2024届贵州省都匀市第一中学物理高一第一学期期中复习检测模拟试题含解析

2024届贵州省都匀市第一中学物理高一第一学期期中复习检测模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、在下述问题中，能够把研究对象看做质点的是()A．研究航天员翟志刚在太空出舱挥动国旗的动作B．用GPS确定打击海盗的“武汉”舰在大海中的位置C．将一枚硬币用力上抛，猜测它落地时正面朝上还是反面朝上D．欣赏进行花样滑冰的运动员的优美动作2、拿一个长约l.5m的玻璃筒，一端封闭，另一端有开关，在筒内放有质量不同的一片小羽毛和一块小铜片。先把玻璃筒内抽成真空并竖直放置，再把玻璃筒倒立过来，小羽毛、小铜片同时从玻璃筒顶端由静止开始下落，那么（）A．小铜片先到达筒底端 B．小羽毛先到达筒底端C．小羽毛、小铜片同时到达筒底端 D．哪个先到达筒底端都有可能3、下列物理量中，全部是矢量的是（）A．位移、时间 B．质量、速率 C．平均速度、加速度 D．路程、加速度4、某一做直线运动的物体的v-t图像如图所示，下列说法正确的是A．物体前4s内的位移是7mB．物体在第三秒末离出发点最远C．物体在0~1s内的加速度为2m/s2D．物体在第1s末运动的方向发生变化5、一个做直线运动的物体，在5秒内速度从v0＝5m/s增加到v1＝15m/s，位移是s＝70m.这个物体5s内的平均速度是()A．10m/sB．14m/sC．6m/sD．无法确定6、2016年10月17日7时30分我国神舟十一号载人飞船在中国酒泉卫星发射中心成功发射。2名航天员将乘坐神舟十一号载人飞船在距地面393公里的轨道上与天宫二号对接，完成30天的中期驻留，每天绕地球约16圈。神舟十一号充分继承了神舟十号的技术状态，同时为了适应本次任务要求而进行了多项技术改进。神舟十一号和天宫二号对接时的轨道高度是393公里，神舟十号与天宫一号对接时，轨道高度是343公里。则（）A．神州十一号周期大于地球自转周期B．神州十一号飞行速度大于第一宇宙速度C．神州十一号运行的加速度小于同步卫星的加速度D．神州十一号与天宫二号的结合时比神舟十号与天宫一号的结合时速度小7、一列火车由静止开始做匀加速直线运动，一个人站在第1节车厢前端的站台前观察，第1节车厢通过他历时2s，全部车厢通过他历时8s，忽略车厢之间的距离，车厢长度相等，则：A．这列火车共12节车厢B．这列火车共16节车厢C．第9节车厢通过他所用时间为(3-22D．第9节车厢通过他所用时间为(6-428、甲、乙两球从同一高度处相隔1s先后自由下落，则在下落过程中()A．未落地前，在同一时刻甲、乙的速度相同 B．两球速度差始终不变C．未落地前，甲加速度大于乙加速度 D．两球距离越来越大9、物体从h高处自由下落，它在落地前1s内共下落35m，g=10m/s1．下列说法中正确的有（）A．物体下落的时间为4sB．物体落地时速度为40m/sC．下落后第1s内、第1s内、第3s内，每段位移之比为1：1：3D．落地前1s内共下落60m10、如图所示，直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车甲和乙的x—t图线.由图可知A．在t2时刻，甲、乙两车运动方向相反B．在t1时刻，甲车追上乙车C．在t1到t2这段时间内，乙车的速率一直比甲车的小D．在t1到t2段时间内，乙车的速率先减小后增大11、甲、乙两个物体，甲的质量为4kg，乙的质量为2kg，不计空气阻力，甲从20m高处自由落下，1s后乙从同样高处自由落下，此后，在两物体落地之前，下列说法中正确的是A．同一时刻甲的速度大B．同一时刻两物体的速度差不断增大C．落地之前甲和乙的高度之差不变D．两物体各自下落最后1m所用的时间是相同的12、物体做匀加速直线运动，已知第1s末的速度为6m/s，第2s末的速度为8m/s，则下列结论中正确的是A．物体的加速度为2m/s2B．任何1s内物体速度的变化都为2m/sC．物体的初速度为3m/sD．第1s内物体的平均速度为6m/s二．填空题(每小题6分，共18分)13、图1是“研究平抛物体运动”的实验装置，通过描点画出平抛小球的运动轨迹．（1）以下实验过程的一些做法，其中合理的有________.a.安装斜槽轨道，使其末端保持水平b.每次小球释放的初始位置可以任意选择c.每次小球应从同一高度由静止释放d.为描出小球的运动轨迹描绘的点可以用折线连接（2）实验得到平抛小球的运动轨迹，在轨迹上取一些点，以平抛起点O为坐标原点，测量它们的水平坐标x和竖直坐标y，图2中y-x2图象能说明平抛小球的运动轨迹为抛物线的是_________.（3）图3是某同学根据实验画出的平抛小球的运动轨迹，O为平抛起点，在轨迹上任取三点A、B、C，测得A、B两点竖直坐标y1为5.0cm、y2为45.0cm，测得A、B两点水平距离Δx为40.0cm，则平抛小球的初速度v0为______m/s，若C点的竖直坐标y3为60.0cm，则小球在C点的速度为vC=______m/s（结果保留两位有效数字，g取10m/s2）．14、某同学做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验．①图甲是不挂钩码时弹簧下端指针所指的标尺刻度，其示数为7.73cm，图乙是在弹簧下端悬挂钩码后指针所指的标尺刻度，此时弹簧的伸长量△l为_______cm;②本实验通过在弹簧下端悬挂钩码的方法来改变弹簧的弹力，关于此操作，下列选项中规范的做法是______；（填选项前的字母）A．逐一增挂钩码，记下每增加一只钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重B．随意增减钩码，记下增减钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重③图丙是该同学描绘的弹簧的伸长量△l与弹力F的关系图线，图线的AB段明显偏离直线OA，造成这种现象的主要原因是_____________．15、下图为接在周期为T=0.02s低压交流电源上的打点计时器，在纸带做匀加速直线运动时打出的一条纸带，图中所示的是每打5个点所取的记数点，但第3个记数点没有画出．由图数据可求得：（1）该物体的加速度为m/s2.（2）第3个记数点与第2个记数点的距离约为cm.（3）打第3个点时该物体的速度约为m/s．

