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新民中学-第二学期期末考试试题一、选择题:本题涉及30小题,每小题2分,共60分。每小题只有一种选项最符合题意。1.下列4种生物中,哪一种生物的细胞构造与其它3种生物的细胞有明显的区别()A.酵母菌 B.乳酸菌 C.青霉菌 D.蘑菇2.细菌培养基普通在121℃压力锅中灭菌。如果只有在100℃的温度下将细菌培养基灭菌,下列哪一种生物仍会存活?()A.大肠杆菌 B.一种青霉菌C.枯草芽孢杆菌 D.鼠伤寒沙门氏菌3.涂布平板操作需要用到()A.接种环、滴管、酒精灯 B.接种环、移液管、酒精灯C.涂布器、移液管、酒精灯 D.涂布器、接种环、酒精灯4.农田土壤的表层,自生固氮菌的含量比较多,将用表层土制成的稀泥浆,接种到特制的培养基上培养,可将自生固氮菌与其它细菌分开,对培养的规定是()①加抗生素②不加抗生素③加氮素④不加氮素⑤加葡萄糖⑥不加葡萄糖⑦37℃恒温箱培养⑧28℃--30℃温度下培养A.①③⑤⑦ B.②④⑥⑧ C.②④⑤⑦ D.①④⑥⑦5.胡萝卜素的提取中,萃取液的浓缩采用的装置是()A.蒸馏装置 B.压榨装置 C.萃取装置 D.冷凝回流装置6.PCR技术的操作环节依次是()A.高温变性、中温延伸、低温复性 B.高温变性、低温复性、中温延伸C.中温延伸、高温变性、低温复性 D.中温延伸、低温复性、高温变性7.在家庭中用鲜葡萄制作果酒时,对的的操作是()A.让发酵装置接受光照B.给发酵装置适时排气C.向发酵装置通入空气D.将发酵装置放在45℃处8.下图表达果酒和果醋制作过程中的物质变化过程,下列叙述对的的是()A.过程①和②都只能发生在缺氧条件下B.过程①和③都发生在酵母细胞的线粒体中C.过程③和④都需要氧气的参加D.过程①~④所需的最适温度基本相似9.下列有关生物技术的说法不对的的是()A.需借助胚胎移植技术才干获得克隆牛B.单倍体育种过程涉及脱分化和再分化C.用本身干细胞哺育的器官,移植后普通不会产生免疫排斥反映D.果酒与果醋的制作过程需要保持缺氧状态10.下列有关微生物的培养和运用的叙述,错误的是()A.通过消毒不能杀死物体内全部的微生物B.运用平板划线法能够统计样品中活菌的数目C.平板划线法和稀释涂布平板法惯用于微生物的接种D.微生物所用的培养基成分和植物组织培养用的培养基成分不同11.蛋白质的分离与提纯技术是蛋白质研究的重要技术,下列有关叙述不对的的()A.根据蛋白质分子不能通过半透膜的特性,可将样品中多个不同蛋白质分离B.根据蛋白质所带电荷性质的差别及分子大小,可通过电泳分离蛋白质C.根据蛋白质相对分子质量的大小,可通过凝胶色谱法分离蛋白质D.根据蛋白质的分子大小、密度不同,可通过离心沉降法分离蛋白质12.从细胞中提取某种特定的蛋白质比提取DNA难度大,其因素不是()A.蛋白质对温度、盐浓度、pH等条件更敏感,更易失活B.蛋白质的空间构造多样,理化性质各不相似,使得蛋白质的提取没有统一的办法C.提取某种特定的蛋白质需据其特性探索提取的程序D.提取血红蛋白程序可分为样品解决、粗分离、纯化、纯度的鉴定四大步13.在采用鸡血为材料对DNA进行粗提取的实验中,若需进一步提取杂质较少的DNA,能够根据的原理是()A.在物质的量浓度为0.14mol/L的氯化钠溶液中DNA的溶解度最小B.DNA遇二苯胺在沸水浴的条件下会染成蓝色C.DNA不溶于酒精而细胞中的某些物质易溶于酒精D.质量浓度为0.1g/mL的柠檬酸钠溶液含有抗凝血作用14.用酵母菌酿制葡萄酒时普通酒中所含的酒精成分不超出14%,其因素是()A.是加水过多造成的B.原料中用于发酵的糖太少C.一定浓度的酒精影响酵母菌的存活D.发酵过程产热多,高温使酵母菌死亡15.在分解尿素菌的分离和鉴定中,对先后用到的两种培养基,叙述对的的是()A.加入唯一氮源作为选择培养基,加入酚红批示剂作为鉴别培养基。B.加入唯一氮源作为鉴别培养基,加入酚红批示剂作为选择培养基。C.