历史选修一梭伦改革

普通高中课程标准实验教科书〔人教版〕选修一历史上重大改革回眸1整理课件

第一单元梭伦改革

第1课雅典城邦的兴起——改革的背景第2课除旧布新的梭伦改革——改革的内容第3课雅典民主政治的奠基石—改革的影响课程标准：了解梭伦改革前雅典的社会状况，认识梭伦改革的必要性。〔第1课〕简述梭伦改革的主要措施，指出改革的根本特点。〔第2课〕分析梭伦改革对雅典民主政治建设的影响。〔第3课〕2整理课件背景知识补充关于古代希腊的开展简史1、爱琴文明时期〔BC.20—BC.12世纪〕2、荷马时代〔BC.11—BC.9世纪〕3、古风时代〔BC.8—BC.6世纪〕4、古典时代〔BC.5—BC.4世纪〕主要是克里特文明和迈锡尼文明，多建立君主制国家。外族入侵，文明倒退，回到氏族公社制度。形成城邦国家，雅典和斯巴达成长起来，政体多种多样，主要有君主制、贵族制、寡头制、民主制、僭主制度等。雅典民主走向成熟，前期是希腊城邦鼎盛时期，随后走向衰败，最终被马其顿人〔亚历山大〕征服。梭伦改革〔BC594年〕克里斯提尼改革〔约BC508年〕伯里克利执政时期〔BC443—429年〕3整理课件?必修1?所学知识回忆扩大公民参政范围；改革公民大会；改革五百人会议；提高陪审法庭的地位；扩大十将军委员会权力。1.梭伦改革〔公元前6世纪初，前594年〕

按财产多寡划分社会等级。2.克利斯提尼改革〔公元前6世纪末〕用地域部落取代血缘部落。3.伯利克里改革〔公元前5世纪〕奠基确立顶峰4整理课件第一单元梭伦改革选修1历史上重大改革回眸5整理课件美国联邦最高法院摩西是犹太人先知，也是?圣经?里的重要人物，代表人类与上帝立约；孔子是中国的先贤，代表仁爱、良知与道义；梭伦为古代雅典的政治家，立法者，诗人，代表....立法者“人类最高的技艺〔art〕就是立法〞6整理课件诗歌中再现梭伦立法历史现场我为雅典人制定了“他们愿意接受的最好的法律〞——梭伦7整理课件一、限于绝境勇战斗〔改革背景〕我注目凝视，而悲哀充溢着我的心，这爱奥尼亚最古老的地方，竟至限于绝境。

——梭伦问题：这是梭伦在中选执政官前写成的一首哀歌(抒情诗)，当时的雅典究竟陷入了怎样的绝境？8整理课件一、限于绝境勇战斗〔改革背景〕以后就发生了贵族与群众之间的党争……因为雅典宪法完全是寡头政治的，贫民本身以及他们的妻子儿女事实上都成为富人的奴隶，他们被称为保护民和六一汉……所有借款都用债务人的人身为担保……所以在群众眼中，宪法上最残酷和苛虐的局部就是他们的奴隶地位……因为他们觉得他们自己实际上什么事都没有参与。问题：材料反映出梭伦改革前雅典平民的地位如何？贵族与群众之间党争的焦点有哪些？造成这些现象的根源是什么？多数人被少数人奴役。——以上材料均选自亚里士多德?雅典政制?矛盾的焦点问题：债务问题；土地问题；政治权利问题。

9整理课件贵族平民把持政权控制财富政治无权生活贫困1.贵族政治导致城邦内部社会动乱贫富之间的悬殊差距在那时代到达顶点，城市已经处于极端危险的关头。——普鲁塔克?希腊罗马名人传?一、限于绝境勇战斗〔改革背景〕亚里士多德：“以一人之统治为君主政体，少数人之统治为贵族政体，多数人之统治为民主政体；而这三种政体之腐败形态，那么依次为专制政治、寡头政治与暴民政治〞。10整理课件贵族平民工商业奴隶主把持政权控制财富政治无权生活贫困实力增强政治无权彻底变革分享权利稳固统治改革呼声日益强烈2.工商业开展要求平息矛盾，结束动乱一、限于绝境勇战斗〔改革背景〕1.贵族政治导致城邦内部社会动乱11整理课件

摧毁过无端骄横的波斯侵略者的萨拉米斯岛生育了梭伦，这位伟大的立法者。

——梭伦塑像铭文萨拉米斯岛立法者一、限于绝境勇战斗〔改革背景〕12整理课件请注意我是从可爱的萨拉米来的一个传令使我要唱一首有韵的歌来代替高声的演说啊，我们的萨拉米斯岛，她是多么美丽，又多么使我们留恋。起来，到萨拉米斯岛去，为了这美丽可爱的岛屿，为了雪洗雅典人身上的奇耻大辱，战斗吧！3.梭伦中选首席执政官改革的政治前提一、限于绝境勇战斗〔改革背景〕13整理课件

