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文档简介

Word版本，下载可自由编辑九年级第一学期教学教学计划模板化学是一门以试验为基础的学科。化学元素贯穿于整个化学教育教学之中，是化学教学的重中之重。试验教学能够激活同学学习化学的爱好，帮忙同学形成概念，获得学问和技能，培育观看和试验力量，还有助于培育实事求是、严厉 仔细的科学态度和科学的学习方法。

因此，特制定本年度第一学期九班级化学试验教学方案。

一、指导思想：

培育出来的同学能够适应时代，并使他们在肯定程度上能够超越时代，真正能够面对以后，注意试验教学，提升同学动手操作力量，要使得同学能在试验中用探究的方法去学习，感悟学问的内涵，同时在肯定程度上能够学会去创造制造。争取将试验教学工作推上一个新的台阶。

二、教学措施：

第一、仔细备课。

备课将依据以下步骤和要求进行。

1.备课标。明确：

(1)试验教学的目标;

(2)试验教学的目的;

(3)试验教学的要求;

(4)试验教学规定的内容。

2.备教材。

(1)熟识教材中试验的分布体系。

(2)掌控教材中的试验和丰富试验教学内容。

3.备教法。

教有法而无定法，试验教学的教法应坚固树立精确     、示范、讲解与操作协调一样的原则。

4.备同学。

同学是教学的主体，对同学年龄特征、心理特征、熟悉和思维水平以及对不同班级、不同阶段的试验进行分析、研发，对试验教学将起着乐观的促进作用。5.试验教学前的预备。

(1)演示试验：

a、掌控试验原理。

b、熟识试验仪器。

c、选择试验方法。

d、设计试验程序

e、试验效果的试做。

(2)同学试验：

a、制定同学试验方案。

b、试验环境的预备。

c、试验器材的预备

d、指导同学预备。

6.编写教案。

其次、认真组织教学。

节课的胜利与否，课堂调控是关键的一个环节。因此，教学的开头强化课堂纪律很有必要，其次是引入新课题，让同学明的确验的目的和要求、原理、方法步骤，使同学认识观看的重点。老师在引领教导同学观看时，讲解要与演示恰当协作，讲解要抓住重点、难点和关键，语言要精辟、简要、精确     ，操作要娴熟、规范。留意随时调控课堂的方方面面，保持课堂布满教与学协调和谐的运转机制。同学试验

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