水厂实践报告【3篇】_第1页
水厂实践报告【3篇】_第2页
水厂实践报告【3篇】_第3页
水厂实践报告【3篇】_第4页
水厂实践报告【3篇】_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

水厂实践报告【精选3篇】水厂实践报告【精选3篇】一

一、实习目的

通过对曲江水厂的参观,联系已经学过的学问,更加深化地理解和把握专业学问,扩大专业学问范围。把所学的理践相结合,深化地接触专业学问的实际运用。熟识处理厂工艺流程、总体布置及处理构筑物的类型、构造特点、运行和维护。将书本理论和实际联系,进一步培育分析问题的力量。

二、水厂简介

三、处理工艺流程

1原水初步处理

黑河大坝的水经过26公里的暗渠后以后,到达曲江水厂,两条输水管道进入水厂。里边有一个流量计井,原水取样,取样的流量和一些理化的指标。前加氯去除水中的藻类,从地下上翻,窗口流出来的水是回闸水。国家要求零排放指标,水厂的水处理工艺产生的泥水、排泥阀,还有自动反冲洗的污水都不要往外排,建立一个回用水车间,把污水收集在一起,然后把泥水分别,清夜回收,泥水酿成泥饼运出车间。经过一个液位计,他有两根高位和低位液位计,用它来掌握入水口的液位,假如液位达到肯定的高度,在上游或厂外掌握水量,不让过多的水进入水厂,由于水厂要掌握水量,每个生产系列处理的力量是有限的,不能过高。

2混合区

3反应区

反应区由两部分组成,一是快速机械搅拌反应区,另一部分为慢速推流式反应区。预混凝的原水引入快速反应区底板中央,在该区设快速搅拌器,反应区主要依靠机械搅拌或水力搅拌促使颗粒碰撞分散,向絮凝阶段,该区以机械搅拌为主。通过涡轮搅拌使聚合物和水充分混合并供应聚合电解质所需的能量更有利于反应的进行,同时通过浓缩污泥的外部在循环系统使混合反应池中悬浮絮状物的浓度保持在最佳状态,以此来确保悬浮物的沉淀方式。最佳的沉淀方式为成层沉淀。然后进入推流式反应池慢速推流式反应池的其作用通过慢速输送水流,使混凝反应进行的更加完全,并使矾花颗粒不断的增大,即可获得高密度、均质的矾花,使得沉淀区速度加快。

4斜管沉淀区

5V型滤池

V型滤池底下是石英砂,水从下往上走,通过石英砂拦截水中剩余的矾花。这种水位掌握能够对每一个细小的流量变化自动调整,实现滤池的等水头过滤。V型滤池采纳反冲洗,自动反冲洗分三个过程,首先水放下去冲洗,然后用气把滤料补起来,在里面通过震惊清洗石头,汽水同时进去。最终,用水冲起洁净。整个滤层在深度方向粒径比较匀称,不会发生水力分级各,整个滤层的含污力量强,过滤周期长,冲洗水量较小,自动化程度高,运行牢靠。

6清水库

进入水库前,进行最终一项加药就是后加氯。在本厂有两处加药点,一是滤前预氯化,二是氯后加氯消毒。经过后加氯的水进入水库,曲江水厂的水库长105米,宽45米,水库的水低于1米,停止向外供水,要保证消失紧急状况的储备水。

这就是曲江水厂的处理全部工艺流程。

四、实习心得

10月13号下午,我们长安高校07级城市规划专业两个班的同学在老师的带领下来到曲江水厂参观实习。感谢这次老师给我们的实地学习机会,也感谢水厂的工作人员,一遍又一遍不嫌麻烦地给我们讲解。这次实习是对我们所学理论学问的一次全面的检验,是一次将理论和实践想结合的机会,通过这次实习我们对自己所学理论学问有了更深刻的理解,同时对西安市水厂的处理工艺和供水现状有了肯定的了解。