公元前594年的一个清晨，雅典中心城广场聚集了成千上万的农民、手工业者和新兴工商业主。他们兴致勃勃地翘首以待，期盼见证一个重要时刻的到来：新任首席执政官梭伦将在此宣布一项重要的法律。二、立法改制守中道〔改革内容及其作用〕14整理课件在时间的裁判席前，那奥林匹斯诸神的伟大母亲——黑土，将是最好的证人，因为正是我，为她拔掉了树立着的许多界标，以前她曾是一个奴隶，而现在已经自由。

——梭伦1.公布“解负令〞扩大公民根底二、立法改制守中道〔改革内容及其作用〕15整理课件所有债务一笔勾销。这项决定被称为解负令；取消土地上的标记，土地回归农民所有……然而，雅典亟需改革的这个事实显示出，拥有土地的贵族彻底掌控整个国家的命运，梭伦认为务须截断贵族世家对整个政府的控制。——约翰索利?雅典的民主?二、立法改制守中道〔改革内容及其作用〕木刻画?梭伦为雅典立法?载?快乐博物馆?(Merry’sMuseum,1843)问题：梭伦是怎样“截断贵族世家对整个政府的控制〞的？16整理课件1.公布“解负令〞扩大公民根底2.确立财产等级制打破贵族垄断对一个城邦来说，如果大量的穷人被排除在公民集团之外，这样的城邦就会遍地充满着仇敌。唯一可选择的方法就是让他们有参与议事和审判的职能。

——亚里士多德?政治学?立法权行政权司法权梭伦改革前改革后公民大会执政官贵族法庭公民陪审法庭长老会议〔四百人会议〕3.改革权力机构提供制度保障4.鼓励农工商业民主物质根底为雅典城邦的振兴与富强开辟道路;动摇贵族专制统治，奠定城邦民主政治根底。二、立法改制守中道〔改革内容及其作用〕17整理课件贵族平民工商业奴隶主进一步改革建立强权，保护成果恢复旧秩序

如果你是生活在梭伦改革时代雅典的平民或贵族或工商业奴隶主，你对改革满意吗？有何要求？利益受损较多，不满

没有重新分配土地和广泛政治权力，不满获利最大拥护改革梭伦辞官远游城邦再次陷入混乱庇西特拉图建立僭主政治2.结果三、功成身退奠根底〔改革结果及影响〕亚里士多德在?雅典政制?一书中这样写道：他既不愿变更法律条文，又不愿居留而受谤，所以旅行埃及，以经商和游览该地为目的，声明十年之内，将不回来，因为他认为他没有义务留下来解释法律，大家应该遵从他所写的法律条款……尽管他如果随意袒护一方，就有成为僭主的可能，他却宁愿遭受双方仇视，而采取曾是最优良的立法，拯救国家。18整理课件公元前8世纪雅典城邦萌芽公元前6世纪初梭伦改革，雅典民主制度奠基公元前6世纪末克利斯提尼改革，雅典民主政治确立公元前5世纪伯利克里执政，雅典民主政治开展到顶峰古代雅典城邦民主政治的形成开展三、功成身退奠根底〔改革结果及影响〕19整理课件多角度把握改革实质反思改革防止极端。——梭伦20整理课件文明，无论其范围广阔还是狭小，在地图上总能找到它们的坐标，它们的本质特征取决于它们的地理位置所带来的局限或便利。——历史学家布罗代尔思考1：从地理环境看梭伦立法普鲁塔克:“梭伦是把他的法律适应环境,而不是使环境适应他的法律。〞问题：希腊的地理环境有怎样的特点？梭伦改革采取了哪些法律来适应地理环境的？21整理课件中国紫禁城古希腊浦里克斯山集会场所建筑的整体折射出国家看待自身的方式，更确切地说，它们以空间形式反映了一个国家希望自己如何被看待。——迪耶·萨迪奇?建筑与民主?思考2：从建筑空间看梭伦立法22整理课件你们这些财物山积、丰衣足食而且有余的人，应当抑制你们贪婪的心情，压制它，使它平静。……我所给予人民的适可而止，他们的荣誉不减损，也不加多；即使是那些有势有财之人，也一样，我不使他们遭受不当的损失；我拿着一只大盾，保护两方，不让任何一方不公正地占居优势。……我制定法律，无分贵贱，一视同仁。

