2024届广西北海中学物理高一上期中达标检测模拟试题含解析

2024届广西北海中学物理高一上期中达标检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、如图所示为一简易起重装置，（不计一切阻力）AC是上端带有滑轮的固定支架，BC为质量不计的轻杆，杆的一端C用铰链固定在支架上，另一端B悬挂一个质量为m的重物，并用钢丝绳跨过滑轮A连接在卷扬机上。开始时，杆BC与AC的夹角∠BCA>90°，现使∠BCA缓缓变小，直到∠BCA=30°。在此过程中，杆BC所产生的弹力（）A．大小不变B．逐渐增大C．先增大后减小D．先减小后增大2、伽利略对自由落体的研究，开创了研究自然规律的科学方法，这就是（）A．对自然现象进行总结归纳的方法B．用科学实验进行探究的方法C．把科学实验和逻辑推理（包括数学演算）相结合的方法D．对自然现象进行总结归纳，并用实验进行验证的方法3、一个小球从报废的矿井口由静止释放后做自由落体运动，4s末落到井底．该小球开始下落后第2s内和第4s内的平均速度之比是（）A．1∶3 B．2∶4 C．3∶7 D．4∶164、钓鱼岛自古就是我国固有的领土，它到温州的直线距离为356km．若某天我国海监船为维护我国对钓鱼岛的主权，早上8：00从温州出发去钓鱼岛巡航，航行了480km，历时8时20分到达钓鱼岛．下列说法中正确的是()A．8：00是指时间间隔B．8时20分是指时刻C．该海监船位移大小为480km，路程为356kmD．该过程海监船的路程大于位移的大小5、1971年7月26号发射的阿波罗－15号飞船首次把一辆月球车送上月球，美国宇航员斯科特驾驶月球车行驶了28km，并做了一个落体实验：在月球上的同一高度同时释放羽毛和小铁锤，出现的现象是（月球上是真空）A．羽毛先落地，铁锤后落地B．铁锤先落地，羽毛后落地C．铁锤和羽毛同时落地D．不能确定6、现在的物理学中加速度的定义式为a=，而历史上有些科学家曾把相等位移内速度变化相等的单向直线运动称为“匀变速直线运动”（现称“另类匀变速直线运动”），“另类加速度”定义为A=，其中v0和vt分别表示某段位移s内的初速度和末速度．A>0表示物体做加速运动，A<0表示物体做减速运动．则下列说法正确的是()A．若A不变，则a也不变B．若A不变，则物体在位移中点处的速度比大C．若a不变，则物体在中间时刻的速度比大D．若a>0且保持不变，则A逐渐变小7、两车在平直公路上沿同一方向行驶,运动的图象如图所示,在时刻,车在车前方处,在时间内,车的位移为,则A．若a、b在时刻相遇,则B．若a、b在时刻相遇,则下次相遇时刻为C．若a、b在时刻相遇,则D．若a、b在时刻相遇,则下次相遇时刻为8、一个小球从4m高处落下，被地面弹回，在1m高处被接住，则小球在整个过程中（）A．位移大小是5m B．路程是5mC．位移大小是3m D．以上均不对9、一颗子弹垂直穿过紧挨在一起的三块固定木板后速度刚好为零，设子弹在各木板中运动的加速度大小恒定，则下列说法正确的是A．若子弹穿过每块木板时间相等，则三木板厚度之比为9∶4∶1B．若子弹穿过每块木板时间相等，则三木板厚度之比为5∶3∶1C．若三块木板厚度相等，则子弹穿过木板时间之比为∶∶1D．若三块木板厚度相等，则子弹穿过木板时间之比为(－)∶(－1)∶110、如图所示，质量为m的物体在恒力F作用下沿水平地面做匀速直线运动，物体与地面间动摩擦因数为μ，则物体受到的摩擦力的大小为A．Fsinθ B．μ(mg-Fsinθ) C．Fcosθ D．μ(mg+Fsinθ)11、汽车在平直公路上做刹车试验，从t=0时起汽车的位移与速度的平方之间的关系如图所示，下列说法正确的有A．t=0时汽车的速度为4m/sB．刹车过程持续的时间为2sC．刹车过程经过3s时汽车的位移为6mD．刹车过程汽车的加速度大小为4m/s212、甲、乙两质点在同一时刻从原点沿同一方向做直线运动．质点甲做初速度为零，加速度大小为a1的匀加速直线运动．质点乙做初速度为v0，加速度大小为a2的匀减速直线运动至速度减为零保持静止．