《念奴娇 赤壁怀古》 统编版高中语文必修上册

课前导入：

古人云：仁者爱山，智者乐水。古代的文人雅士常投身自然，抒发情怀，被贬黄州的苏东坡曾夜游赤壁，写下了脍炙人口的名篇《赤壁赋》，当他来到历经沧桑的赤壁矶，感慨万千，高唱大江东去，书写了一曲千古绝唱《念奴娇·赤壁怀古》。今天我们来学习这首词，共同来感悟东坡居士的复杂情感。念奴娇·赤壁怀古苏轼学习目标1、尝试运用第14课学习的诗词鉴赏技巧赏析《念奴娇·赤壁怀古》；2、诵读吟咏，感受诗词恢弘开阔的意境；3、反复朗读并背诵这首词。一、回顾知识鉴赏诗词步骤1、读题目2、读作者3、读注释4、读意象5、找情感词语（直接抒情）念奴娇·赤壁怀古

词牌名赤壁：赤壁之战的所在地赤壁之战是周瑜大破曹军以少胜多的历史上著名战役。题材：咏史怀古词

以历史为主要内容，对历史人物的功过、历史事件的成败、朝代的兴衰发表评论，抒发感慨。或感怀身世，或借古讽今，或怀古论事。

苏轼（1037年1月8日—1101年8月24日），字子瞻、和仲，号铁冠道人、东坡居士，世称苏东坡、苏仙，汉族，眉州眉山（四川省眉山市）人，

祖籍河北栾城，北宋著名文学家、书法家、画家，历史治水名人。他是北宋中期文坛领袖，在诗、词、散文、书、画等方面取得很高成就。“唐宋八大家”之一。他21岁中进士，一生宦海沉浮不得志。宋神宗元丰二年（1079）因“乌台诗案”被捕入狱。出狱后，责授黄州团练副使。此职位实为虚职，因此为排遣政治上的失意，他游历访古，泛舟赤壁，先后写下了前后《赤壁赋》和《念奴娇·赤壁怀古》。

她是历史治水名人。父为苏洵，弟为苏辙，父子三人并称“三苏”。文章翻译大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。大江：指长江。淘：冲洗，冲刷。风流人物：指杰出的历史名人。故垒：古时军队营垒的遗迹。周郎：指三国时吴国名将周瑜。原文翻译长江朝东流去，千百年来，所有才华横溢的英雄豪杰，都被长江滚滚的波浪冲洗掉了。那旧营垒的西边，人们说那是三国时周郎大破曹兵的赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。乱石：陡峭的石壁。惊涛：如雷的波涛。雪：比喻浪花。豪杰：英雄好汉。原文翻译陡峭不平的石壁插入天空，惊人的巨浪拍打着江岸，卷起千堆雪似的层层浪花。祖国的大好河山啊，那时有多少英雄豪杰！遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。遥想：形容想得很远；回忆。雄姿英发：谓周瑜体貌不凡，言谈卓绝。羽扇纶巾：古代儒将的便装打扮。羽扇，羽毛制成的扇子。纶巾，青丝制成的头巾。樯橹：这里代指曹操的水军战船。樯，挂帆的桅杆。橹，一种摇船的桨。原文翻译遥想当年周公瑾，小乔刚刚嫁了过来，他的姿态多么的雄峻：手里拿着羽毛扇，头上戴着青丝帛的头巾。谈笑之间，曹操的无数战船在浓烟烈火中烧成灰烬。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。故国：这里指旧地，当年的赤壁战场。神游：于想象、梦境中游历。一尊还酹江月：古人祭奠以酒浇在地上祭奠。这里指洒酒酬月，寄托自己的感情。尊：通“樽”，酒杯。原文翻译神游于三国战场，该笑我太多愁善感了，以致过早地生出白发。人生就像做了一场大梦，还是把一杯酒献给江上的明月，和我同饮共醉吧！合作探究展示内容1景物形象思考题2人物形象思考题

3主旨鉴赏题展示小组第2、8小组第6、9小组第4、7小组展示位置前黑板后黑板后黑板点评小组第1小组第3小组第5小组展示要求：书写工整、展示迅速高效点评要求：声音洪亮、表达清晰，总结规律台下同学：认真做好笔记，随时提问1、思考：这首词的上阕主要是写

试分析作者苏轼在这首词的上阕描写哪些景物，这些景物有什么特点?描绘了一幅怎样的画面，表达了什么样的情感？大江东去，浪淘尽，千古风流人物。

乱石穿空

惊涛拍岸

卷起千堆雪

景物：江水、乱石、惊涛、千堆雪（浪花）特点：汹涌澎湃、磅礴意境（画面）：气势恢宏，极其壮美的赤壁古战场情感：江山如画，一时多少豪杰。

表达了诗人对祖国大好河山的赞美，以及对赤壁英雄豪杰的敬仰之情。答题模式：表现手法+景物+画面（景物特点）+情感

诗人运用夸张、比喻的手法描写了古赤壁江水、乱石、惊涛、千堆雪（浪花）等的景物汹涌澎湃、磅礴；塑造了一个气势恢宏，极其壮美的古战场画面，表达了作者对祖国大好河山的赞美，以及对赤壁英雄豪杰的敬仰之情。

