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文档简介
2024届河北省正定县七中物理高一上期中考试模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、关于重力下列说法正确的是()A.重力的方向总是垂直地面向下B.重力的大小只与质量有关C.重心概念的建立应用了等效替代的思想D.物体所受的重力只有受力物体,没有施力物体2、小球从空中自由下落,与水平地面相碰后弹到空中某一高度,其速度一时间图象如图所示,则由图可知()A.小球下落和反弹上升的加速度不同B.小球第一次反弹初速度的大小为5m/sC.小球弹起后上升的时间为0.5sD.小球能弹起的最大高度为0.45m3、关于力,下列说法中正确的是()A.有受力物体就必须有施力物体B.对于一个施力的物体,可以没有受力物体C.对于一个受力物体,只能找到一个施力物体D.对于一个受力物体,不可能找到多个施力物体4、下列事例中的说法,正确的是()A.汽车速度计上显示80km/h,指的是平均速度B.某高速公路上的限速为110km/h,指的是瞬时速度C.神舟七号飞船升空后在轨运行约68小时后安全返回,“68小时”指的是时刻D.中央电视台的新闻联播节目在19时开播,“19时”指的是时间。5、一观察者站在第一节车厢前端,当列车从静止开始做匀加速运动时()A.每节车厢末端经过观察者的速度之比是1:::…:B.每节车厢末端经过观察者的时间之比是1:3:5:…:nC.在相等时间里经过观察者的车厢数之比是1:2:3:…D.在相等时间里经过观察者的车厢数之比是1:4:9:…6、如图所示为两块光滑的挡板在竖直平面内组成的V形装置,夹角恒为60°,装置内放一小球,开始时OB板处于竖直状态,现让装置在竖直平面内绕O点沿顺时针缓慢转动,在转至OA处于竖直的过程中A.球对OA板的压力先增大后减小B.球对OA板的压力一直减小C.球对OB板的压力先减小后增大D.球对OB板的压力一直增大7、下面关于作用力与反作用力的说法不正确的是()A.物体相互作用时,先产生作用力,后产生反作用力B.作用力和反作用力一定大小相等,方向相反,在同一直线上,它们的合力为零C.大小相等,方向相反,在同一直线上,分别作用于两个物体上的两个力一定是一对作用力和反作用力D.马拉车加速前进时,马拉车的力仍等于车拉马的力8、如图甲所示,A、B两个物体叠放在水平面上,B的上下表面均水平,A物体与一拉力传感器相连接,连拉力传感器和物体A的细绳保持水平.从t=0时刻起,用一水平向右的力F=kt(k为常数)作用在B的物体上,力传感器的示数随时间变化的图线如图乙所示,已知k、t1、t2,且最大静摩擦力等于滑动摩擦力.据此可求()A.A、B之间的最大静摩擦力B.水平面与B之间的滑动摩擦力C.A、B之间的动摩擦因数μABD.B与水平面间的动摩擦因数μ9、如图所示为一轻质弹簧的长度和弹力大小的关系图象,根据图象判断,下列结论正确的是()A.弹簧的劲度系数为1N/mB.弹簧的原长为6cmC.弹簧压缩0.04m时,弹力大小为2ND.弹簧伸长0.02m时,弹力的大小为2N10、为检测某新能源动力车的刹车性能,如图所示是一次在平直公路上实验时,动力车整个刹车过程中位移与速度平方之间的关系图象,下列说法正确的是A.动力车的初速度为20m/sB.刹车过程动力车的加速度大小为5m/s2C.刹车过程持续的时间为10sD.刹车过程经过6s时动力车的位移为30m二、实验题11、(4分)在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中∶(1)电火花计时器正常工作时,其打点的周期取决于______;A.交流电压的高低B.交流电的频率C.墨粉纸盘的大小D.纸带的长度(2)下列操作中正确的有________;A.在释放小车前,小车要靠近打点计时器B.打点计时器应放在长木板的有滑轮一端C.应先释放小车,后接通电源D.电火花计时器应使用低压交流电源(3)如图所示为同一打点计时器在四条水平运动的纸带上打出的点,四条纸带的a、b间的间距相等,则a、b间的平均速度最小的是______;A.B.C.D.(4)某同学用如图(a)所示的装置测定匀加速直线运动的加速度,打出的一条纸带如图(b)所示,A、B、C、D、E为在纸带上所选的计数点,相邻计数点间的时间间隔为0.1s:①实验时纸带的__________端是和小车相连的;(选填“左”或“右”)②打点计时器打下C点时小车的速度大小为_________m/s;③由纸带所示数据可算出小车的加速度大小为_________m/s2.。