安徽省定远二中2024届物理高一上期中统考模拟试题含解析

安徽省定远二中2024届物理高一上期中统考模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、如图所示，两根轻质弹簧原长相同，劲度系数分别为k1，k2，悬挂一个质量为m的重物，弹簧k1悬于A点，与竖直方向的夹角θ＝37°，弹簧k2处于水平状态，此时两个弹簧的长度相同，则两根弹簧的劲度系数之比为（）A． B． C． D．12、在同一直线上的两物体A、B运动的x﹣t图像如图所示，由图可知（）A．两物体由同一位置开始运动，但物体A比B迟3s才开始运动B．在5s内两物体的位移相同，5s末A、B相遇C．5s内A、B的平均速度相等D．从第3s起，两物体运动方向相同，且vA>vB3、某人在t=0时刻，观察一个正在做匀加速直线运动的质点，现只测出该质点在第3s内及第7s内的位移，则下列说法正确的是()A．不能求出任一时刻的瞬时速度B．不能求出任一秒内的位移C．不能求出第3s末到第7s初这段时间内的位移D．能求出该质点的加速度4、如图所示，为a、b两物体沿直线运动的位移—时间图像，下列说法中正确的是A．M点表示a、b两物体在t1时刻速度相同B．a、b两个物体的运动方向相反C．0～t1时间内，a物体比b物体的速度大D．a、b两物体均做匀速直线运动5、四个物体运动的v-t图象如图所示，表示做竖直上抛运动(取竖直向上为正方向)的物体是（）A．B．C．D．6、跳伞运动员从366.5米高空跳伞后，开始一段时间由于伞没打开而做自由落体运动，伞张开（张开时间不计）后做加速度大小为2m/s2的匀减速直线运动，到达地面时的速度为2m/s，重力加速度取10m/s2，则下列说法正确的是（）A．跳伞员自由落体中的下落高度为70mB．跳伞员打开伞时的速度为35m/sC．跳伞员加速运动时间为3.5sD．跳伞员在296.5m高处打开降落伞7、如图所示，小球受到竖直向上的恒力F作用静止于水平地面上，同时紧靠竖直墙壁，不计一切摩擦，则小球受到力的个数可能为()A．2 B．3C．4 D．58、如图甲所示，用水平向右的恒力F作用在某物体上，物体可在水平地面上匀速运动；在运动过程中突然将F改为与水平方向成60o向上且大小不变（如图乙所示），发现物体可继续匀速运动，则下列说法正确的是(）A．该物体与地面之间的动摩擦因数为/3B．使物体在该地面上匀速运动的最小拉力为F/2C．使物体在该地面上匀速运动的最小拉力为F/2D．若突然改用与水平方向成45o向上的同样大小的F作用（如图丙），物体将加速运动9、一物体做直线运动的速度一时间图象如图所示，则下列说法中正确的是()A．前4s内物体的位移为10mB．第5s内加速度与速度的方向都相同C．前2s内与第5s内的平均速度相等D．第5s内与第ls内加速度方向相反10、如图是物体做直线运动的v-t图象，由图可知，下列说法正确的是（）A．第1s内和第3s内的运动方向相反B．第3s内和第4s内的加速度相同C．第1s内和第4s内的位移不相同D．0-2s和0-4s内的平均速度大小相等二、实验题11、（4分）在“研究匀变速直线运动”的实验中，打点计时器使用的交流电源的周期为0.01s，记录小车运动的纸带如图所示，在纸带上选择5个计数点A、B、C、D、E，相邻两计数点之间还有四个点未画出，各点到A点的距离依次是1.0cm、5.0cm、9.0cm、14.0cm．（1）小车在B点的速度为vB＝________m/s；（1）小车运动的加速度为________m/s1．（3）如果实验中交变电流的周期小于0.01s，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值比实际值_______（填“偏大”或“偏小”）．12、（10分）某同学利用图甲的实验装置，探究物块在水平桌面上的“速度随时间变化的规律”，物块在重物的牵引下开始运动，重物落地后，物块再运动一段距离停在桌面上（尚未到达滑轮处）。从纸带上便于测量的点开始，每5个点取1个计数点，相邻计数点间的距离如图乙所示。打点计时器电源的频率为50Hz。(1)通过分析纸带数据，可判断出物块在相邻计数点____和____之间某时刻开始减速。(2)打计数点5时，物块对应的速度大小v=_______m/s。（结果保留三位有效数字）(3)物块加速运动过程中加速度的大小a=_______m/s2。（结果保留三位有效数字）三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）如图所示，一辆长为13m的客车沿平直公路以10m/s的速度匀速向西行驶，一辆长为18m的货车由静止开始以2.0m/s2的加速度由西向东匀加速行驶，已知货车刚启动时两车车头相距200m，求两车错车(即车头相遇到车尾刚好分开)所用的时间。14、（14分）用绳拴住木棒AB的A端，使木棒在竖直方向上静止不动．在木棒A端正下方有一点C距A端0.8m．若把绳轻轻剪断，测得A、B两端通过C点的时间差是0.2s．重力加速度g=10m/s2，求：（1）A端运动到C点的时间．（2）木棒AB的长度．15、（13分）如图所示，用水平力F将一个木块压在竖直墙壁上，已知木块重G=5N，木块与墙壁间的动摩擦因数μ=0.25，问：（1）当F=25N时，木块没有动，木块受到的摩擦力为多大？（2）当F增大为30N时，木块仍静止，木块受到的摩擦力为多大？（3）当F=10N时，木块沿墙面下滑，此时木块受到的摩擦力为多大？

