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文档简介
区第三中学年校园文化建设设计方案区第三中学2023年校园文化建立设计方案
一、指导思想:
营造和谐的育人环境,是z三中不懈的追求。我校校园文化,以校园为地理环境圈,以社会文化为背景,以学校治理者和全体师生员工组成的校园人为主体,彰显社会主义核心价值体系的文化。
二、目标与要求:
我校建有教学楼、试验楼、体育馆、多功能厅、微机室、多媒体教室、图书室、阅览室、体育器材室、等各类功能室,硬件设施较为齐备。但随着时间的推移,就目前来看,配置的升级和设施的维护是今后学校硬件建立中很大的一块。校园文化建立仍旧处于起步阶段。因此,我们对校园文化建立的根本设想在以下三方面到达和谐共振:
1.历史的厚重与新的进展观念的和谐;(推陈出新)
2.彰现共性进展和追求统一的和谐;(求同存异)
3、以校园文化熏陶人和创立文化的和谐。(人校合一)
三、详细内容和措施:
1、校园环境
①改造北校办公楼后空地,重新硬化地面,新建6--8个水泥台面的乒乓球台,使之成为学生活动区,原有草坪改建为羽毛球场地。在体育馆东侧空地设置一块文化墙。
②在篮球场网围栏设计以运动、安康为主题的浮雕文化墙。
③在足球场看台设置百米立体文化浮雕墙。
④在现有的校园南侧绿地,新建一个凉亭,增加学生休息场所;改建原有的长廊,设置文化柱。
⑤改造自行车棚。
⑥试验楼花坛位置建为立体浮雕文化墙。
2、教学楼内文化布局
①在二、三、四楼楼梯对面走廊设计主题文化墙,暖气管道包装。
②走廊更换塑钢窗,修补走廊墙围子,粉刷暖气片。
③更换学生教室的门。
④试验楼走廊修补地面。
3、班级文化建立
进展班级文化建立评比活动,要求教室布置标准,干净美观,有艺术性,有肯定数量的盆花,中、小学生守则、日常行为标准等。可以布置表达本班特色班训、荣耀榜、口号标语等内容,要求安康向上,符合文法语句的标准。
z区第三中学
篇2:海拉尔三中校园文化建立设计方案
拉海尔三中校园文化建立设计方案
一、指导思想:营造和谐的育人环境,是拉海尔三中不懈的追求。我校校园文化,以校园为地理环境圈,以社会文化为背景,以学校治理者和全体师生员工组成的校园人为主体,彰显社会主义核心价值体系的文化。
二、目标与要求:我校建有教学楼、试验楼、体育馆、多功能厅、微机室、多媒体教室、图书室、阅览室、体育器材室、等各类功能室,硬件设施较为齐备。但随着时间的推移,就目前来看,配置的升级和设施的维护是今后学校硬件建立中很大的一块。校园文化建立仍旧处于起步阶段。因此,我们对校园文化建立的根本设想在以下三方面到达和谐共振:
1.历史的厚重与新的进展观念的和谐;(推陈出新)
2.彰现共性进展和追求统一的和谐;(求同存异)
3、以校园文化熏陶人和创立文化的和谐。(人校合一)
三、详细内容和措施:
1、校园环境
①改造北校办公楼后空地,重新硬化地面,新建6--8个水泥台面的乒乓球台,使之成为学生活动区,原有草坪改建为羽毛球场地。在体育馆东侧空地设置一块文化墙。
②在篮球场网围栏设计以运动、安康为主题的浮雕文化墙。
③在足球场看台设置百米立体文化浮雕墙。
④在现有的校园南侧绿地,新建一个凉亭,增加学生休息场所;改建原有的长廊,设置文化柱。
⑤改造自行车棚。
⑥试验楼花坛位置建为立体浮雕文化墙。
2、教学楼内文化布局
①在二、三、四楼楼梯对面走廊设计主题文化墙,暖气管道包装。
②走廊更换塑钢窗,修补走廊墙围子,粉刷暖气片。
③更换学生教室的门。
④试验楼走廊修补地面。
3、班级文化建立
进展班级文化建立评比活动,要求教室布置标准,干净美观,有艺术性,有肯定数量的盆花,中、小学生守则、日常行为标准等。可以布置表达本班特色班训、荣耀榜、口号标语等内容,要求安康向上,符合文法语句的标准。
拉海尔三中学
篇3:小学四年级优秀作业展评主题班会设计方案
小学四年级优秀作业展评主题班会设计方案
主持人:曾zz
(敬礼)尊敬的教师,亲爱的同学们,大家早上好!今日,我们的主题班会是“优秀作业展”。
首先,我们要了解为什么进行这个主题班会,这个主题班会又有什么作用呢?请同学们举手答复(请两位同学答复,同学答复完毕,就说)“我认为这样可以让我们看到其他同学作业的优点,看出自己作业的缺点,同时我们要学习别人的什么地方来提高自己的作业质量”。
现在,同学们了解了这次班会的意义。到“自由展览评价作业”的时间了,给大家5分钟的时间,让大家自由沟通沟通自己的作业方法吧......(同学自由沟通)
时间到!请大家宁静下来!大家有没有总结过自己的作业呢?我知道我们班有几位同学对自己的作业做了很好的总结,(激情昂扬)精彩的演讲,我们不容错过,下面就有请他们上台说一下自己的总结吧:
有请刘zz同学上台做总结。
有请余zz同学上台做总结。
有请张zz同学上台做总结。
有请宋zz同学上台做总结。
有请张zz同学上台做总结。
特别感谢以上同学带来的精彩总结。现在到最感动人心的时刻了,我们的颁奖仪式正式开头!
下面宣布:
获“格式美观奖”的同学有:余zz、张zz
获“更正作业奖”的同学有:刘zz
获“作业进步奖”的同学有:呙zz、陈zz、杨zz、刘zz
获“字迹工整奖”的同学有:曾zz
获“卷面干净奖”的同学有:文zz、丁zz
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