12、(10分)在“探究弹力和弹簧伸长量的关系,并测定弹簧的劲度系数”的实验中,实验装置如图1所示.所用的每个钩码的重力相当于对弹簧提供了向右恒定的拉力.实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,再将5个钩码逐个挂在绳子的下端,每次测出相应的弹簧总长度.(1)有一个同学通过以上实验测量后把6组数据描点在坐标图中(如图2),请作出F-L图象____.(2)由此图象可得出该弹簧的原长L0=______cm,劲度系数k=______N/m.三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图所示,质量为m的物体A压在置于水平面上的劲度系数为k1的竖直轻弹簧B上.用细绳跨过定滑轮将物体A与另一根劲度系数为k2的轻弹簧C连接.当弹簧C处在水平位置且未发生形变时,其右端点位于M位置.将弹簧C的右端点沿水平方向缓慢拉到N位置时,弹簧B对物体A的拉力大小恰好等于A的重力.求:(1)当弹簧C处在水平位置且未发生形变时,弹簧B的形变量的大小.(2)该过程中物体A上升的高度为多少?MN间的距离为多大?14、(14分)一个弹簧受6N的作用力时伸长3cm。现用它拉一水平面上的质量为5Kg的物体,当弹簧伸长了5cm时,物体匀速运动。(g取10N/kg)求(1)弹簧的劲度系数是多少N/m.(2)物体与地面的动摩擦因数为多大。15、(13分)如图,电源电动势ε=10V,内阻不计,R1=4Ω,R2=6Ω,C=30μF.(1)闭合电键S,求稳定后通过R1的电流.(2)然后将电键S断开,求这以后流过R1的总电量
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、C【解题分析】
A项:重力方向是竖直向下,而不是垂直地面向下,故A错误;B项:重力的大小G=mg,地面上同一点处只能说物体所受重力的大小与它的质量成正比,但是由于地球表面不同纬度和海拔高度的地方g值不同,同一物体在不同地方重力有变化,故B错误;C项:重心是物体各部分所受重力的作用点,所以重心概念的建立应用了等效替代的思想,故C项正确;D项:物体所受的重力是地球对物体的吸引力,所以物体所受的重力的施力物体为地球,故D项错误.2、D【解题分析】
A、速度图象的斜率表示物体运动的加速度,由图看出两段图线平行,斜率相同,说明小球下落和上升的加速度相同,故选项A错误;B、小球在0.5s−0.8s时间内反弹,可知反弹的初速度大小为3m/s,故选项B错误.C、小球在0.5s−0.8s时间内反弹,弹起上升的时间为,故选项C错误;D、小球能弹起的最大高度对应图中0.5s−0.8s内速度图象的面积大小,所以小球能弹起的最大高度为,故选项D正确.3、A【解题分析】
根据牛顿第三定律,力不能离开物体而单独存在;相互作用的两个物体,将其中一个称为施力物体,则另一个就成受力物体,反过来也行,即有受力物体就必须有施力物体,施力物体和受力物体的角色是可以互换的;故A正确,BCD错误。【题目点拨】考查对牛顿第三定律的理解,是对学生基础的一个衡量,只有基础牢固的,做这类基本概念理解的题,才不会出错。题虽小,但是意义重大。4、B【解题分析】
时间间隔是指时间的长度,在时间轴上对应一段距离,时刻是指时间点,在时间轴上对应的是一个点;平均速度与时间间隔对应,瞬时速度与时刻对应。【题目详解】A项:汽车速度计上显示80km/h,指的是瞬时速度,故A错误;B项:某高速公路上的限速为110km/h,指的是瞬时速度不能超过110km/h,故B正确;C项:神舟七号飞船升空后在轨运行约68小时后安全返回,“68小时”指的是一段时间,故C错误;D项:新闻联播节目19点准时开播,中的19点指的是一个时间点,因此为时刻,故D错误。故应选B。【题目点拨】只要掌握了时刻在时间轴上对应的是一点,而时间间隔在时间轴上对应的是一段,即可顺利解决此类题目。5、A【解题分析】