三．计算题(22分)16、（12分）如图所示，A、B两物体在同一直线上运动，当它们相距时，A在水平拉力和摩擦力的作用下，正以的速度向右做匀速运动，而物体B此时速度向右，以的加速度做匀减速运动，求：(1)经过多长时间A追上B。(2)若，则又经过多长时间A追上B。17、（10分）体育课上，老师带领学生做一个游戏：在长为L=51m的直线跑道AB上距起点A的距离为d=31m处放一足球，学生从起点A出发，捡球后，再跑到终点B，看谁用的时间最短．若小乐同学加速阶段和减速阶段均看做加速度大小为a=4m/s2的匀变速直线运动，且最大速度为vm=11m/s，捡球时人的速度必须为1．求(1)小乐同学由静止加速到最大速度vm=11m/s所用的时间t1及通过的距离x1(2)小乐同学从A运动到B所需要的最短时间T(3)若足球的位置可以改变，对于小乐同学，足球距起点A的距离为d1取何范围时，用时可以比第(2)问更短

参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、B【解题分析】研究航天员翟志刚在太空出舱挥动国旗的动作时，若视为质点，则该问题无法进行研究，故A错误；用GPS确定“武汉”舰在大海中的位置时，“武汉”舰自身的大小、形状对定位几乎没有影响，可以把“武汉”舰看成质点，故B正确；硬币的形状与研究问题的关系非常密切，故硬币不能看成质点，故C错误；滑冰运动员在冰面上优美的动作被人欣赏，不能看作质点，故D错误．所以B正确，ACD错误．2、C【解题分析】

考查自由落体运动的下落时间问题。【题目详解】抽成真空后没有空气阻力，小羽毛、小铜片下落时只受各自的重力作用，做自由落体运动，由自由落体运动公式：可知，相同的时间内下落的高度相同，与质量无关，故选C。3、C【解题分析】

A．矢量有大小、方向，合成时遵循矢量运算，标量一般情况只有大小，计算时遵循代数运算。据此可知位移是矢量，时间是标量，故A错误；B．质量、速率都是标量，故B错误；C．平均速度、加速度都是矢量，故C正确；D．路程是标量，加速度是矢量，故D错误。故选C。4、B【解题分析】

A.速度时间图象与坐标轴围成的“面积”大小等于物体通过的位移，则物体前4s内的位移是：m故A错误；B.物体在第三秒末速度为零，之后物体反向加速，所以物体在第三秒末离出发点最远，故B正确；C.速度时间图象的斜率表示加速度，则物体在0~1s内的加速度为：m/s2故C错误；D.物体在0-3s内速度都为正，方向没有变化，所以物体在第1s末运动的方向没有发生变化，故D错误．5、B【解题分析】在t=5s内，物体通过的位移为s=70m，则物体在这5s内的平均速度为，故B正确，ACD错误；故选B。6、D【解题分析】

