2024届清远市重点中学高一物理第一学期期中质量跟踪监视试题含解析

2024届清远市重点中学高一物理第一学期期中质量跟踪监视试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、如图所示，一根弹性杆的一端固定在倾角为30°的斜面上，杆的另一端固定一个重为4N的小球，小球处于静止状态，则弹性杆对小球的弹力（）A．大小为4N，方向平行于斜面向上 B．大小为2N，方向平行于斜面向上C．大小为4N，方向垂直于斜面向上 D．大小为4N，方向竖直向上2、一个物体由静止开始做匀加速直线运动，第1s内的位移是1m，物体在第3s内的位移是()A．2m B．3m C．5m D．8m3、关于机械运动和参考系，下列说法错误的是()A．平常所说的运动或静止都是相对参考系而言的B．所谓的参考系就是我们假设不动的物体，以它作为标准来研究其他物体的运动C．相对于不同的参考系来描述同一个物体的运动其结果一定不同D．研究航行的轮船内每个人的运动，以轮船为参考系较适宜4、对于质点的运动，下列说法正确的是（）A．在某一段时间内物体运动的位移为0，则该物体的平均速率一定是0B．当物体做直线运动，位移的大小和路程就一定相等C．平均速率等于平均速度的大小D．只要物体的加速度不为零，它的速度一定在变化5、四个物体运动的v-t图象如图所示，表示做竖直上抛运动(取竖直向上为正方向)的物体是（）A．B．C．D．6、如图所示为某物体运动的位移－时间图像，对该物体的运动以下说法中正确的是A．0时刻至第5s末，物体的运动方向改变两次B．第2s末至第3s末，物体做匀速直线运动C．第3s末至第5s末，物体一直向正方向做匀速直线运动D．0时刻至第2s末，物体的位移为7、人站在匀速运动的自动扶梯上，如图所示．关于人受力情况的说法中，正确的是（）A．受到三个力的作用，即重力、弹力、摩擦力B．人所受的弹力与重力大小相等C．人所受的摩擦力为零D．人所受的合力沿扶梯向上8、关于速度、速度的变化量、速度的变化率、加速度的关系，下列说法正确的是A．物体加速度增大时，速度也增大B．物体速度变化越快，则速度的变化率越大，加速度也越大C．物体速度变化量越大，则加速度越大D．物体加速度不断减小，速度可以不断增大9、如图所示，一物体在粗糙水平地面上受斜向上的恒定拉力F作用而做匀速直线运动，则下列说法正确的是（）A．物体一定受四个力作用B．物体可能受三个力作用C．物体受到的滑动摩擦力与重力成正比D．拉力F与摩擦力的合力一定在竖直方向上10、如图所示是A、B两运动物体的位移图象．下述说法中正确的是（）A．A、B两物体开始时相距100m，运动方向相同B．B物体做匀速直线运动，速度大小为5m/sC．A、B两物体运动8s时，在距A的出发点60m处相遇D．A物体在运动中停了6s二、实验题11、（4分）如图是某同学研究小球下落时的频闪照片，频闪仪每隔0.1s闪光一次并进行拍照。照片中小球静止时在位置1，某时刻释放小球，下落中的小球各位置与位置1的距离如图中所标的数据(单位：cm)。实验过程并没有错误，但该同学发现图中数据存在以下问题：根据，而图中标出的位置1和位置2的距离为，比小很多，你对此问题的解释是___________。下落中小球在位置3的速度为_________m/s，小球做自由落体运动的加速度为_______m/s2。(计算结果保留3位有效数字)12、（10分）不同的运动项目对运动鞋摩擦力的要求不同，某研究性学习小组测量“不同类型的运动鞋底与木板之间动摩擦因数的大小”，如图所示，如图所示．他们先测出每只不同类型运动鞋的质量，再往质量小的鞋子里均匀摆放砝码，使鞋子（连同鞋里砝码）的质量均相等．接着用弹簧测力计先后匀速拉动不同类型的运动鞋，使它们沿水平桌面滑动，读取各次弹簧测力计的示数．（1）探究中“使鞋子（连同鞋里砝码）的质量均相等”，这是采用了哪种方法______．A．等效法B．微元法C．放大法D．控制变量法（2）测量时，某组同学是沿水平方向拉动放在木板上的鞋，当匀速拉动鞋时，则弹簧测力计拉力的大小________（填“大于”、“小于”或“等于”）运动鞋所受滑动摩擦力的大小．（3）另一组同学的方法是把水平放置的弹簧测力计一端固定在竖直墙上，另一端系在鞋下，从鞋底下把木板抽出，请指出这种操作方式对于上面的操作过程的优点：_______________．三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）如图所示，在天花板下悬挂一长为L的木棍，在木棍下端的正下方h处有一观察者，他看到木棍因悬线断开而自由下落(忽略空气阻力)，求木棍通过观察点P所经历的时间．（当地重力加速度为g）14、（14分）一辆车通过一根跨过定滑轮的轻绳子提升一个质量为m的重物，开始车在滑轮的正下方，绳子的端点离滑轮的距离是H．车由静止开始向左做匀加速运动，此时各段绳子刚好伸直，经过时间t绳子与水平方向的夹角为，如图所示，试求：（1）车向左运动的加速度的大小；（2）重物在t时刻速度的大小．15、（13分）如图所示，两根光滑水平细杆a、b平行且等高放置．一质量为m、半径为r的均匀细圆环套在两根细杆上静止，两杆之间的距离为r．则每根杆与圆环的相互作用力大小是多少？

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、D【解题分析】试题分析：根据物体的受力平衡状态，弹力应该与重力平衡，所以弹力竖直向上，大小为4N，答案为D考点：受力分析点评：本题考查了通过受力分析判断弹力的方法．杆的弹力可以是其他方向，不一定沿着杆本身．2、C【解题分析】

