应变处置能力。3、使学生正确的对待生活中的性侵害事件，培养学生珍惜生命，关爱健康的生活态度，树立“生命高于器官”的自我保护意识。教学重点：知道防范和应对性侵害行为的主要措施和方法。突破方法：讲解并演练防范的方法教学难点：使学生正确的对待生活中的性侵害事件。突破方法：引导学生微笑面对生活，发现生活的美好。教学准备：课件、动画模拟视频、调查问卷教学时间：一课时（10月13日第6节）教学过程：（一）情境导入播放一部“危机四伏”小短片，以引起小朋友对性侵害防治的学习动机。（二）行动在线1.性侵害知多少（1）发下一份小测验单，检测小朋友在学习前对性侵害的基本认知程度。（2）教师与小朋友一起讨论测验单的内容，并同时离清一些对于性侵害的误解与迷思。2.性侵害的四个“W”（1）“who”只有女生会被性侵害吗？男生会不会呢？性侵害的被害对象有年龄之分吗？什么样子的打扮容易成为性侵害的对象？（2）“when”那个时间容易产生性侵害事件？白天一样有危险性吗？（3）“where”性侵害事件容易发生在哪些地点?（4）“what”什么情况之下，容易出现性侵害的危机？（三）综合活动课件展示3种情境情境一：常和爸爸一起喝酒的邻居来找爸爸，但是家里只有我一个人在；你告诉他爸爸不在，但他坚持要进来等爸爸时；你们一起在客厅看电视，结果电视上出现亲密镜头，邻居边看边笑。（引导学生演练面对这些情况该如何面对）情境二：当你遇到陌生男子时开着一辆车的陌生男子向你问路，请你上车带他去目的地；有个陌生人着急的寻求你的帮助，请你跟他一起去；路边的市场调查，请你帮他尝尝看他们的最新产品。情境三：不好的事情已发生时最要好的朋友告诉你，他受到性侵害时；好朋友告诉你，最近妈妈的男友常趁机乱摸他的身体。1.将全班分成三组，按准备好的情境状况排演状况剧；2.请各组表演状况剧，演完后教师与全班一起讨论小朋友的状况处理方式。（四）总结应对措施1.我们平日应如何防范性侵害？（1）提高识别能力，增强防范意识。（2）行为端正，态度明朗。（3）学会利用法律保护自己。（4）学点防身术，提高自我防范能力。2.教师支招：生理救助，就是要告诉亲人，在告诉亲人的同时要去找医生；找医生之前不要洗澡，以便取证。法律救助，就是说要有专门的人给我们法律帮助，指导我们怎么报案。心理救助，是专业人员从心理上对我们的救助。3.天天提醒：►不看黄色影片、光碟、书刊等。►外出时，尽量在安全路线行走，避开荒僻和陌生的地方。►晚上外出时，应结伴而行。衣着不过露，不要过于打扮，切忌轻浮张扬。►不到歌舞厅、茶座、咖啡屋、网吧、通宵电影院等地方娱乐。►外出时，要注意周围动静，不要和陌生人搭腔，如有人盯梢或纠缠，应尽快向人多的地方靠近，必要时可呼救求救。外出后，随时与家长联系，未得家长的许可，不在别人家夜宿。►当遇到熟识异性向自己提出非分要求时，应保持镇静，坚决拒绝并尽快离开。►应该避免单独和异性在家里或是宁静、封闭的环境中会面，尤其是到异性的家里去。►在外面不可随便享用陌生人的饮料或食品，谨防内含麻醉药物；拒绝异性提供的色情影视录像和书刊图片，预防其图谋不轨。►独自在家，注意关门，拒绝陌生人进屋。对自称是服务维修人员，要告诉等家长回来再说。晚上单独在家睡觉，如果发现又陌生人进入室内，因果断的拨打110求救。►不搭乘陌生异性的车辆。►自己的身体任何人都无权抚摸或伤害。如果受到性侵害，要尽快告诉家长或报警，切不可害羞、胆怯，延误时间丧失证据，让罪犯逍遥法外。第三篇：预防性侵害教案预防性侵害教案黔西八小一（1）班班主任：张琼教学目标：1.