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文档简介

八年级语文教学计划下册教学目标掌握八下语文教材的基础知识、基本技能和基本方法；培养学生对文学作品的鉴赏能力和创造能力；培养学生良好的阅读习惯和写作能力；培养学生运用语言表达思想、交流感情的能力；培养学生对中华优秀传统文化的认知和理解。教学内容安排第一单元：阅读与交流1.《百年难遇的雾霾》引导学生了解雾霾的形成原因和对人体的危害；培养学生正确应对雾霾的意识和方法。2.《珍品》分析文本，了解珍品的价值和珍品与人生的关系；培养学生在日常生活中珍视和欣赏普通事物的意识。3.《善意的谎言》通过文本分析，了解善意的谎言与人际关系的关系；培养学生在交往中善于把握适当的交际技巧和方式。第二单元：写作与表达1.《杂草难除》认识杂草难除的现象和原因；培养学生保护环境、改善社会问题的责任感。2.《震惊中的真实》分析文本，了解虚假新闻的危害和应对方法；培养学生辨别真假信息的能力，提高媒体素养。3.《游子吟》学习古代诗歌，了解诗歌的艺术魅力；培养学生的审美情操和诗歌鉴赏能力。第三单元：古文与写作1.《滴水穿石》理解文本意义，了解滴水穿石的寓意和哲理；培养学生坚持不懈、积极向上的意志品质。2.《鲁迅先生与四书五经》了解鲁迅对传统文化的态度和观点；培养学生对中华优秀传统文化的认知和理解。3.写一篇作文：《我读了一本好书》鼓励学生阅读好书，提高写作水平；培养学生分享阅读体验和理解文学作品的能力。教学方法与手段多媒体教学：利用图像、音频、视频等多媒体手段，激发学生的兴趣和注意力；问题导学：通过提问和答疑的方式，引导学生主动探索和思考；合作学习：组织学生进行小组讨论、合作写作等活动，培养学生的合作精神和团队意识；作业布置：每个单元结束后，布置相应的阅读、写作等任务，巩固学生的学习成果。教学评价与反馈成绩评价：依据平时作业、考试等评定学生的学习成绩；课堂互动：通过课堂讨论、提问等方式，了解学生对知识掌握的情况；学业指导：针对学生的不足之处，给予个别辅导和提点。教学资源《八年级语文教材下册》；多媒体设备：计算机、投影仪等；各类阅读资料和练习题；课外书籍和网络资源。以上是八年级语文教学计划下册的教学内容安排和教学方法与手段。通过合理的教学组织和有趣的教学活动，旨在提高学生的语文水平和综合素质，培养学生对文学作品的鉴赏能力和创造能力，以及对中华优秀传统文

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