物体做匀加速直线运动，初速度为0，第1s内的位移、第2s内的位移、第3s内的位移比为：1:3:5，由已知条件：第1s内的位移是1m，得第三秒内的位移为5m，故C正确，ABD错误。故选C。3、C【解题分析】

A.运动和静止都是相对参照物而言的，当选择的参照物发生变化时，对于物体运动状态的结论也可能发生变化，故A项不符合题意；B.所谓参考系就是我们假设为不动的物体，以它为标准来研究其他物体的运动，故B项不符合题意；C.相对于不同的参考系来描述同一个物体的运动，其结果不一定相同，故C项符合题意；D.研究航行的轮船内的每个人的运动，为了研究的方便，取轮船为参考系最为适宜的，故D项不符合题意．4、D【解题分析】

A.在某一段时间内，如果物体运动的位移为零，可能是物体恰好回到出发点，所以物体不一定是静止的，故A错误；B.物体做单方向的直线运动，位移的大小和路程才相等的，故B错误；C.平均速率不一定等于平均速度的大小，物体做单方向的直线运动，平均速率才等于平均速度的大小，故C错误；D.加速度表示速度变化的快慢，只要物体的加速度不为零，那么它的速度就在变化，故D正确。5、C【解题分析】试题分析：竖直上抛运动过程分两个阶段：上升过程物体做匀减速直线运动，下降过程物体做匀加速运动，加速度等于重力加速度，保持不变，速度图线的斜率保持不变．此图表示物体先向上做匀加速直线运动，后向上做匀减速直线运动，与竖直上抛运动情况不符，A错误；此图表示物体先向上做匀减速直线运动，后向下做匀加速直线运动，但两段图线的斜率不同，加速度不同，与竖直上抛运动情况不符，B错误；此图表示物体先向上做匀加速直线运动，后向下做匀减速直线运动，两段图线的斜率不相同，加速度相同，与竖直上抛运动情况相符，C正确；此图表示物体做初速度为零的匀加速直线运动，与竖直上抛运动情况不符，D错误．6、CD【解题分析】

A．斜率等于速度，则图中运动时的速度方向一负一正，则运动方向改变一次，故A错误；B．第2s末至第3s末，斜率为0，物体静止，故B错误；C．3s木至第5s末，斜率为正且不变，则物体一直向正方向做匀速直线运动，故C正确；D．0时刻至第2s末，物体的位移为x=-4-4=-8m，故D正确。7、BC【解题分析】人随扶梯斜向上匀速运动，处于平衡状态，合力为零；对人受力分析，受到重力mg、支持力N，假设有静摩擦力f，设为向右，根据共点力平衡条件，有N=mg，f=0，故B、C正确．8、BD【解题分析】

A．当加速度与速度反向时，物体加速度增大时，速度减小，选项A错误；B．物体速度变化越快，则速度的变化率越大，加速度也越大，选项B正确；C．物体速度变化量越大，加速度不一定越大，还与时间有关，选项C错误；D．当加速度和速度同向时，物体加速度不断减小，此时速度不断增大，选项D正确。9、AD【解题分析】试题分析：因为匀速直线运动合力为零，所以水平方向Fcos考点：考查了共点力平衡条件的应用10、BC【解题分析】

在位移时间图象中图象的斜率代表物体运动的速度；交点表示相遇，根据图象的形状就能分析物体的运动情况；【题目详解】A、在位移图象中图象的斜率等于物体运动的速度，纵坐标表示位置，根据图象知，A、B两物体开始时相距100m，速度方向相反，是相向运动，故A错误；B、图象的斜率表示速度，故知B物体做匀速直线运动，速度为：，即速度大小为，方向沿负方向，故B正确；C、时有交点，表示相遇，说明A、B两物体运动8s时，在距A的出发点60m处相遇，故C正确；D、在内物体A位置坐标不变，保持静止，即停止了4s，故D错误．【题目点拨】处理图象问题要注意纵横坐标所代表的物理意义，知道的斜率代表物体运动的速度，纵坐标代表物体的位置，交点表示相遇．二、实验题11、小球在位置2时下落的时间小于0.1s1.479.80【解题分析】对此问题的解释是：小球下落到位置2时下落的时间小于0.1s；下落中小球在位置3的速度为；小球做自由落体运动的加速度为.12、D等于确保鞋子处于平衡态，即弹簧弹力等于滑动摩擦力；容易控制，易于读数【解题分析】（1）探究不同类型的运动鞋底在相同平面上滑动时摩擦力的大小，实际上是探究滑动摩擦力大小跟接触面粗糙程度的关系，要控制压力大小相等，鞋子放在水平面上，鞋子的质量相等时，鞋子对接触面的压力相等，这种方法是控制变量法，故D正确．（2）弹簧测力计拉动鞋子时，弹簧测力计示数显示拉力大小，鞋子只有匀速直线运动时，滑动摩擦力等于拉力（3）确保鞋子处于平衡态，即弹簧弹力等于滑动摩擦力；容易控制，易于读数三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、2(【解题分析】

绳断后，整个木棍做自由落体运动，则木棍上下两点经过P点的时间差，即为木棍通过P点所经历的时间.设木棍下端经过t1到达P点，木棍上端经过t2到达P点，则有h=12gt1l+h=12gt22，解得t2=2(l+h)g，故t2【题目点拨】木杆做自由落体运动，整个木杆经过P点所用的时间等于木杆的上端到达P点的时间减去木杆下端到达P点的时间。14、（1）；（2）【解题分析】

（1）车在时间t内向左走的位移：，又车做匀加速运动，则：，所以：；（2）t时刻此时