15.4电流的测量(课件) 九年级物理全册 (人教版)_第1页
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文档简介

第十五章

电流和电路第4节电流的测量-第十五章1.认识电流的大小,知道电流的单位、符号,了解生活中常见用电器的电流;学习目标2.认识电流表的结构,掌握电流表的使用规则;3.会将电流表正确接入电路中,画出相应的电路图;4.能认识电流表的量程,正确读出电流表的示数。导入新课比较用一节干电池和两节干电池做电源时,小灯泡的发光情况。较亮较暗导入新课两种情况下小灯泡的亮度不同?这是什么原因呢?较亮较暗流过小灯泡的电流不同。讲授新课电流的强弱1.表示电流强弱的物理量是电流,通常用字母

I表示。

单位换算:

AmAμA103103约2μA2.基本单位:

安培(A)

常用单位:

毫安(mA)、微安(μA)讲授新课讲授新课例:通过一个灯泡的电流为0.2A,等于_____mA;某半导体收音机的电流为50mA,等于_____A;常用电冰箱的电流为1.2A,等于__________

μA;计算器工作时的电流为80μA,等于__________A。2000.051.2×1068×10-5讲授新课电流的测量根据小灯泡的亮度能够定性比较通过小灯泡的电流的大小。但并不能确定电路中电流的具体数值。电流的测量——电流表讲授新课电流的测量1.认识电流表A+-电流表的电路符号:结构:数值单位指针调零螺母负接线柱代表量程为0~0.6A的正接线柱代表量程为0~3A的正接线柱正进负出量程分度值0.1A0.02A0~3A0~0.6A讲授新课电流的测量讲授新课电流的测量2.电流表的使用(1)使用前调零调零螺母讲授新课电流的测量(2)使用时电流表在电路中相当于一根导线1和被测用电器串联讲授新课电流的测量让电流从“+”线柱流进,从“-”接线柱流出2正负接线柱接反,指针反偏,无法读数,容易损坏电流表讲授新课电流的测量3被测电流超过电流表的最大量程,无法读数,可能损坏电流表,应改用更大量程被测电流较小,指针偏转角度过小,读数不够精确,应改用更小量程选择适当量程讲授新课电流的测量电流表的使用——注意事项不能直接连到电源的两极,会损坏电流表讲授新课电流的测量(1)电流表必须和被测的用电器串联。(2)电流必须从正接线柱流入,从负接线柱流出。(3)必须正确选择量程。(4)不允许把电流表直接连到电源的两极!小结讲授新课用电流表测量电路中的电流

画出简单电路的电路图,标出电流表的正负接线柱1

按照电路图连接实物图,按实物图连接电路2

改变电流表在电路中的位置,测量此时的电流3

比较两次电流表示数4讲授新课例:判断电流表的测量对象L2

L2

L1

L1和L2

讲授新课例:判断电流表的测量对象L1

讲授新课例:判断电流表的测量对象L1和L2L2随堂练习1.如果想用电流表测量电路中通过灯泡L1的电流,如图所示的电路图中正确的是()B2.连接实物图,要求两灯并联,开关控制两盏灯,电流表测灯L2的电流(约0.5A),并画出电路图。

L2L1SL2L1A随堂练习3.在用电流表测串联电路电流的实验中,如图所示。(1)当把最后一根导线连入电路的时候,电流表指针立刻偏转的原因是__________________________。连接电路时,开关没有断开(2)闭合开关电流表立即偏转过最大刻度的原因可能是_____________________。电流表的量程选择太小随堂练习(3)闭合开关电流表指针立刻向左反偏的原因是_______________________。电流表的正负接线柱反了(4)闭合开关前发现电流表的指针指在0.02A处的原因__________________。电流表没有进行校零(5)闭合开关后发现电流表的指针偏转幅度很小的原因是______________________。电流表的量程选择太大课堂小结电流的强弱,符号I,单位安培(A)单位换算:1mA=10

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