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、C【解题分析】

两弹簧长度相同，原长相同，则伸长量相同，设为x，根据力的平衡

水平方向有：k1xsin37°=k2x竖直方向有：k1xcos37°=mg解得：则两根弹簧的劲度系数之比。A．，与结论不相符，选项A错误；B．，与结论不相符，选项B错误；C．，与结论相符，选项C正确；D．1，与结论不相符，选项D错误；2、D【解题分析】

A．从图象上看物体比迟了3s才开始运动，但是两物体并不是由同一位置开始运动，故A错误；B．5s末、相遇，但是在5s内物体的位移比的大，故B错误；C．由于位移不同，则5s内物体、的平均速度也不相等，故C错误；D．在图象中，物体的运动方向是通过位移的大小变化来体现的，而速度大小是通过斜率来判断的，故从第3s起，两物体运动方向相同，且，故D正确。故选D。3、D【解题分析】

设测出该质点在第3s内的位移为x3，第7s内的位移为x7，由逐差法可得：x7-x3=4at2，t=1s，可得质点运动的加速度a，故D正确．根据第3s内的位移，得出第3s内的平均速度，根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，可以求出第2.5s末或6.5s末的速度，结合速度时间公式v=v0+at，可以求出质点的初速度v0，从而可求出任一时刻的瞬时速度和任一秒内的位移，当然也能求出第3s末到第7s初这段时间内的位移，故A、B、C错误．故选D【题目点拨】本题主要考查学生对匀变速直线运动的运动学公式及推论掌握和灵活运用，通过平均速度的推论求出两个时刻的瞬时速度，通过逐差法求得加速度，利用速度公式求得初速度是正确解题的关键．4、D【解题分析】

A.在x−t图象中斜率代表速度，图象反应了不同时刻物体所在的位置，M点表示a、b两物体在t1时刻两者在同一点，所以两者相遇，故A项错误；

B.由图可知，两物体的位移都随时间增大，表明两物体都沿正方向运动，运动方向一致，故B项错误；CD.在x−t图象中斜率代表速度的大小，由图可知，a、b两物体均做匀速直线运动，且b的速度大于a的速度，故C项错误，D项正确。5、C【解题分析】试题分析：竖直上抛运动过程分两个阶段：上升过程物体做匀减速直线运动，下降过程物体做匀加速运动，加速度等于重力加速度，保持不变，速度图线的斜率保持不变．此图表示物体先向上做匀加速直线运动，后向上做匀减速直线运动，与竖直上抛运动情况不符，A错误；此图表示物体先向上做匀减速直线运动，后向下做匀加速直线运动，但两段图线的斜率不同，加速度不同，与竖直上抛运动情况不符，B错误；此图表示物体先向上做匀加速直线运动，后向下做匀减速直线运动，两段图线的斜率不相同，加速度相同，与竖直上抛运动情况相符，C正确；此图表示物体做初速度为零的匀加速直线运动，与竖直上抛运动情况不符，D错误．6、BC【解题分析】设运动员打开伞时速度为v，第一阶段自由落体高度为h1；则有：1gh1＝v1