甲、乙两质点在运动过程中的x−v（位置—速度）图象如图所示（虚线与对应的坐标轴垂直），则（）A．质点甲的加速度大小a1＝2m/s2B．质点乙的加速度大小a2＝2m/s2C．图线a、b的交点表示两质点同时到达同一位置D．在x−v图象中，图线a表示质点甲的运动，质点乙的初速度v0＝6m/s二．填空题(每小题6分，共18分)13、某实验小组做“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验．实验装置如图甲所示，实验时把弹簧竖直悬挂起来，在下端挂钩码，每增加一只钩码均记下对应的弹簧伸长的长度x，数据记录如下表所示．钩码个数01234567弹力F/N01.02.03.04.05.06.07.0弹簧伸长的长度x/cm02.003.986.027.979.9511.8013.50甲乙（1）根据表中数据在图乙的坐标纸中作出F－x图线_________．（2）1676年，英国科学家胡克首先发现了F=kx这个规律，现叫做胡克定律．①式子中的k是弹簧的劲度系数，反映弹簧本身的属性，由弹簧自身的长度、粗细、材料等因数决定．根据F－x图线，该实验所用的弹簧的劲度系数为________N/m.②胡克定律是力学的最重要基本定律之一，其实际表达式为F=－kx，式中负号表示_________．为了方便，平时进行弹簧弹力计算时，我们不需要写出负号．14、某同学采用如图所示的装置进行了有关“动能定理”研究的实验．其步骤如下：①按图把实验器材安装好，不挂配重，反复移动垫木直到小车能够做匀速直线运动；②把细线系在小车上并绕过定滑轮悬挂质量为100g的配重，接通电源，放开小车，电火花计时器在被小车带动的纸带上打下一系列点，从纸带上某点A开始，每隔4个点取一个计数点，依次标为B、C、D……；③测量出B、C、D……各点与A点的距离，分别记为x1、x2、x3……；④用配重受到的重力分别乘以x1、x2、x3……，得到配重重力所做的功W1、W2、W3……（当地重力加速度g=9.8m/s2）；⑤求出打B、C、D……各点时小车的速度大小，分别记为v1、v2、v3……，再求出其平方、、……；⑥以速度的平方v2为纵坐标，配重重力所做的功W为横坐标，作出图象．（以下计算均保留两位小数）（1）在步骤4中，该同学测得x4=40.00cm，则配重重力所做的功W4=______J．（2）该同学得到的图象如图所示．通过图象可知，打A点时小车的速度v0=_______m/s．（3）小车的质量M=________kg．15、电磁打点计时器是高中物理中重要的实验仪器，常用于研究纸带的运动问题(1)我们实验室所使用的电磁打点计时器采用的电源是6V以下的交流电，每隔_______秒打一个点．(2)某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上依次确定出A、B、C、D、E五个计数点．其相邻点间的距离如图所示，每相邻的计数点之间还有4个打点未标出，相邻两点的距离分别为AB=2.87cm,BC=4.32cm,CD=5.78cm,DE=7.22cm.，如图：由纸带上的数据，算出打C点时小车的瞬时速度是________m/s(保留三位有效数字)．(3)用逐差法求得的纸带的加速度为______m/s2(保留三位有效数字)．三．计算题(22分)16、（12分）水滴从屋檐上自由下落，经过高度为1.8m的窗户，历时0.2s，若不计空气阻力，则屋檐离窗顶的有多高？（g取）17、（10分）如图所示，倾角为θ=30°的光滑斜面从下到上等间距的分布着点A、B、C、D、E和F，设AB=lo,滑块（可视为质点）以初速度vo从A出发，沿斜面向上运动，运动加速度大小为5m/s2，恰好能运动到F点后下滑，当在斜面的AC段铺设粗糙材料（其它段仍光滑），在AC段向上运动的加速度大小为10m/s2.求铺设AC段粗糙材料后，(l)滑块从A以vo向上运动最高点距A点多远？(2)要求滑块从A出发，也恰好冲到F点，则A处初速度是vo的多少倍？（用根号表示）