这次实习参观是顺着生产工艺流线走的,分别是混合区、反应区、斜管沉淀及污泥浓缩区、V型滤池。在老师的具体讲解和悉心指导下,我们了解了各个工段的设备、装置流程和操控系统,初步了解了工厂各个工段的工艺指标,对工厂的管理制度也有了简洁的熟悉。了解化工生产的方法和工艺流程,弄清主要工艺参数确定的理论依据,了解生产中的技术革新措施,并留意新技术进展趋势。像这样的设计也是给我们学习工艺的同学的一种启发:在以后的学习工作学习中更应当多思索,多想现有的技术还有什么可以改进的地方,而不是被书本上的理论学问所束缚。虽然书本上的学问都是经典,但流程工艺是可以更新的。结合实际生产状况建设更高效、更经济、更有用的工艺是我们追求的目标。

总之,虽然实习的时间很短,但对我来说,收获是很大的。我会更加珍惜我的学习机会,并且用实习的心得时时激励自己!

水厂实践报告【精选3篇】二

自来水是指透过自来水处理厂净化、消毒后生产出来的贴合国家饮用水标准的供人们生活、生产使用的水。它主要透过水厂的取水泵站吸取江河湖泊及地下水,地表水,由自来水厂根据《国家生活饮用水相关卫生标准》,经过沉淀、消毒、过滤等工艺流程的处理,最终透过配水泵站输送到各个用户。

一.实习目的

1.1熟识本专业的工作性质,端正专业思想,培育良好的职业道德,不断增加综合素养。了解自来水厂的工作流程,加絮凝剂,沉淀,过滤,消毒等过程,弄清晰日常生活中不行或缺的自来水是怎样消失的,理论结合实际,进一步加强对课本学问的理解。

二.自来水厂概况

2.1株洲自来水厂取水于湘江经过絮凝,反应,沉淀,过滤,消毒等过程,除去水中的杂质,如悬浮物、胶体、溶解物等后,供应给株洲居民。

三.自来水厂工艺流程

3.1流程示意图

3.2处理步骤

1)湘江水源取水。

2)加药。进水处加氯,去活氯化铝,絮凝剂,作用是让有机物和杂质构成较大的颗粒,沉淀下来,在经过混合槽和药剂充分接触反应。

3)沉淀。在沉淀池中构成比重较大的絮状体,反应池中的藻类和活性基泥定期清洗,到沉淀池是可沉淀矾花。沉淀池分为沉淀部分和出水两部分,流速很慢,便于杂质沉降。

4)过滤。除去细小杂质。过滤池底部有单层晶质石英砂,用来除去细小杂质,水中藻类定期打捞。滤池内含1m深的沙颗粒用于过滤,过滤52个小时后开头进行曝气,悬浮杂物透过排水槽进入到回收泵房,曝气必需时间后静置一段时间,上层清液流入沉淀池进行二次过滤,下层污泥进入污泥处理系统,加聚丙烯酰胺,构成固体废物,做成泥柄。

5)消毒。加氯分为前加氯、中加氯、后加氯。水出沉淀池后加氯,绿球能穿过细菌的细胞壁,破坏细菌内部的消化酶,使其不能正常消化,从而杀死细菌。由于液氯的体积小,简单保存,故一般才用液氯。加氯方法是液氯与少量水混合后,透过管道送入水中。要留意的是,氯气剧毒,进行加氯操作时要留意平安。若有液氯沾到身上立即进行清水冲洗,必要时到医院就诊。

6)清水池。水从沉淀池出来后进入清水池。清水池能延长氯与水反应的时间,确保消毒完全。

7)二级泵站。六台泵并联工作,为送水管输送自来水。1)一般水进过上述处理工艺,只要浊度小于1.,氯浓度0.3到0.7之间就可输送到城市管网。而株洲自来水厂的水浊度一般持续在0.2左右,水质质量远高于国家标准。

