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文档简介

Word版本，下载可自由编辑以教师节为主题的演讲稿三分钟敬爱的各位领导、各位老师：

大家好!

在这里，我首先祝各位老师节日开心，身体健康!以及赐予我个人关怀、帮忙、培育的领导和老师们，表述最真诚的感谢和最诚心的祝愿!

作为刚参与工作不久的的老师，今日能站在这里发言，表述我的心声和对以后的向往，我深感荣幸，同时也很忐忑。由于实在不知道说些什么。谈成果?没多少，不过是尽力做了自己该做的分内的事;谈阅历?原来就是从各位老师那里学来的;谈贡献?想想自己短暂的教书生活和在座的各位老师数十年如一日的不倦付出相比，实在是太微不足道了。思来想去，唯恐只能说说心里点滴感受了。

作为土生土长的-人，我曾是这里的同学，现在也融入了我们高士小教的大家庭，成为其中的一员，在这个特别的日子里，也借此机会向在座的我的老师们表述一句感谢，曾经你们是我学习生涯中的恩师，如今你们是我工作过程中的榜样。

因此我能更深刻的理解，要做一名合格的高士中心学校老师，应当用什么样的标准来要求自己。下面仅把这两年多的一点体会和熟悉，做一下简洁的汇报。请领导、老师们批判指导。

依旧清楚的记得自己初出茅庐的迷茫，清楚的记得我第一次踏入微机房时内心的感受，二十五台电脑只有十二台电脑能够进行正常的教学，当现状和抱负产生差距时，难免会跌入心情的低谷，但是当我开头带孩子们走进机房上信息课时，面对这样一个新型的学科，他们的求知欲和热忱感动了我，心中的责任感不仅油然而生，“我只要修好一台电脑，就能够让三十个孩子有电脑能够上课。”

就是一比三十的这个比例关系剧烈的支持着我去想方法修理好这些有故障的电脑，再加上学校领导在机房硬件设备上的一些支持，现在的机房每台电脑都在运转着。回过头来想想当时的辛苦，我觉得特别的值得，正是一路走来的这些困难，历练了现在的我，除了奠定了我现有的专业基础，也磨练了我的意志，丰富我的教学阅历。

同学课堂纪律不好，那就整队进机房，同学水平参差不齐，那就实施分层教学，同学学习乐观性不够，那就创设情境，小组合作。

秉承着“培育信息爱好、树立信息素养”的教学宗旨，为了丰富教学阅历，踏实的上好每一节课，虚心向老老师请教。为了提升专业学问，只要是自己专业内的事，即使不会，也学着多去试试。

教书才知育人难，回顾这两年的教学之路，我感慨颇多;我曾有年轻迸发的激情，有初尝甘霖的喜悦，也有过屡遭挫折的迷茫，更有过无休无止的思虑，其间过程，苦乐自知。

是孩子们的热忱给了我信念;是同事们的微笑给了我鼓舞;是校领导的确定给了我力气;是家长们的信任给了我斗志，让我英勇地面对困难，去体会教育的真谛，感受工作所带来的乐趣。

我深知自身还存在很多的不足之处，今后我会更加努力的向老老师学习，以更高的标准来要求自己，以更精彩的工作业绩来回报学校，回报关怀我的各位领导、

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