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、A【解题分析】

以结点B为研究对象，分析受力情况，作出力的合成图，根据平衡条件得出力与三角形ABC边长的关系，再分析绳子拉力和BC杆的作用力的变化情况．【题目详解】以结点B为研究对象，分析受力情况，作出力的合成图如图，根据平衡条件则知，F、N的合力F合与G大小相等、方向相反.根据三角形相似得：F合AC=FAB=NBC，又F合=G，得：F=ABACG，N=BCACG，现使∠BCA【题目点拨】本题运用三角相似法研究动态平衡问题，直观形象，也可以运用函数法分析研究．2、C【解题分析】

伽利略对自由落体的研究，应用逻辑推理得出：重物与轻物下落一样快．伽利略通过铜球从斜面滚下的实验，运用数学知识进行分析推导得到自由落体运动是匀加速直线运动．所以，伽利略开创了抽象思维、数学推导和科学实验相结合的方法．A．对自然现象进行总结归纳的方法，与结论不相符，选项A错误；B．用科学实验进行探究的方法，与结论不相符，选项B错误；C．把科学实验和逻辑推理（包括数学演算）相结合的方法，与结论相符，选项C正确；D．对自然现象进行总结归纳，并用实验进行验证的方法，与结论不相符，选项D错误；3、C【解题分析】

由速度与时间公式可得根据可得，第2s内平均速度第4s内平均速度小球开始下落后第2s内和第4s内的平均速度之比故选C。4、D【解题分析】

A．早上8：00从温州出发，其中8：00指的是一个时间点，因此为时刻，故A错误；B．历时8时20分，用了一段时间，为时间间隔，故B错误；CD．位移是从初位置到末位置的有向线段，为356km；路程为轨迹的实际长度，为480km，所以海监船的路程大于位移的大小，故D正确，C错误．5、C【解题分析】在月球上的同一高度同时释放羽毛和铁锤，由于没有阻力，都做自由落体运动，根据h=gt2知运动时间相等，则同时落地．故C正确，ABD错误．故选C．6、D【解题分析】

若A不变，有两种情况一是：A＞0，在这种情况下，相等位移内速度增加量相等，所以平均速度来越大，所以相等位移内用的时间越来越少，由可知，a越来越大；第二种情况A＜0，相等位移内速度减少量相等，平均速度越来越小，所以相等位移内用的时间越来越多，可知a越来越小，故A错误．因为相等位移内速度变化相等，所以中间位置处位移为，速度变化量为，所以此位置的速度为，故B错误；匀变速直线运动中间时刻速度为，C错误，若a＞0且保持不变，相等位移内速度变化减小，A逐渐变小．故选D．7、ABC【解题分析】

