写景作文400字四年级

写景作文400字四年级

夏天，它不像春天那样生机勃勃;也不像秋天那样凉风习习;更不像冬天那样冰天雪地。它有着自己独特的风味。下面是X为大家整顿的某些有关四年级夏天写景作文，仅供参考。

四年级夏天写景作文篇一

今天的作文课上老师要同窗们说说夏天在哪里?有人说：“夏天在池塘里”，有人说：“夏天在冰箱里”，尚有人说：“夏天在水果店里”。那你们就跟着我去寻找夏天吧!

夏天在池塘里，你瞧瞧那水面上挨挨挤挤的荷叶像小蜻蜓的停机坪，又像小青蛙的跳水台。它坐在荷叶上呱呱地叫仿佛在说：“这天可真热呀”!尚有那些粉嘟嘟的荷花，有的只开放了两三瓣，有的已经全都开放了，尚有的只是个小花苞，那上面还落了一只小蜻蜓仿佛在跟小花苞说悄悄话呢，小花苞快点开放吧!我相信你是最美丽的。写到这里我就想起了诗人杨万里的一首诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。

夏天在冰箱里，我一打开冰箱，里面有许许多多多个各样的冰激凌，我赶快拿了一根咬了一口哇!甜在嘴里，美在心里呀!

夏天在水果店里，由于水果店里有粉红色的水蜜桃，有碧绿的西瓜，尚有水晶葡萄和红彤彤的荔枝，我真想大吃一顿呀!

夏天真美呀!我喜欢夏天。

四年级夏天写景作文篇二

夏天是一年中最热的季节。

美丽的荷花在池塘中舞蹈，像是一名专业的舞蹈大师。累了一天的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶们，下班之后，首先想到的是装满荷花、荷叶、和小鱼的池塘，他们每当看到荷花在舞蹈，荷叶在歌唱，小鱼在游泳时，仿佛一天的疲劳都被这美丽的景色一扫而光了。

夏天的树上有许多知了，仿佛在大喊：“热死了!热死了!”这给人们的心中又添加了一份热量，真是热上加热呀!

到了晚上，金蝉在拼了命的往树上爬，可是，还没等爬到树的中间，就被我们给捉下来了。夏天的夜晚，只要有树的地方，那里就会有许多捉金蝉的。

夏天的柳树姑娘穿上了一件绿色的礼服，冲着我们微笑，她笑的多可爱、美丽啊!

夏天，很美很美，很热很热。美——夏天的花美、树美、池塘美……夏天的一切都很美，我喜欢夏天——夏天能够穿美丽的衣服，夏天能够吃多个颜色、口味、样式的雪糕。我不喜欢夏天——夏天热!

四年级夏天写景作文篇三

有人喜欢海边的夏天，由于那有清爽的海风;有人喜欢山间的夏天，由于那里幽静清香;而我却喜欢社区的夏天，由于那里有我熟悉的声音和容貌，是我生长的地方。

火辣辣的太阳把小草都晒得低下了头，人们出门也总是戴着帽子。而大树那蓬勃的样子却给人们发明了一处乘凉的好地方。

荷花在荷塘里绽开了花瓣，亭亭玉立的站在水中央，还穿着粉红的衣裳，荷塘里的小鱼躲在荷叶下嬉戏，知了在树上歌唱，社区的夏天总是给人呈现出一幅美丽而又动听的美妙画面。

当太阳收回第一缕阳光，晚霞显得格外的红，染红了一整片天空，不时尚有一阵微风吹过脸颊。

太阳下山了，社区的大人和孩子都拿着小板凳出来乘凉，有的围在一起唠家常，有的聚成一对下象棋，孩子们则你追我赶的做游戏，一派热闹、祥和的景象。

这就是我所熟知的社区的夏天，她没有闻名遐迩的景区，也没有举世闻名的特色，但她有的是最朴实的生活之美和最善良的人们，我爱社区的夏天!

四年级夏天写景作文篇四

夏天，它不像春天那样生机勃勃;也不像秋天那样凉风习习;更不像冬天那样冰天雪地。它有着自己独特的风味。

夏天是一种炎热的季节。蔚蓝的天空悬挂着火球般的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也躲得无影无踪。知了在树上“知——知——”地叫着，有时声音低沉而缓慢，像在述说一种古老的故事;有时又高昂而快速，像是在演奏一曲优美动听的歌。树林中的小鸟，都懒懒地歇在树上，似乎正在做着“丰收”的梦。

夏天又是个欢乐的季节。波光粼粼的河水，诱得孩子们三五成群地来到河边，在凉爽的河水中尽情玩耍。多个新鲜的水果也纷纷上市。一种个圆滚滚的西瓜，一串串晶莹的葡萄，令人馋涎欲滴。

夏天更是个美妙的季节。温柔的月光洒满大地，一切都像披上了一层银纱。那显得深远的竹林里发出“沙沙”的响声，草地里，不时响起小虫的叫声，池塘边，不时传来青蛙“呱呱”的叫声。人们有的谈古论今，有的低吟浅唱，欢声笑语在小院里浮荡。这一切都溶合在这美丽的在夏夜里。

夏天真是一种丰富多彩的季节!

四年级夏天写景作文篇五

我爱一年四季，但是，我更爱夏天。它即使还没有春天那么万紫千红，百花争艳;也没有秋天那么秋风习习，硕果累累;但它的愤怒勃勃更讨人喜欢。

夏天，多个水果纷纷成熟，陆续上市，色彩缤纷，应有尽有，我们能够尝到酸酸甜甜的杨梅;香滑可口的芒果;既甜又解渴的西瓜;尚有晶莹剔透的葡萄;尚有被称为“水果皇后”的草莓……

夏天我们能过一种轻轻松松的暑假，在家里凉着空调，能够在泳池里面自由自在的游泳，还能够品尝美味的冰淇淋、冰棍，真是太好了!

夏天即使炎热，但是也是个旅游的好季节，我去过许多旅游景点，水上都有正在盛开的荷花，让水面增添了许多的色彩，令人心旷神怡。

夏天很炎热，也很美，