四.实习心得

自来水的消毒方法主要有紫外线消杀、膜法、氯气、臭氧法等。我国水处理普遍采纳氯化工艺。它具有成本低、设备简洁、运行管理便利等优点。但加氯可与水中有机物发生代替反应生成有机囟化物,即所谓的“三致”物质,对人体健康构成潜在的危害。紫外线消杀,是透过内置紫外灯发生中心辐射波长为253.7nm的短波紫外线对流经反应室的水体进行杀菌消毒,从而解决饮用水细菌指标的超标问题,使被细菌污染的水质到达并超过国家饮用水相关卫生标准。其缺点是设备成本高、运行成本和技术难度大,对水的浊度要求很高。臭氧法的原料易得易运输,消杀效果好,缺点是效率低,耗电量的大。实习后我对水厂近期的工作状况,工作任务,水源问题,生产工艺有了更进一步的了解:原水—进水泵—澄清池—过滤池—加药池—沉淀池—过滤池—澄清池—出水泵。首先从泵房将水打到水池,经过滤,再加沉淀剂聚合、过滤得到清水,加二氧化氯消毒,将水储入清水池备用,再经高压泵压出供水。尤其是对水源的突变问题,提出的解决方案有了初步的了解。我学到了许多书本上无法学到的学问,持着虚心的态度,抱着的思想,尽可能地抓住一切学习的机会,做到了勤于思,勤于学,勤于问。经过这次实地实习,我将在课堂上所学的学问与实际应用联系起来,从理论熟悉到感性熟悉,更加深化地理解了有关给水厂的工艺流程,透过工作人员的讲解,我了解了一些新技术和新工艺,还懂得一些工作时的技巧,这在我以后的学习和工作中有很大的帮忙。正所谓:理论务必结合实际,理论来自于实践。

水厂实践报告【精选3篇】三

一、实践目的

1.了解自来水处理的工艺流程。

2.接触不同型号的机器设备,并简洁了解其功能与工作原理。

3.透过实践,初步接触工作环境,为以后进入社会打下基础。

4.透过实践,把握所学理论与实践的联系,到达理论与实践相结合的目的。

二、实践单位简介

永昌县自来水厂位于县城南郊两千米处,始建于xx年10月,xx年投入生产,初期占地44亩。整个工程由金昌市市政设计院担当设计任务,当时设计生产潜力5万吨/日。随着总公司经济的不断进展,供水市场也不断扩大。20xx年供水总公司为满意市供水市场的需求,对第三水厂进行了扩建,20xx年9月份扩建工程正式竣工,竣工后的第三水厂,占地面积达150亩,土建、配电等按12万吨水/日设计,采纳法国的V型滤池及自动加药,自动加氯系统,出厂水质采纳在线仪表直接显示。第三水厂每一天实际向市区供水7万吨左右,担负着城区539平方公里,55万人口的供水任务。

三、实践

1、自来水净化流程

混凝反应处理

沉淀处理

过滤处理

滤后消毒处理

加压、管道运输

2、详细过程分析:

(1)混凝反应处理

原水经取水泵房提升后,首先经过混凝工艺处理,即:原水+水处理剂→混合→反应→矾花水

自药剂与水匀称混合起直到大颗粒絮凝体构成为止,整个称混凝过程。常用的水处理剂有聚合氯化铝、硫酸铝、三氯化铁等。汕头市使用的是碱式氯化铝。依据铝元素的化学性质可知,投入药剂后水中存在电离出来的铝离子,它与水分子存在以下的可逆反应:Al3++3H2O←→Al(OH)3+3H+

氢氧化铝具有吸附作用,可把水中不易沉淀的胶粒及微小悬浮物脱稳、相互聚结,再被吸附架桥,从而构成较大的絮粒,以利于从水中分别、沉降下来。

混合过程要求在加药后快速完成。混合的目的是透过水力、机械的猛烈搅拌,使药剂快速匀称地散于水中。

经混凝反应处理过的水透过道管流入沉淀池,进入净水其次阶段。

(2)沉淀处理

混凝阶段构成的絮状体依靠重力作用从水中分别出来的过程称为沉淀,这个过程在沉淀池中进行。水流入沉淀区后,沿水区整个截面进行安排,进入沉淀区,然后缓慢地流向出口区。水中的颗粒沉于池底,污泥不断积累并浓缩,定期排出池外。

