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开展民族团结教育活动实施方案尼木县尼木乡完全小学开展民族团结教育活动实施方案根据中共西藏自治区教育工作委员会、西藏自治区教育厅有关印发《自治区教育工委教育厅有关大力推动维护祖国统一加强民族团结教育的实施意见》的精神，拟在全校师生中开展民族团结教育工作。通过开展活动，提高师生民族团结意识，维护祖国统一、民族团结、反对分裂的自觉性。一、指导思想以《自治区教育工委教育厅有关大力推动维护祖国统一加强民族团结教育的实施意见》文献精神为指导，以“弘扬民族精神活动”为载体，把民族团结教育作为学校德育的重要内容，用生动的事实，坚定走中国特色社会主义道路的抱负信念，大力唱响共产党好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，增强民族自尊心和自信心，确保民族团结教育活动落到实处。二、健全领导组长：巴桑次仁（校长）副组长：次仁多杰（书记）阿旺次仁、普布次仁（副校长）成员：次仁（少队负责人）拉巴潘多（德育负责人）各班主任三、组织实施（一）、在教师中开展民族团结教育1.提高认识：运用全体教职工大会集体学习，向全体教师传达《学校民族团结教育指导纲要》的精神，理解掌握民族团结教育的目的和任务。提高对开展此项工作意义的认识。2.学习、掌握有关业务知识：（1）组织有关学科老师，学习有关民族团结教育所包含的内容、学习原则，丰富有关业务知识，使之含有课堂教学能力，并能够在课堂教学中做到有机渗入。（2）组织教导处、大队部工作人员，认真学习文献，领略活动精神，在学习的基础上，指导学生开展丰富多彩的主题活动。（二）、在学生中开展民族团结教育1.在学生中开展国情教育：让学生理解祖国的传统文化，增进对中华民族的认同以及增强对中国历史、文化的理解，开展国情讲座。2.扩宽课堂教育渠道：结合思品、科学、语文、艺术等学科课程，强化民族常识教育。每年8学时安排教学内容，具体安排为：一、二年级在《品德与生活》安排4学时，在地方课程和学校课程中各安排2学时进行民族团结教育；三至六年级在《品德与社会》中各安排4学时，在地方课程和学校课程中各安排2学时，进行中华民族大家庭教育。理解中国的民族构成；地区分布特点；各民族在文化艺术、发展等方面的特色和成就；各民族对祖国大家庭的发展所作的奉献，增进各族学生对中国各民族共同缔造伟大祖国历史的认识。让民族教育走进课堂。3.开展民族团结教育系列活动（1）举办典型诗文朗诵会。（2）“我与我的祖国”读书教育活动。（3）举办“我的祖国”征文竞赛。（4）开展“向国旗敬礼，做一种有道德的人”活动。（5）民族教育主题的升旗典礼（祖国是个大家庭，56个民族一家亲,校长作专项讲话）。（6）运用红领巾广播站开设系列国学讲座（如：弟子规、三字经、唐诗宋词、论语等）。（7）开展“爱我中华，建设美妙家园”青少年思想道德教育主

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