让学生认识身体的隐私部位，提高自我保护能力。2.让学生学会预防性侵害，增强防范意识与能力。3.懂得遇到性侵时、性侵后该怎样做。教学重点：预防性侵害懂得遇到性侵时、性侵后该怎样做。教学过程：一、谈话导入：1.小故事引入：吴老师常常给丹丹单独补课。如果丹丹表现好，吴老师就会抱抱她亲亲她表示赞许。丹丹很喜欢吴老师表扬她，可是每次吴老师抱着.她亲她的时候。她都感到脸红，“我该怎么办呢？”丹丹很困惑。2.设疑：你是丹丹你会怎么做？3.师总结：原来我们的身体有些地方是不愿意别人看见，触碰的。二、认识我们的身体。1.认识自己身体的隐私部位，点出男孩女孩的“小秘密”是什么？男女身体构造的不同，“这种秘密”是不能让别人看的。2.师总结:我们要做自己身体的主人，保护好自己的小秘密：穿背心裤衩的地方，是隐私部位，不许别人看，更不许别人触摸。（除了小时候大人帮助洗澡，医生检查身体外。）三、识别性侵害以及性侵害的危害。1.认识什么是性侵害。（简单举些生活中的例子加以说明）2.性侵害的后果。（法制在线：农村留守学生性侵案例分享）过渡语：性侵害不但伤害人的身体，还会带来严重的后果，我们一定要提高警惕，避免受到伤害。那么坏人一般会耍什么花招呢？四、坏人达到性侵害目的，一般会耍的花招：1.跟踪、强拉入室或上车；2.送玩具、娃娃、糖果、饮料等引诱。3.假借玩耍、游戏形式；借口问路、带路、找东西等，请儿童帮忙。4.冒充维修工、送快递或是父母的同事、朋友进入家中。5.一些熟人或亲戚借照料之名。出示以上要点，老师演示，创设情境。抽学生说说如果遇到这样的情况你会怎么做？五、预防性侵害。1.小组讨论：我们应该怎样预防性侵害呢？2.汇报、交流。总结防性侵要点：（一）穿背心裤衩的地方不许别人随便看或触摸。（二）不吃、不要陌生人的食物和财物，不坐陌生人的车，不给陌生人带路，不和陌生人玩。（三）独自一人在家，注意关好门，不许陌生人进屋。（四）外出时尽量在安全路线行走，避开荒僻陌生地方。（五）晚上外出时，应结伴而行，尤其是年幼的女孩，家长一定要接送。（六）有事外出，随时与家长联系，未得家长许可，不可在别人家夜宿。（七）女孩不要单独和男子在家中或宁静、封闭的环境中会面，尤其是男子家中。总结：如果我们做到以上几点，提高警惕，就能很好的预防性侵害。六、遇到性侵害怎么办？1．小组讨论：如果遇到性侵害怎么办？2.汇报、交流。3.总结：当父母不在场，任何人想要触碰你的“小秘密”不管对方多么熟悉，都要大声说“不，拿开你的手！”然后告诉父母。遇到危险情况，一定要勇敢、冷静，开动脑筋，想办法逃跑。如果受到性侵犯，要马上告诉大人，要保存证据，及时报警。七、大家一起来演练：你认为下面的做法对吗？并说出理由。1.有人敲门，对方说是父母的同事或朋友，可以开门让对方进屋。2.如果陌生人向我们问路，要求我们带路，我们可以给他们带路。3.女孩子应该避免单独去村里熟人如伯伯、叔叔家，不要单独与男子呆在房间里。八、总结：读安全歌。预防遭受性侵害，女生更要高警惕：穿背心裤衩地方，不许人乱碰乱摸；不要别人钱和物，减少上当和受骗。独自一人在家中，拒绝陌生人进屋；尽量晚上少外出，不在别人家夜宿；遇到性侵或危险，逃跑呼救是上策。第四篇：预防性侵害工作总结高新三中“预防学生性侵害工作总结”根据宝鸡市关于预防中小学幼儿园学生性侵害工作实施方案的通知，我校按照上级教育主管部门的统一部署和要求，于2019年4月25日开展了预防学生性侵害的教育活动，我们从工作实际出发，切实履行职能，认真把开展平安创建，预防少年儿童遭受性侵工作作为构建和谐社会的关键性措施来抓，有力地保障和促进了学校健康有序的发展，使我校预防少年儿童遭受性侵工作取得了理想的效果，现将我校工作开展情况总结如下:一、健全机构，加强领导。