由图可知，a车的初速度等于2v，在t1时间内，a车的位移为s，则b车的位移为．若a、b在t1时刻相遇，则，A项正确；B、C、若a、b在时刻相遇，由图象可知，s0为阴影部分对应的距离，即，由图象中的对称关系，下次相遇的时刻为，故B，C均正确；D、若a、b在t1时刻相遇，之后vb＞va，不能再次相遇，故D错误.故选ABC.【题目点拨】抓住速度图象是速度随时间的变化规律，是物理公式的函数表现形式，分析问题时要做到数学与物理的有机结合，数学为物理所用．在速度图象中，纵轴截距表示初速度，斜率表示加速度，图象与坐标轴围成的“面积”表示位移，抓住以上特征，灵活分析．8、BC【解题分析】试题分析：取出发点为原点，向下为正方向，小球从4m高处落到地面是的位移，地面弹回1m高处的位移为，总位移，C对；路程为轨迹长度为，B对故选BC考点：位移和路程的区别点评：位移是位置的变化，路程是运动的轨迹；位移是矢量，路程是标量．位移的大小等于由初位置指向末位置有向线段的长度，与运动轨迹无关．路程是运动轨迹的长度9、BD【解题分析】试题分析：本题采取逆向思维，子弹的运动就变成了初速度为0的匀加速直线运动，根据位移公式列式分析．将子弹的运动看成沿相反方向的初速度为0的匀加速直线运动，若子弹穿过每块木板时间相等，三木板厚度之比为5:3:1，A错误B正确；若三块木板厚度相等，由位移公式，通过三块木板、后边两块木板、最后一块木板的时间之比为∶∶1，则子弹分别穿过三块木板时间之比为(－)∶(－1)∶1，C错误D正确．10、CD【解题分析】

对物体受力分析如图，由于匀速运动所以物体所受的合力为零，在水平方向有摩擦力f=Fcosθ，所以C正确，A错误；再由f=μFN，FN=mg+Fsinθ可知，摩擦力f=μ（mg+Fsinθ），所以D正确B错误．故选CD．【题目点拨】解决动力学问题的关键是正确进行受力分析，根据物体的运动状态，结合正交分解法列方程求解．11、BD【解题分析】

AD.由图象可得：，根据可得：，解得：，，故A错误，D正确；B.汽车刹车过程的时间为：，故B正确；C.汽车经过2s停止，因而经过3

s时汽车的位移等于2s内位移，为，故C错误；12、AD【解题分析】

根据图象中速度随位移的变化关系判断哪个图象是甲的运动图象，哪个是乙的图象，再根据图象直接读出x=0时，乙的速度；分别对甲和乙，根据运动学基本公式列式，联立方程求解即可加速度．【题目详解】根据图象可知，a图象的速度随位移增大而增大，b图象的速度随位移增大而减小，所以图象a表示质点甲的运动，当x=0时，乙的速度为6m/s，即质点乙的初速度v0=6m/s。故D正确。设质点乙、甲先后通过x=6m处时的速度均为v，对质点甲：v1=1a1x①

对质点乙：v1-v01=-1a1x②

联立①②解得：a1+a1=3m/s1③

当质点甲的速度v1=8m/s、质点乙的速度v1=1m/s时，两质点通过相同的位移均为x′。

对质点甲：v11=1a1x′④

对质点乙：v11−v01=-1a1x′⑤

联立④⑤解得：a1=1a1⑥

联立③⑥解得：a1=1m/s1，a1=1m/s1．故B错误，A正确；图线a、b的交点表示两质点在同一位置，但不是同时，故C错误。故选AD。【题目点拨】本题主要考查了运动学基本公式的直接应用，关键是要求同学们能根据图象判断出甲乙的图线，能够从图中得出有效信息．二．填空题(每小题6分，共18分)13、50弹簧所产生的弹力与其伸长（或压缩）的方向相反【解题分析】

（1）根据描点法可得出对应的F-x图象；

（2）根据胡克定律进行分析，明确图象斜率表示劲度系数；【题目详解】（1）根据描点法可得出对应的F-x图象，如图所示；（2）①根据胡克定律可知，图象的斜率表示劲度系数，则可知k=6②式中负号表示弹簧所产生的弹力与其伸长（或压缩）的方向相反，但是为了方便，平时进行弹簧弹力计算时，我们不需要写出负号，根据拉伸和压缩来判断弹力的方向。【题目点拨】本题考查弹力与弹簧形变量之间的关系实验，解题的关键在于明确实验原理，根据相应规律得出表达式，然后讨论方向即可。14、0.390.500.30【解题分析】

（1）配重物体的重力即为小车所受合外力，据此可正确解答本题．（2）根据题意可知，图象上的纵轴截距就是对应的就是v02，据此可求出打A点时对应小车的速度v0大小．（3）结合图象，根据功能关系可求出