由题，神舟十一号载人飞船每天绕地球约16圈，所以神舟十一号周期小于地球自转周期。故A错误；飞船绕地球做匀速圆周运动时，由地球的万有引力提供向心力，则有：GMmr2=mv2r=m4π2rT2=ma，则得

T=2πr3【题目点拨】解决本题的关键要明确飞船绕地球做匀速圆周运动时，由地球的万有引力提供向心力，通过列式进行定性分析．7、BD【解题分析】解:设车厢的长度为L,火车的节数为n,即火车总长度为nL,第1节车厢通过他历时t1=2s,全部车厢通过他历时t2=8s,

由位移时间关系式得:L=12at12=2a

①

nL=12at22=32a

②

由（2）/（1）式，计算得出:n=16节

设前8节车厢通过人所用时间为t8,前9节车厢通过人所用时间为t9,

由位移时间关系式:8L=12at所以本题选BD8、BD【解题分析】

设乙运动的时间为t，则甲运动时间为t+1，甲乙两球均做加速度为g的自由落体运动，A.根据：落地前在同一时刻，甲的速度为：乙的速度为：即甲的速度大于乙的速度，故A错误；B.甲、乙的速度差为：故两球速度差始终不变，故B正确；C.两小球都做自由落体运动，所以加速度都为重力加速度，故C错误；D.根据：可得甲球的位移为：乙球的位移为：所以两球的距离为：可见两球间的距离随时间推移，越来越大，故D正确。9、ABD【解题分析】A、设下落时间为t,最后1s内的位移可以表示为：代入数据看解得：.所以A选项是正确的;

B、落地的速度为:.所以B选项是正确的;

C、自由落体运动是初速度等于0的匀加速直线运动,所以在连续相等的时间内,即下落后第1s内、第1s内、第3s内,每段位移之比为.故C错误;

D、根据自由落体运动规律知：下落的总高度为:，所以D选项是正确的.

综上所述本题答案是：ABD10、AD【解题分析】

A、图线切线的斜率表示速度，斜率的正负表示速度的方向，则在时刻，两车运动方向相反，故A正确；B、在时刻，a、b两车的位置坐标相同，开始时甲的位移大于乙的位移，知乙从后面追上甲，故B错误；C、图线切线的斜率表示速度，在t1到t2段时间内，b图线的斜率不是一直小于图线的斜率，所以乙车的速率不是一直比甲车小，故C错误；D、图线切线的斜率表示速度，在到这段时间内，乙车图线斜率先减小后增大，则乙车的速率先减小后增加，故D正确。11、AD【解题分析】

AB．因为甲乙物体做自由落体运动，它们的初速度为零，加速度为g，甲任意时刻的速度为：v=gt，乙任意时刻的速度v′=g（t-1），所以两物体下落过程中，在同一时刻甲的速度大于乙的速度，且速度差恒为∆v=10m/s，故A正确，B错误。C．经过时间t时，甲的位移为x＝gt2，乙的位移为x′＝g(t−1)2，所以落地前甲和乙的高度之差△h=h′-h=gt-5，随着时间增大而增大，故C错误。D．两物体各自下落最后1m的初速度和末速度以及就加速度均相同，则所用的时间是相同的下，故D正确。故选AD。12、AB【解题分析】

根据加速度的定义，注意第1s末到第2s末的时间间隔为1s，选项A对．加速度描述速度变化的快慢，即单位时间内的速度变化量，因为所以任何1s内物体速度的变化都为2m/s选项B对．匀变速直线运动，计算得选项C错．匀变速直线运动的平均速度等于中间时刻的瞬时速度等于选项D错．二．填空题(每小题6分，共18分)13、acc2.04.0【解题分析】

（1）斜槽末端水平，才能保证小球离开斜槽末端时速度为水平方向，故a对；为保证小球多次运动是同一条轨迹，每次小球的释放点都应该相同，b错c对；小球的运动轨迹是平滑曲线，故连线时不能用折线，d错．（2）平抛运动的水平位移与竖直位移分别满足的关系是：联立可得可知图象是直线时，说明小球运动轨迹是抛物线．（3）由竖直方向的分运动可知，，，即，水平初速度为C点的竖直分速度为由运动合成可知14、6.93cmA钩码重力超过弹簧弹力范围【解题分析】

①乙的读数为13.66cm,则弹簧的伸长量△L=13.66cm–5.73cm=7.93cm②为了更好的找出弹力与形变量之间的规律，应逐一增挂钩码，记下每增加一只钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重，A正确；③弹簧超出了弹性限度，弹簧被损坏，弹簧的伸长量△L与弹力F不成正比15、（1）(4分)0.74（2）(3分)4.36（3）(3分)_______0.473______【解题