学校成立了以校长为组长，李锁忠、刘亚明、余小兵等安全管理工作领导小组，加强领导、明确任务、狠抓落实，确保预防少年儿童性侵工作有条不紊的开展。二、认识到位，深入宣传。认真做好宣传教育工作，为集中专项治理工作奠定基础。结合社会治安综合治理暨平安校园建设活动，宣传学习预防少年儿童性侵相关知识。全校上下形成了预防少年儿童性侵的浓厚氛围。三、深入开展专项整治活动:1、科学做好预防性侵犯教育。通过课堂教学、班队会、主题活动等多种形式开展性知识教育、预防性侵犯教育，提高师生、家长对性侵犯犯罪的认识。广泛宣传“家长保护少女须知”及“少女保护须知”，教育学生，特别是女学生提高自我保护意识和能力，了解预防性侵犯的知识，知晓什么是性侵犯，遭遇性侵犯后如何寻求他人帮助。教育学生特别是女学生提高警觉，外出时尽量结伴而行，离家时一定要告诉父母返回时间、和谁在一起、联系方式等，牢记父母电话及报警电话。要运用各类媒体普及有关知识，有条件的地方可设立学生保护热线和网站。2、切实加强教职员工管理。切实加强教职员工管理，把好入口关，加强对临时聘用人员的准入资质审查，坚决清理和杜绝不合格人员进入学校工作岗位。并将师德教育、法制教育纳入教职员工培训内容及考核范围，加强考核和评价，落实管理职责。特别要加强对教职员工的品行考核，对品行不良、侮辱学生、影响恶劣的，建议上级教育行政部门撤销其教师资格。关注教职员工队伍心理状况及工作状况，加强心理辅导，防止个别教职员工出现极端心理问题，及时预防个别教职员工出现的不良行为。关注教职员工队伍心理状况及工作状况，防止个别教职员工出现极端心理问题，及时预防个别教职员工出现的不良行为。3、定期开展隐患摸底排查。全校统一进行了拉网式排查，全面检查学校日常安全管理制度是否存在漏洞，重点检查教职工、学生是否有异常情况，特别是要关注班级内学生尤其是女学生有无学习成绩突然下滑、精神恍惚、无故旷课等异常表现及产生的原因。对排查中发现的安全隐患要及时整改，发现的性侵犯事件线索和苗头要认真核实，涉及违法犯罪的要及时报警并报告上级部门。4、开展了家访活动，结合2019年春季开学工作，组织开展了一次家访活动。把留守儿童，困境儿童，离异家庭儿童作为家访活动的重点题，并请家长做好家庭教育和监护责任。对不认真履行监护职责，家庭监护不到位，无一定监护能力的学生家庭建立信息台账，通过当地政府等相关部门，加强了对未成年学生的监护职责，完善了预防学生遭受性侵的家校联防机制。5、妥善处置学生性侵犯事件。建立学生性侵犯案件及时报告制度，一旦发现学生在学校内遭受性侵犯，学校或家长要立即报警并彼此告知，同时学校要及时向上级教育主管部门报告，报告时相关人员有义务保护未成年人合法权益，严格保护学生隐私，防止泄露有关学生个人及其家庭的信息，避免再次伤害。教育部门和学校要与共青团、妇联、家庭和医院等积极配合，向被性侵犯的学生及其家人提供帮助，及时开展相应的心理辅导和家庭支持，帮助他们尽快走出心理阴影。通过开展形式多样的预防性侵安全教育活动，切实提高了我校学生应对性侵的能力，丰富了学生的知识，也让学生在健康成长的过程中多了一份自我保护的能力，为打造和谐安全校园发挥出了重要的作用。高新三中2019.6.18第五篇：预防性侵害教案预防性侵害教案【课题名称】保护自己，远离性侵害【讲