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2.4等比数列(二)复习引入1.等比数列的定义:2.等比数列通项公式:
复习引入1.等比数列的定义:2.等比数列通项公式:
复习引入3.{an}成等比数列
复习引入3.{an}成等比数列
等比中项
如果在a与b中间插入一个数G,使a,G,b成等比数列,那么称这个数G为a与b的等比中项.即(a,b同号)讲解范例:例1.三个数成等比数列,它的和为14,它们的积为64,求这三个数.探究一归纳一:讲解范例:例2.已知{an}是等比数列,且an>0,a2·a4+2a3·a5+a4·a6=25,求a3+a5.【例1】【例2】判断等比数列的常用方法:
定义法等比中项法通项公式法讲解范例:例3.已知{an}、{bn}是项数相同的等比数列,求证{an·bn}是等比数列.思考:1.{an}是等比数列,C是不为0的常数,数列{can}是等比数列吗?思考:2.已知{an},{bn}是项数相同的等比数列,是等比数列吗?1.{an}是等比数列,C是不为0的常数,数列{can}是等比数列吗?等比数列的增减性:1.当q>1,a1>0或0<q<1,a1<0时,{an}是递增数列;等比数列的增减性:1.当q>1,a1>0或0<q<1,a1<0时,{an}是递增数列;2.当q>1,a1<0,或0<q<1,a1>0时,{an}是递减数列;等比数列的增减性:1.当q>1,a1>0或0<q<1,a1<0时,{an}是递增数列;2.当q>1,a1<0,或0<q<1,a1>0时,{an}是递减数列;3.当q=1时,{an}是常数列;等比数列的增减性:1.当q>1,a1>0或0<q<1,a1<0时,{an}是递增数列;2.当q>1,a1<0,或0<q<1,a1>0时,{an}是递减数列;3.当q=1时,{an}是常数列;4.当q<0时,{an}是摆动数列.思考:通项为an=2n-1的数列的图象与函数y=2x-1的图象有什么关系?讲解范例:例4.已知无穷数列,求证:(1)这个数列成等比数列;(2)这个数列中的任一项是它后面第五项的(3)这个数列的任意两项的积仍在这个数列中.练习:教材P.53练习第3、4题.课堂小结1.等比中项的定义;2.等比数列的性质;3.
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