2024届四川省绵阳市重点初中高一物理第一学期期中检测试题含解析

2024届四川省绵阳市重点初中高一物理第一学期期中检测试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、如图所示，在水平面上固定着10个完全相同的木块，（编号从左往右依次为1到10）一子弹以水平速度v0射入木块，若子弹在木块中做匀减速直线运动，并且刚好穿过第10号木块，则子弹刚穿透第5和第6号木块时速度之比为A． B． C． D．2、关于自由落体运动，下列说法正确的是（)A．物体竖直向下的运动就是自由落体运动B．加速度等于重力加速度的运动就是自由落体运动C．在自由落体运动过程中不同质量的物体加速度相同D．物体自由落体运动位移与时间成正比3、如图1是一款可调握力器，可简化为图1．通过调节右侧旋钮可令弹簧下悬点在A到B间移动，从而使弹簧初始弹力在0到15N之间变化，已知弹簧下端处于A点，弹簧与水平杆成53°，当其调节到B点时，弹簧与水平杆成37°，已知AB间长3.5cm，则该弹簧的劲度系数为（）A．800N/mB．900N/mC．1000N/mD．1100N/m4、如图所示,用细线将A物体悬挂在顶板上,B物体放在水平地面上A、B间有一劲度系数为100N/m的轻弹簧,此时弹簧伸长了2cm,已知A、B两物体的重力分别是3N和5N，则细线的拉力及B对地面的压力分别是()A．1N和0NB．5N和3NC．5N和7ND．7N和7N5、在某些情况下，可以不考虑物体的大小和形状，突出“物体具有质量”这一要素，把它简化为一个有质量的点，称为质点。下列关于质点的说法正确的是（）A．体积很小的物体都可以看成质点B．质点是理想化模型，不是客观存在的C．确定帆船在大海中的位置，不能把帆船看做质点D．低速运动的物体可以看做质点，高速运动的物体不能看做质点6、汽车从某时刻开始做匀减速直线运动直到停止,若测得汽车运动所用的时间为t,发生的位移为x,根据这些测量结果,可以求得的量是（）A．可以求出汽车的初速度,但不能求出加速度B．可以求出汽车的加速度,但不能求出初速度C．只能求出汽车在这一过程中的平均速度D．可以求出汽车的初速度、加速度及平均速度7、一个作匀加速直线运动的物体，先后经过A、B两点时的速度分别是v和7v，所用时间是t，则下列判断正确的是：A．物体的加速度大小是B．经过AB中点的速度是C．经过AB中间时刻的速度是D．前时间通过的位移比后时间通过的位移少8、如图所示，A、B两物体重力分别是、，A用悬绳挂在天花板上，B放在水平地面上，A、B间的轻弹簧的弹力，则绳中张力FT和B对地面的压力FN的可能值分别为A．9N和2NB．5N和2NC．3N和8ND．2N和5N9、如图所示，在足够高的空间内，小球位于空心管的正上方处，空心管长为，小球的球心与管的轴线重合，并在竖直线上，小球直径小于管的内径，不计空气阻力，则下列判断正确的是()A．两者均无初速度同时释放，小球在空中不能穿过管B．小球自由下落，管固定不动，小球穿过管的时间C．小球自由下落，管固定不动，小球穿过管的时间D．两者均无初速度释放，但小球提前了时间释放，则从释放管到小球穿过管的时间10、AB、C三个物体均做匀变速运动，通过路口时，物体A的速度是6m/s，加速度是1m/s1；物体B的速度是1m/s，加速度是6m/s1；物体C的速度是-4m/s，加速度是1m/s1．则下列说法中正确的是()A．通过路口时，物体A最快，B最慢 B．通过路口前1s时，物体C最快，B最慢C．通过路口后1s时，物体B最快，C最慢 D．通过路口时，物体A最快，C最慢11、小物体P在光滑水平面上正在以速度v0匀速运动。从t=0时刻开始计时，P的加速度随时间的变化关系如图所示，加速度方向正方向与v0方向相同，图中a0、t0A．在2t0和B．在3t0时刻的速度为7C．在2t0到4D．在t0时刻的速度为3212、下列说法中正确的是A．有摩擦力必定有弹力，有弹力不一定有摩擦力，B．静止的物体可能受到滑动摩擦力作用C．摩擦力的大小一定与物体所受的重力大小成正比D．摩擦力的方向总是与运动方向相反，起阻碍物体运动的作用二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）某同学用如图所示的实验装置来验证“探究共点力合成的规律”．弹簧测力计A挂于固定点P，下端用细线挂一重物M.弹簧测力计B的一端用细线系于O点，手持另一端使结点O静止在某位置．分别读出弹簧测力计A和B的示数，并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向．(1)本实验用的弹簧测力计示数的单位为N，图中的示数为________N(保留两位有效数字)．(2)下列的一些做法中，是该实验中必须的实验要求是________．(请填写选项前对应的字母)A．实验中必须保证OB水平B．应测量重物M所受的重力C．拉线方向应与木板平面平行D．改变拉力，进行多次实验，每次都要使AO与OB的夹角不变(3)某次实验中，该同学发现弹簧测力计A的指针稍稍超出量程，你的解决办法是____________.14、（10分）如图所示是某同学测量匀变速直线运动的加速度时，从若干纸带中选中的一条纸带的一部分，他每隔4个点取一个计数点，图中注明了他对各计数点间距离的测量结果。所接电源是频率为50Hz的交流电。(1)两个相邻计数点间的时间间隔T=________s。(2)小车的加速度的计算式a=________，加速度a=_________m/s2。（结果保留三位有效数字）(3)计算打计数点B时小车的速度vB=____________m/s。（结果保留三位有效数字）三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）一滑雪运动员从85m长的山坡匀加速滑下，初速度是1.8m/s，末速度是5.0m/s，滑雪运动员通过这段斜坡的加速度是多少？需要多长时间？16、（12分）有一架电梯，启动时匀加速上升，加速度为2m/s2，制动时匀减速上升，加速度大小为1m/s2，楼高52m．（1）求电梯启动后加速到6m/s时的位移是多大？（2）求电梯从启动到速度达到6m/s所用的时间？（3）若上升的最大速度为6m/s，电梯升到楼顶的最短时间是多少？17、（12分）小轿车以20m/s的速度在平直公路上匀速行驶,司机发现正前方有个收费站，经20s后司机才开始刹车使车匀减速恰停在缴费窗口,缴费后匀加速到20m/s后继续匀速前行。已知小轿车刹车时的加速度为2m/s2,停车缴费所用时间为30s,启动时加速度也为2m/s2。（1）司机是在离收费窗口多远处发现收费站的。（2）因国庆放假期间，全国高速路免费通行，小轿车可以不停车通过收费站，但要求轿车通过收费窗口前9m区间速度不超过6m/s，则国庆期间该小轿车：①应离收费窗口至少多远处开始刹车？②因不停车通过可以节约多少时间？