节制中庸公平平等思考3：从改革特点看梭伦立法为了城邦的长治久安，梭伦把他个人一度掌握的很大权力和权威用在了制订和落实法律制度上，他更注意的不是他在权位上会怎样，而是他不在会怎样。他不期望为雅典人制定“最好的法律〞，而只是制定“他们愿意接受的最好的法律〞。他也不主张数量和状态的平等，而主要是在法律面前的平等。——何怀宏梭伦改革有何特点？23整理课件改革中感悟立法精神鉴往知来我制定法律无视贵贱，一视同仁。

——梭伦24整理课件感悟1：民主政治与梭伦立法在?政治学?中称梭伦“确实建立了民主政治〞时,他的理由是梭伦“通过建立所有人都能参与的陪审法庭〞；而在?雅典政制?中,他认为,梭伦的政体有三点最具平民性质:禁止债务奴隶、个人申诉以及陪审法庭制度。古希腊人谈梭伦改革【古希腊】亚里士多德〔公元前384～前322〕英语democracy(民主)古希腊语demokrafia(民主)demoskratos(人民)(统治)天惟时求民主，乃大降显于成汤。——?尚书?何为民主？在雅典民主政治的开展过程中，梭伦的改革迈出了最为关键的一步,因为公民权是所有民主政体最为根本的根底,是将西方文明的政治经验同世界其他地区的政治经验区分开来的根本特征。——黄洋?民主政治诞生2500周年——当代西方雅典民主政治研究?公民权25整理课件今人谈梭伦改革所谓“梭伦民主〞是公元前5世纪末特别是公元前4世纪雅典人的杜撰,雅典人所相信的“梭伦民主〞只是神话而完全不符合历史事实。作者的依据可能是什么？财产等级制并非真平等；长老会议权力依然比较大；贵族依然掌权；......【丹麦】汉森感悟1:民主政治与梭伦立法26整理课件你的民主价值观呢？韩寒：民众的素质决定民主的质量。俞可平：民主就像一个旋转的陀螺，重要的是旋转的过程。离开了这个过程,民主的陀螺就会倒下。感悟2：我们的民主价值观我：符合民心顺应国情的才是好民主27整理课件应该争论的问题不是“谁〞应该统治,而是某一种政府究竟该“如何〞统治。——?20世纪的教训:卡尔•波普尔访谈演讲录?【英】卡尔•波普尔

梭伦改革为今天中国的改革者们可以提供哪些借鉴？“全民评判〞的制度与理念；法治理念；中庸、适度原那么；兼顾各阶层利益；......感悟2：我们的民主价值观28整理课件美国联邦最高法院摩西是犹太人先知，也是?圣经?里的重要人物，代表人类与上帝立约；孔子是中国的先贤，代表仁爱、良知与道义；梭伦为古代雅典的政治家，立法者，诗人，代表立法的精神和法律的使命。立法者“人类最高的技艺〔art〕就是立法〞

我制定法律无视贵贱，一视同仁。

——梭伦感悟3：立法的精神和法律的使命29整理课件全方位落实考试要求聚焦高考2021江苏高考30整理课件梭伦改革的重要着力点之一是调节各阶层的政治权利。阅读以下材料：材料一改革以前的雅典是贵族的寡头专政，平民不仅无权议政，而且处于债务奴役的状态。改革以后，贵族阶级固然还是当政的阶级，然而……从前实际上并无公民权利的平民，现在在公民大会中也听得到他们的声音了。——顾准?希腊城邦制度?请答复：〔1〕据材料一，结合所学知识，指出梭伦为实现“在公民大会中也听得到他们的声音〞所采取的措施。〔3分〕全方位落实考试要求措施：废除债务奴隶制，让这局部平民获得人身自由；使他们能够参加公民大会，获得议政的权力；赋予他们选举权〔或表决权〕。31整理课件材料二梭伦还必须面对雄心勃勃的新贵——那些人来自平民家族，对所谓“好父亲〞集团的世袭贵族垄断特权耿耿于怀。——[美]波默罗伊等?古希腊政治、社会和文化史?〔2〕材料二中的“新贵〞指的是哪个阶层？据材料二、三，结合所学知识，从权利分享和转移的角度，指出梭伦是如何缓释他们的“耿耿于怀〞的。〔5分〕全方位落实考试要求阶层：新兴的工商业奴隶主阶层。缓释途径：确立财产等级制度；设立四百人会议；局部司法权转移到陪审法庭；最高决策权转移到公民大会和四百人会议。32整理课件材料三〔梭伦〕仍然把