已阅读5页,还剩18页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
三角形的特性四年级下册第五单元一、创设情境,引起思考1、说说你觉得三角形应该是什么样子的?
2、请你在练习纸上画一个自认为是三角形的图形。
二、合作学习,探索新知由3条线段围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形。ABCD下面的三角形可以表示成三角形ABCABCD高底高底ABC(看书60页了解三角形的高)高底ABC在练习纸上的三角形ABC中任意画一条高ABC1、如果AB为底,()是AB上的高;2、如果AD是高,AD对应的底是()。DEFCFBC你能给下面的三角形画出1条高吗?∟∟∟∟∟
1、用3根小棒摆三角形,用4根小棒摆四边形,看看各能摆出多少种不同的三角形和四边形?小组合作
2、观察你所摆的图形,你发现了什么?三角形在确定三条边长度的情况下,它的形状、大小只有()种。平行四边形在确定四条边长度的情况下,它的形状、大小有()种。很多1我的发现观察下图,哪里有三角形?填空:1、三角形有()个顶点,()条边,()个角。2、用力拉一拉,三角形的形状和大小都不变,所以说三角形具有()性。3、过三角形的一个顶点作它对边的垂线,从顶点到垂足之间的线段,叫做三角形的(
),把这条对边叫做三角形的(
)。首三、练习实践,增强应用意识333稳定高底判断:1、由三条线段组成的图形叫做三角形。()2、三角形只有一条底,一条高。()3、三角形的底与它所对应的高互相垂直。()
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 舌头清洁刷项目成效分析报告
- 包装用再生纤维素纸项目成效分析报告
- 电镀用电解装置项目成效分析报告
- 熔炉上料机产品相关项目实施方案
- 核磁共振成像诊断设备项目成效分析报告
- 纱线成条和梳理机产品项目运营指导方案
- 自查承诺报告样例
- 上菜用餐板市场发展前景分析及供需格局研究预测报告完成
- 个人用理发推子电动和非电动产品原材料供应与需求分析
- 轧制金属用滚压机项目创业计划书
- 部编版六年级道德与法治下册期末复习课件
- 软件源代码合同
- 人事审批流程图
- 油烟管道清洗证明报告
- 小学英语语法教学建议ppt
- 在全市中小学防范溺水专项工作会议上的讲话
- 《老年综合评估》PPT课件
- 2021年新人教版铜仁市小学六年级数学毕业卷
- 工业结晶技术ppt课件
- 院感知识测试卷(含答案)
- 三年级下册道德与法治期末试卷(含答案)
评论
0/150
提交评论