加入酚红批示剂作为选择培养基,加入唯一碳源作为鉴别培养基。D.加入酚红批示剂作为选择培养基,加入唯一碳源作为鉴别培养基。16.下列物质属于植物组织培养的培养基中必需的是()①C02②有机物③生长素④细胞分裂素⑤水⑥矿质元素A.①③⑤⑥B.②③⑤⑥C.②③④⑤⑥D.①②⑤⑥17.下列有关当代生物技术操作的注意事项或应用的叙述中,错误的是()A在进行果酒发酵过程中,要定时“放气”,并注意避免外界空气进入发酵瓶B.果醋制作时需要通过先通气发酵后密封发酵两个阶段C.运用DNA在0.14mol/L的NaCl溶液中溶解度最小的特点能够将DNA与杂质分离D.电泳法能够用于蛋白质、DNA、RNA等生物大分子的分离18.下列说法错误的是()A.在探究果胶酶用量的实验中,是通过设立梯度来拟定最适宜用量的B.植物、霉菌、酵母菌和细菌均能产生果胶酶C.通过测定滤出的苹果汁的体积大小无法判断果胶酶活性的高低D.人们使用果胶酶、纤维素酶等来解决制作果汁面临的问题19.以鸡血细胞为材料粗提取DNA的流程图以下,叙述错误的是()提取血细胞中的核物质→溶解核内DNA→析出并滤出含DNA的黏稠物→再溶解DNA黏稠物→过滤→提取DNAA.溶解核内DNA和再溶解DNA黏稠物都用2mol/L的NaCI溶液,作用原理相似B.提取血细胞中的核物质和析出含DNA的黏稠物都需加蒸馏水,蒸馏水的作用原理相似C.提取血细胞中的核物质和提取DNA前的过滤都用纱布,目的都是获得滤液D.析出含DNA的黏稠物和提取DNA中都需玻璃棒搅拌,目的都是获得DNA分子20.下列有关平板划线接种法的操作错误的是()A.将接种环放在火焰上灼烧B.将已冷却的接种环伸入菌液中蘸取一环液C.蘸取菌液和划线要在火焰旁进行D.划线时要将最后一区的划线与第一区的划线相连21.交警检查司机与否酒后驾车时,所用的仪器中装有()A.重铬酸钾B.MnO2 C.斐林试剂D.BaCl222.在DNA粗提取的实验中,先后两次向烧杯中加入蒸馏水的作用分别是()A.稀释血液;冲洗样品B.使血细胞破裂;减少NaCl浓度,使DNA析出C.使血细胞破裂;增大DNA溶解量D.使血细胞破裂;提取含杂质较少的DNA23.样品的加入和洗脱的操作不对的的是()A.加样前,打开色谱柱下端的流出口,使柱内凝胶面上的缓冲液缓慢下降到凝胶面的下面B.加样后,打开下端出口,使样品渗入凝胶床内C.等样品完全进入凝胶层后,关闭下端出口D.用吸管小心的将1ml透析后的样品加到色谱柱的顶端,不要破坏凝胶面24.对胡萝卜素的提取次序,对的的是()A.胡萝卜→粉碎→萃取→干燥→浓缩→过滤→胡萝卜素B.胡萝卜→粉碎→过滤→干燥→萃取→浓缩→胡萝卜素C.胡萝卜→粉碎→干燥→萃取→过滤→浓缩→胡萝卜素D.胡萝卜→粉碎→过滤→萃取→干燥→浓缩→胡萝卜素25.甲、乙、丙是三种微生物,下表I、Ⅱ、Ⅲ是用来培养微生物的三种培养基。甲、乙、丙都能在Ⅲ中正常生长繁殖;甲能在I中正常生长繁殖,而乙和丙都不能;乙能在Ⅱ中正常生长繁殖,甲、丙都不能。下列说法对的的是()粉状硫10gK2HPO44gFeS040.5g蔗糖10g(NH4)2SO40.4gH20100mlMgS049.25gCaCl20.5gI+++++++Ⅱ+十+++++Ⅲ++++++++A、甲、乙、丙都是异养微生物B、甲、乙都足自养微生物、丙是异养微生物C、甲是异养微生物、乙是固氮微生物、丙足自养微生物D、甲是固氮微生物、乙是自养微生物、丙是异养微生物26.有关牛肉膏蛋白胨培养基的配制需要在火焰旁操作的是()A.称量 B.灭菌 C.溶化 D.倒平板27.下列操作用到接种环的是()A.平板划线操作 B.系列稀释操作 C.涂布平板操作 D.倒平板操作28.要从多个细菌中分离某种细菌,培养基要用()A.固体培养基B.液体培养基C.加入青霉素的培养基D.加入高浓度食盐的培养基29.农田土壤的表层,自生固氮菌的含量比较多,将用表层土制成的稀泥浆,接种到特制的培养基上培养,可将自生固氮菌与其它细菌分开,对培养的规定是()①加抗生素②不加抗生素③加氮素④不加氮素⑤加葡萄糖⑥不加葡萄糖⑦37℃恒温箱培养⑧28℃--30℃温度下培养A.