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、C【解题分析】

刚穿透第5块木块的速度为，由运动学公式：，刚穿透第6块木块的速度为，由运动学公式：，对整个过程由，由以上方程的可得。故C正确。2、C【解题分析】

AB.自由落体运动仅受重力，做初速度为零，加速度为g的匀加速直线运动，故物体竖直向下的运动不一定是自由落体运动，同样，加速度等于重力加速度的运动也不一定是自由落体运动，故AB错误。C.在自由落体运动过程中不同质量的物体加速度相同，均为重力加速度，故C正确。D.根据知，位移与时间的平方成正比，故D错误。3、C【解题分析】弹簧在A点时处于原长位置，设原长为x0，AB间长度为l=3.5cm=0.035m；弹簧到达B点时长度为x；则由几何关系可知：解得：x0=0.076m；x=0.101m；则可知，当弹力为150N时，形变量△x=0.101﹣0.076=0.015m；则由胡克定律可知，劲度系数k==1000N/m；故C正确，ABD错误．故选C．4、B【解题分析】

以A为研究对象进行受力分析，根据共点力平衡条件有：细线的拉力T=GA+kx，代入数据得T=5N；以物体B为研究对象进行受力分析有：FN+kx=GB，代入数据得地面对B的支持力FN=3N，由牛顿第三定律可知，B对地面的压力也为3N，方向竖直向下；故A、C、D错误，B正确．故选B5、B【解题分析】

A．体积很小的物体不一定都可以看做质点，如研究原子核结构时，不能看成质点，故A错误；B．质点是一种理想化的模型，不是真实存在的，故B正确；C．确定帆船在大海中的位置不需要考虑帆船的大小形状，故可以看做质点，故C错误；D．当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，与体积、质量、速度等无关，故D错误。故选B。6、D【解题分析】

把汽车的运动看做反向的初速度为零的匀加速运动，已知位移x，运动时间t，初速度为：v0=0，根据公式x=12at2得：a=2xt2。由v2=2ax，得匀加速运动的末速度即匀减速直线运动的初速度为：v2=2×2xt2x=4x2【题目点拨】我们常把匀减速直到停止的运动看做反向的初速度为零的匀加速运动来求解，这样更容易理解和应用匀变速运动公式，这是一种逆向思维方式，有利于解题，同学们不妨一试．7、BCD【解题分析】根据，则物体经过ab中点位置的速度为，故A错误．根据平均速度推论知，经过ab中间时刻的瞬时速度，故B正确．前时间内的平均速度，后时间内的平均速度，根据可知前时间通过的位移比后时间通过的位移小，选项C错误；物体运动的加速度，故D正确．故选BD．点睛：解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，即中间时刻的速度，中间位移的速度，并能灵活运用，有时运用推论求解会使问题更加简捷．8、AC【解题分析】