(3)过滤处理

过滤一般是指以石英砂等有空隙的粒状滤料层透过黏附作用截留水中悬浮颗粒,从而进一步除去水中细小悬浮杂质、有机物、细菌、病毒等,使水澄清的过程。

(4)滤后消毒处理

水经过滤后,浊度进一步降低,同时亦使残留细菌、病毒等失去浑浊物爱护或依附,为滤后消毒制造良好条件。消毒并非把微生物全部毁灭,只要求毁灭致病微生物。虽然水经混凝、沉淀和过滤,能够除去大多数细菌和病毒,但消毒则起了保证饮用到达饮用水细菌学指标的作用,同时它使城市水管末梢持续必需余氯量,以掌握细菌繁殖且预防污染。消毒的加氯量(液氯)在1.0-2.5g/m3之间。主要是透过氯与水反应生成的次氯酸在细菌内部起氧化作用,破坏细菌的酶系统而使细菌死亡。

(5)送水泵房送水机器功率为560KW,总送水量为3170立方米,扬程为47m。从清水池吸水的管道直径为600mm,送水管网的管道直径为800mm,1m。泵是以并联方式工作的,其中1台向备用水库中送水,其余的则是往送水管网中输送饮用水。

四、实践结果

透过这次实习,让我懂得了许多。

首先,我了解到了自来水生产的工艺流程。这些虽然以后我们都将学习,但是我信任从课本上所学到的东西远没有从现实中学到的多。由于我们目前还没有学习这项工艺,我认为此次实习也能够为我们以后的学习打下必需的基础,等到学习的时候我们必需能得心应手。我们是学环境工程的,以后很有可能从事自来水的生产工作,透过实习也能在必需程度上为我们今后的工作积累阅历。

其次,我们接触了不同型号的机器设备,简洁的了解其功能与工作原理。纵观当今时代的生产模式,机械自动化生产已经逐步代替了以往的手工生产,由于其产品效率高、质量好等优点,目前国内外大小工厂已逐步进入机械化生产中,能够说机械自动化生产是大势所趋。在这种环境下。我们透过此次实习,了解一些不同型号的机器设备,以及其功能与工作原理是非常好的。由于这是我们将来即将接触的东西,还有一点就是,实习中我们接触的机器设备都是实物,它们远比我们课本上看到的机器要直观、真实的多。也就是说我们学到的东西要更多、更精确     、更有用。这对我们今后踏足社会是很有帮忙的。再者,此刻的我们,被禁锢在学问、书本的象牙塔里,只明白埋头苦学书本上的那些理论学问,以为有了理论就能够左右一切,其实这是错的,人类社会之所以繁衍、之所以进步,不是靠区区理论就能行的。有句诗说得好“书上得来终觉浅,须知此事要躬行。”说的就是要把理论与实践相结合起来的道理。没错,只有把理论与实践紧密的结合起来,才能做出成就。马克思主义与中国实践的完善结合就是的例证。这也算是此次实习中我所收获到的一些哲学方面的东西。

最终,透过这次实习,我了解到自来水生产的不易,它要经受的流程非常多,所需要的东西也非常多,所以我们要非常珍惜。说到此,我就想起了我们地球的水资源状况,想到了我们人类对待水资源的态度。真是感慨颇多啊!地球上的水资源,从广义上来说是指水圈内的水量总体。由于海水源难以直接利用,因而我们所说水资源主要指陆地上的淡水资源。虽然我们地球的水资源丰富,但事实上,陆地上的淡水资源总量只占地球上水体总量的2.53%,而且大部分是主要分布在南北两极地区的固体冰川。虽然科学家们正在讨论冰川的利用方法,但在目前技术条件下还无法大规模利用。除此之外,地下水的淡水储量也很大,但绝大部分是深层地下水,开采利用的也很少。人类目前比较简单利用的淡水资源,主要是河流水、淡水湖泊水以及浅层地下水。这些淡水储量只占全部淡水的0.3%,占全球总水量的十万分之七,即全球真正有效利用的淡水资源每年约有9000立方千米。对待这样的水资源状况,我们地球人又做了什么呢看看现如今的社会现状就明白了,处处是排放污水的厂房,人们对于水也是不加爱惜

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论