第二阶段匀减速加速度为a，末速度为v′，下降高度为h1．则有：1ah1＝v1−v′1

设下降总高度为H，则由位移关系H=h1+h1;连立以上三式代入数据可解得：v=35m/s

h1=61.15m，h1=305.15m

设自由落体时间为t，由速度公式有：v=gt；代入数据可解得：t=3.5s，故选BC.点睛：本题为为多阶段运动问题，要分析清楚每个阶段的运动情况，此类问题分析解决关键是要抓好中间变化点．7、AB【解题分析】小球受力平衡(受重力、支持力、向上的拉力F)或者支持力为零（受重力和向上的拉力F）小球受到力的个数可能为3个或2个，选AB8、ACD【解题分析】A、用水平推力F即可使物体做匀速直线运动，知摩擦力

当改用与水平方向成θ角的斜向上的拉力F去拉物体，则有：

解得：，故A正确；

B、使物体在该地面上匀速运动的拉力最小时设此时拉力与水平方向成θ角的斜向上的拉力F1去拉物体，则有：

联立得：

当等于30°时，有最小值，故B错误、C正确；

D、改用与水平方向成45o向上的同样大小的F作用，根据牛顿第二定律得：

联立得：，则物体将加速运动，故D正确．综上所述本题答案是：ACD9、CD【解题分析】

A.根据速度图象的面积表示位移为：故A错误。B.第5s内做匀减速运动，加速度与速度反向，故B错误。C.根据匀变速直线的规律，有：第Ⅰ段表示物体做匀加速直线运动，第Ⅲ段表示物体做匀减速直线运动，初末速度相等，平均速度相等，故C正确。D.斜率的正负表示加速度的方向，则知第1s内物体的加速度沿正向，而第5s内的加速度方向沿负向，方向相反。故D正确。10、BC【解题分析】

A．由图知，在前3s内物体的速度一直为正值，说明在前3s内物体的运动方向一直不变，故A错误；B．由速度时间图象的斜率等于加速度，知第2～4s内图线的斜率不变，则加速度不变，物体做匀变速直线运动，所以第3s和第4s内的加速度方向相同，故B正确；C．图象与时间轴所围的面积表示位移，由几何知识可知第1s内和第4s内的位移大小相等但方向不同，位移为矢量，故C正确；D．根据“面积”可知：0～2s内和0～4s内的位移相等，但所用时间不等，所以平均速度不等，故D错误。二、实验题11、0.151偏小【解题分析】

AB段为1.0cm，BC段为5.0-1.0=3.0cm，CD段为9.0-5.0=4.0cm，DE段为14.0-9.0=5.0cm，EF段为10.0-14.0=6.0cm；

B点瞬时速度等于AC段的平均速度，为vB＝AC2T＝5.0×10-22×0.1＝0.25m/s；【题目点拨】本题关键明确纸带处理时速度和加速度的求解方法，平均速度等于中间时刻的瞬时速度；根据△x=aT1求解加速度，同时会利用表达式分析误差来源．12、671.002.00【解题分析】

（1）[1][2]从纸带上的数据分析得知：在点计数点6之前，两点之间的位移逐渐增大，且相邻两点之间的位移之差在误差允许范围内，可以认为相等，是匀加速运动；在计数点7之后，两点之间的位移逐渐减小，且相邻两点之间的位移之差在误差允许范围内，可以认为相等，是匀减速运动；所以物块在相邻计数点6和7之间某时刻开始减速；（2）[3]每5个点取1个计数点，所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s，由纸带可知（3）[4]减速运动过程中，根据逐差法得：三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、1s【解题分析】

设货车启动后经过时间两车开始错车，此时货车和客车的位移分别为、，则有：由运动学公式得：联立各式并代入数据解得：设货车从开始启动到两车错车结束所用的时间为，此时货车和客车的位移分别为、，则有：由运动学公式得：联立各式并代入数据解得：则两车错车所用的时间为：△14、（1）0.4s（2）0.6m【解题分析】试题分析：木棒做自由落体运动，根据自由落体位移公式，分别研究杆下端B到达C点过程和杆上端A到达C点过程，根据位移时间关系公联立求解即可．（1）设木棒的长度为l，绳子剪断后木棒自由下落，故可将A、B两端分别看做自由下落的质点，它们下落到C点所用时间分别为t1、t2，依题意有：带入数据解得：（2）由题意：t1﹣t2=0.2由以上可得：t