分别就弹簧拉伸和压缩时，对A和B进行受力分析：如图，和为弹簧的两种情况下的弹力，故有，，，根据A、B均处于平衡有第一种情况弹簧拉伸时对A弹力3N，据A平衡有，据B平衡有：；第二种情况弹簧压缩时对A弹力3N，据A平衡有，据B平衡有：；故选AC．【题目点拨】对物体分别进行受力分析，注意AB间弹簧弹力为2N，但没有具体到是拉伸时的弹力还是压缩时的弹力，考虑到拉伸和压缩的不同情况，故本题有2解．弹簧的弹力为３N，不能想当然认为弹簧此时一定为拉伸状态，压缩时弹力也可以为３N，谁多同学只注意到拉伸状态，没有考虑到压缩状态，故会出现漏选．9、AC【解题分析】

A．若两者无初速度同时释放，则在相同时间内下降的高度相同，可知小球在空中不能穿过管；故A错误．BC．若小球自由下落、管固定不动，小球穿过管的时间是小球到达管的下端与到达管的上端的时间差：故B错误，C正确．D．两者均无初速度释放，但小球提前了△t时间释放，根据可知小球穿过管的时间：故D错误．10、ABC【解题分析】通过A点时甲的速度为6m/s最大，乙的速度为1m/s最小，所以选项A正确；据v＝＋at可知，通过A点前1s时，甲的速度为5m/s，乙的速度为－4m/s，丙的速度为－6m/s，所以选项B正确；通过A点后1s时，＝7m/s，＝8m/s，＝－1m/s，所以选项C正确．11、AC【解题分析】

2t0-4t0时间内，物体的加速度不变，做匀加速直线运动，所以在2t0和4t0时刻的速度一定不相等。故A正确。由数学知识可得：2t0时刻的加速度为3a0.根据a-t图线与时间轴所包围的“面积”大小表示速度的变化量，可得，0-3t0时间内速度的变化量为a0+3a02⋅2t0+2a0t0=6a【题目点拨】本题主要是要弄清楚图象面积所代表的含义，对图象问题，要注意三个方面：点，线，面.本题也可以根据速度时间公式分段求速度．12、AB【解题分析】

A．有弹力不一定有摩擦力，有摩擦力必定有弹力，故A与题意相符；B．静止的物体可能受到滑动摩擦力的作用，在地面上滑行的物体，地面却受到滑动摩擦力作用，故B与题意相符；C．根据滑动摩擦力的计算公式f=μN可知：滑动摩擦力的大小与正压力成正比，可以与物体重力无关，故C与题意不符；D．滑动摩擦力的方向与相对运动方向相反，如把一个物块轻轻的放在匀速运动的传送带上，物块所受滑动摩擦力的方向与运动方向相同，故D与题意不符。二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、3.6BC将A更换成较大量程的弹簧测力计或减小重物M的质量【解题分析】

(1)[1]由图示可知，弹簧测力计分度值为0.2N，其示数为3.6N．(2)[2]A．该实验中不一定需要OB水平。故A不符合题意。B．弹簧测力计A和B的示数分别为两细线的力的大小，同时画出细线的方向即为力的方向，虽悬挂重物的细线方向确定，但大小却不知，所以要测重物重力。故B符合题意。C．拉线方向必须与木板平面平行，这样才确保力的大小准确性。故C符合题意。D．该实验中AO与OB的夹角大小不会影响实验结果。故D不符合题意。(3)[3]当弹簧测力计A超出其量程，则说明弹簧测力计B与重物这两根细线的力的合力已偏大又由于挂重物的细线力的方向已确定，所以要么减小重物的重量，要么改变测力计B拉细线的方向，或改变弹簧测力计B拉力的大小，从而使测力计A不超出量程14、0.11.570.517【解题分析】

(1)[1]打点周期为0.02s，每隔4个点取一个计数点，则相邻计数点间的时间间隔为T=0.1s。(2)[2][3]根据运用逐差法得解得带入数据(3)B点的瞬时速度等于AC段的平均速度，则有三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、滑雪运动员通过这段斜坡的加速度是0.118m/s1．需要15s【解题分析】试题分析：根据匀变速直线运动的速度位移公式求出滑雪运动员通过斜坡的加速度，结合速度时间公式求出运动的时间．解：根据速度位移公式得，运动员的加速度a==0.118m/s1．运动员运动的时间t==15s．答：滑雪运动员通过这段斜坡的加速度是0.118m/s1．需要15s．【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用，本题也可以结合平均速度推论求解运动的时间．16、（1）9m（2）3s（3）13.2s【解题分析】

（1）根据位移速度公式求出匀加速直线运动的位移；

（2）根据速度时间公式求出匀加速直线运动的时间；

（3）根据