A.根据匀变速直线运动的速度位移关系得,,知每节车厢末端经过观察者时的速度之比为1:::…:,故A项错误;B.由匀变速直线运动速度时间关系可知,每节车厢末端经过观察者时的时间之比等于速度之比为:1:::…:,故B项错误;C.在连续相等时间内的位移之比为1:3:5:…:(2n−1),则通过的车厢节数之比为在相等时间里经过观察者的车厢数之比1:3:5:…:(2n−1),故C项错误,D错误;6、BD【解题分析】试题分析:在转动过程中,恒定不变,为此可组成以NANB为直径得圆,在转动过程中弦恒定不变,根据图象判断力的变化.对小球受力分析,如图所示,因为是缓慢转动,所以三力平衡,将三力移至同一个矢量三角形中,如图所示在转动过程中,∠NANBG=60°恒定不变,为此可组成以NANB为直径得圆,在转动过程中弦NAG恒定不变,由图可知,OB板对球的弹力一直在增大即球对OB板的压力一直增大,OA板对球的弹力一直在减小即球对OA板的压力一直减小,故BD正确.7、ABD【解题分析】试题分析:相互作用力是同时产生,同时消失,A错误;作用力和反作用力一定大小相等,方向相反,在同一直线上,但不作用与同一个物体,不是共点力,不能合成,B错误;大小相等,方向相反,在同一直线上,分别作用于两个物体上的两个力,可能不只是这两个物体间的力,不一定是相互作用力,C错误;马拉车加速前进时,马拉车的力和车拉马的力的一对相互作用力,大小相等,D正确故选ABC考点:考查了对相互作用力的理解点评:解决本题的关键知道作用力和反作用力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,但是两个力作用在不同的物体上.8、AB【解题分析】
A.0﹣t1内,A不受水平拉力,说明水平面对B的静摩擦力没有达到最大值,t1﹣t2内力传感器的示数逐渐增大,说明水平面对B的静摩擦力达到最大值,故B受地面的最大静摩擦力为;B对A有向右有静摩擦力,t2时刻后力传感器的示数不变,说明B相对A向右运动,A受到滑动摩擦力,则t2时刻A、B之间的静摩擦力达到最大值,且为,故AB正确;C.由于A对B的压力不能求出,所以不能求出A、B之间的动摩擦因数,故C错误;D.B对水平面的压力求不出来,因此不能求出B与水平面间的动摩擦因数,故D错误.9、BD【解题分析】
B.由图读出,弹簧的弹力F=0时,弹簧的长度为L0=6cm,即弹簧的原长为6cm,故B正确;A.由图读出弹力为F1=2N,弹簧的长度为L1=4cm,弹簧压缩的长度x1=L0-L1=2cm=0.02m;由胡克定律得:弹簧的劲度系数为故A错误;C.弹簧压缩0.04m时,弹力大小为F2=kx2=100×0.04N=4N,选项C错误;D.弹簧伸长0.02m时,弹力的大小为F3=kx3=100×0.02N=2N,故D正确;10、AB【解题分析】根据0-v2=2ax得,xv2=-12a,可知12a=40400,解得刹车过程中加速度大小a=5m/s2,由图线可知,汽车的初速度为v02=400,则v0=20m/s,选项AB正确;则刹车过程持续的时间t=v0点睛:本题考查了运动学公式和图象的综合,关键理清图象斜率表示的物理意义,注意汽车速度减为零后不再运动.二、实验题11、BAD左0.30.4【解题分析】
(1)[1]当电流为正方向时,振片受向下的力,此时打点一次,当电流方向为反方向时,振片受向上的力,此时不打点,所以在交流电的一个周期内打点一次,即每两个点间的时间间隔等于交流电的周期。而交流电的周期又等于电源的频率的倒数,故ACD错误,B正确。故选B。(2)[2]A.在释放小车前,小车应尽量靠近打点计时器,以便能在纸带上打出更多的点,有利于实验数据的处理和误差的减小,A正确;B.打点计时器应固定在长木板远离滑轮的一端,B错误;C.实验中为了在纸带上打出更多的点,提高纸带的利用效率,具体操作中要求先启动打点计时器然后释放小车,C错误;D.电火花计时器应使用220V的交流电源,D错误。故选A。(3)[3]四条纸带a、b间的距离都相等,打点计时器打点的时间间隔相等,在D纸带中,间隔数最多,可知ab段运动的时间最长,根据可知,平均速度最小的是D纸带,ABC错误,D正确。故选D。(4)①[4]由图(b)所示纸带可知,纸带的左端与小车相连。②[5]打C点时小车的速度等于BD段的平均速度③[6]根据得小车的加速度12、520【解题分析】(1)作出F-L图线,如图所示:
(2)弹簧处于原长时,弹力为零,故弹簧的原长;图象的函数表达式为,故斜率表示劲度系数,劲度系数;综上所述本题答案是:(1)(2)5cm;20N/m三
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