①③⑤⑦ B.②④⑥⑧ C.②④⑤⑧ D.①④⑥⑦30.伊红—美蓝培养基惯用来鉴别大肠杆菌,其原理是()A.大肠杆菌在该培养基中形成特定的菌落B.大肠杆菌能使培养基变化颜色D.大肠杆菌能在该培养基中较好生活,其它微生物不能较好生活第I卷选择题(每小题2分,共60分)题号123456789101112131415答案题号161718192021222324252627282930答案二、非选择题(每空1分,共40分)31.(6分)某生物爱好小组为了“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”,按以下左图装置进行了实验,并使用如右图所示的血球计数板对培养液中的酵母菌进行计数。请分析回答:(1)排气口的胶管设计成长而弯曲的目的是。(2)实验的最初阶段,由于、、,酵母菌的种群数量呈“J”型增加。(3)在上图所示的计数室中,如果一种小方格内酵母菌过多,难以数清,应当采用的方法是。(4)本实验没有另设立对照实验,因素是。32.(6分)乙醇等“绿色能源”的开发备受世界关注。运用玉米秸杆生产燃料酒精的大致流程为: (1)玉米秸杆经预解决后,应当选用酶进行水解,使之转化为发酵所需的葡萄糖。(2)从下列哪些微生物中能够提取上述酶?A.酿制果醋的醋酸菌B.生长在腐木上的霉菌C.制作酸奶的乳酸菌D.生产味精的谷氨酸棒状杆菌E.反刍动物瘤胃中生存的某些微生物(3)若从土壤中分离产生这种酶的微生物,所需要的培养基为(按功效分),培养基中的碳源为。(4)发酵阶段需要的菌种是,在产生酒精时要控制的必要条件是。33.(8分).将基因型为AaBb的小麦的花粉细胞通过无菌操作接入含有全部营养成分的培养基的试管中,在一定条件下诱导形成试管幼苗,其过程如图:小麦的花粉细胞①→愈伤组织②→丛芽③→生根→植株④(1)发育成的植株④称为__________,基因型有___________________________________。(2)小麦形成花粉的细胞分裂方式是____________________,花粉发育成植物体的过程中细胞分裂方式是_____________。(3)若得到可育的植株,需要用_________________对__________(填符号)进行解决,所获得的植株基因型可能是_______________________________________。(4)①→②过程需要的条件有__________。A.营养B.激素C.光照 D.适宜pH34.(10分)某小组同窗为了调查湖水中细菌的污染状况而进行了实验。实验涉及制备培养基、灭菌、接种及培养、菌落观察计数。请回答与此实验有关的问题。(1)培养基中含有蛋白胨、淀粉分别为细菌培养提供了氮源和______。除此之外,培养基还必须含有的基本成分是_____和______。(2)对培养基进行灭菌,应当采用的办法是_______。(3)为了尽快观察到细菌培养的实验成果,应将接种了湖水样品的平板置于______中培养,培养的温度设定在37℃。要使该实验所得成果可靠,还应当同时在另一平板上接种______(4)培养20小时后,观察到平板上有形态和颜色不同的菌落,这阐明湖水样品中有_____种细菌。普通说来,菌落总数越多,湖水遭受细菌污染的程度越_______。(5)如果提高培养基中NaCl的浓度,能够用于筛选耐_______细菌,这种培养基(按功效分)被称为_。35.(9分)下图是“DNA粗提取与鉴定”有关实验环节,请据图分析回答:(1)若选材为血细胞液,则选_________(猪血还是鸡血),理由________。从鸡血细胞中释放出核物质的解决办法是__________________。(2)图a表达释放核物质后进行过滤的过程,过滤后取
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