上片小结：

词的上阕以“大江之水向东流，淘尽千古英雄人物”开篇，既点出了赤壁的历史地位，又抒发了对历史的深沉感慨。接下去描绘了赤壁的壮丽景色，用“陡峭的石壁直耸云天，如雷的惊涛拍击着江岸，激起的浪花好似卷起千万堆白雪”等生动的描绘，展现了赤壁的险要地形和惊险的战斗场面。

2、思考：围绕三国赤壁可怀想的英雄豪杰有那么多，为什么作者独独怀念公瑾？比较一下他与作者自身的形象有什么不同？他想借助此形象表达什么样的感情呢？周瑜：小乔初嫁了：年少得志，幸福美满雄姿英发，羽扇纶巾：气质非凡谈笑间，樯灰飞烟灭：足智多谋周瑜得意形象“我”：多情早生华发人生如梦一尊还酹江月

怀才不遇年老无成借酒消愁苏轼失意形象答题模式：运用的表现手法+人物形象特点+表达的情感

诗人通过对比的手法借助周瑜年少得志、气质非凡、足智多谋的得意形象来反衬“我”怀才不遇、年老无成、借酒消愁的失意，抒发了诗人渴望建功立业却壮志未酬的苦闷。啊！！！！我苏轼，黄州惠州儋州，州州失意

哈哈哈！我周瑜，职场情场战场，场场得意

下片小结：

词的下阕则着重刻画了周瑜的形象，通过“遥想当年的周郎名瑜字公瑾，小乔刚刚嫁给了他作为妻子，英姿雄健风度翩翩神采照人”等描述，将周瑜塑造成了一个年轻有为、英俊潇洒的英雄形象。同时，通过“手中执着羽扇头上著着纶巾，从容潇洒地在说笑闲谈之间，八十万曹军如灰飞烟灭一样”等描写，展现了周瑜的智勇和指挥才能。主旨赏析

这是一首咏史怀古诗歌，作者抒发的是什么情感？

答案：这首词通过对赤壁的气势恢宏，极其壮美景色的描写，表达对英雄的怀念和其建功立业的向往，抒发了自己年华逝去而功业未成的感慨。总结：

整首词情感深沉，文字优美，通过写景和抒情，既表达了对山河的赞美之情，也表达了对历史的敬仰和对英雄人物的崇敬，表达了对时光流逝、岁月无情的感慨。此外，这首词还具有强烈的艺术感染力，通过生动的描绘和形象的刻画，将读者带入了一个充满激情和豪情的世界。

《念奴娇赤壁怀古》是一首充满激情和豪情的词，既表达了对历史的敬仰和对英雄人物的崇敬，也表达了对时光流逝、岁月无情的感慨。同时，这首词也是苏轼文学才华的代表作之一，为后人留下了宝贵的文学遗产。

整体而言，这首词是苏轼在赤壁古战场景观下，回忆往昔历史，感怀自身处境，抒发自己的情怀。词中描绘了赤壁的壮丽景色，同时也表达了诗人对历史和英雄人物的敬仰和感慨。整首词情感深沉，文字优美，是一篇不可多得的文学佳作。延伸阅读：

苏轼：逆境中的坚韧与辉煌

苏轼，一个名字，一种传奇。他的一生，如同他的诗作一般，充满了激情与坚韧。在那个文化繁荣的时代，他以不屈的精神和卓越的才情，硬是在文坛上刻下了自己独特的印记。

他的生活并非一帆风顺。在考取进士后，他因反对王安石变法而遭贬谪。但这并未击垮他，反而使他的诗词更显深沉与哲思。在黄州，他写下了那首著名的《念奴娇·赤壁怀古》，将历史与现实巧妙地融合在一起，展现了他对人生的深深思考。

他的诗歌具有强烈的情感色彩和深邃的内涵。他的词作《水调歌头·明月几时有》通过对月亮的描绘，抒发出对家人的深深思念和对生活的感慨。每一句词，都凝聚着他对人生的独特见解。

苏轼还是一位杰出的书法家。他的书法作品《寒食帖》被誉为“天下第三行书”，其笔法独特，充满了灵性与力量。他的书法与他的诗词一样，都是他内心世界的真实写照。

他是生活中的斗士。在逆境中，他坚韧不拔；在挫折中，他勇往直前。他是东坡居士，他是铁冠道人，他是苏东坡。他用自己的一生，诠释了什么是真正的文化巨人。

苏轼的生活是一部充满挫折与辉煌的史诗。他用坚韧诠释了生活的真谛，用才华照亮了人生的道路。他是我们的榜样，他的故事将激励我们面对困难与挫折时永不言弃，勇往直前。

“逝者如斯夫，不舍昼夜。”人生如流水般逝去，但苏轼