合作共赢作文开头结尾20篇

合作共赢作文开头结尾20篇2023合作共赢作文开头结尾20篇

作文要渲染环境，生动感人。任何事情的发生、进展都离不开环境，抓住环境的特点来写，今日我在这给大家整理了一些合作共赢作文开头结尾20篇，我们一起来看看吧!

合作共赢作文开头结尾（篇1）

常听说：齐，泰山移。可我却一点儿也不信任。嗬！人怎么会山？即使再多的人，也不行能把坚决不移的山给移走。可有一天下午，我看到了一幕情景，才彻底转变了原来的观点。

一天下午，我狼吞虎咽地吃完饭，看到有几粒米粒掉在地板上，正准备用纸擦掉。当我预备擦时，有一只渺小的小蚂蚁爬到这座“山”，这一行为让我感到奇怪   。于是，我赶忙跑到间，拿出放大镜，来观看蚂蚁。我看到它在用自己的“手”扛，可对于它那么小的身子、力气，搬不动呀。于是，它走了，我以为它是放弃了，去别处找食物去了。可它不出我所料，它带着一个数十只蚂蚁的队伍，来到地板上，有的蚂蚁扛米粒，有的蚂蚁搬米粒，也有的蚂蚁在推米粒······它们用幼小的身体，来一起合作，一起搬米粒，最终满载而归，乐呵呵地诉说自己的感受······哦！我明白了，一只蚂蚁的力气非常小，搬不动那坚决不移的“山”，就召集它的小伙伴们，一起出力、搬米粒，一起共享“战胜品”。一个人的力气是弱小的，但集体的力气是战无不胜的，

看到这个令人赞叹的一幕，我又不由自主地想到一个故事：从前，有两个人，他们都是难民，幸运的是他们在船上遇到了海啸，被水冲到了一个小岛上，雪中送炭，给了他们一个鱼篓，一个鱼竿，说道：“你们各取所需吧！”一个高大的`人选了鱼竿，而另一个肥胖的人抱走了鱼篓。他们拿完，便各走各的。拿鱼竿的人要走很远的，才能到海，可饥肠辘辘的他只走到一半程，就饿得倒地了；而拿鱼篓的人，他生了火，美美的饱餐几顿，鱼就吃光了。很快，他也饿了，可他没有鱼竿，只能望“洋”兴叹，倒在沙滩上了。

鱼只能临时填饱肚子，一旦吃完，就没有了；鱼竿可以钓到鱼，可饥饿却让他为力。只有让他们共用鱼竿、鱼篓，才有可能下来，所以，只有两人共同合作，才能战胜种种困难。

“团结就是力气。”这也是这个道理。只有学会合作，在生活中运用合作，才能让自己与别人实现双赢！

合作共赢作文开头结尾（篇2）

孟子道：“天时不如地利，地利不如人和。”合作是友情的纽带，代表着一种和谐与默契，一种荣辱与共的决心。

社会中有竞争，更有合作。合作具有极大的社会作用，没有哪一个人能够脱离群体而单独存在，人与人之间需要融洽、和谐，需要相互关心。个人的力气是有限的，人是需要关心的。个人只有与他人合作，才有力气。良好的合作，人们才能有面对困难的士气和战胜困难的力气。

合作是事业胜利的土壤。德国化学家本生和物理学家基尔霍夫是好伴侣，他们合作创造了光谱分析仪，本生供应的化学设想，基尔霍夫设计的物理仪器，造就了这个宏大的创造。任何物质在分析仪前燃烧一下，就能辨别出其中各种元素的光谱线，每种元素都有特定的谱线，因此，用这个仪器就可分析出物体所含有的元素。假如发觉跟全部元素都不一样的谱线的话，那么就等于发觉了新的元素。后来，很多元素都是用光谱分析仪发觉的。

合作是国家兴衰的成败石。翻开历史的画卷，我们不难看出假如没有合作精神，我们怎么能推翻压在人民头上的三座大山，又怎能取得抗日战斗、解放战斗的宏大成功呢？正由于有了合作精神，我们才从一个被外国人嘲讽为“东亚病夫”的中国，成为当今矗立于世界东方的一个强国……假如你是一个恃才傲也，缺乏合作精神的人，现代社会不需要，由于现代科技进展潮流是崇尚团队合作精神和群体才智，干事业光靠个人的力气是不会胜利的。一个人如果哦缺乏容人雅量，孤傲脱群，时时刻刻老想着突出自已，这样的人不足为取。

想必大家都听说过“三个和尚”的故事吧！“一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝”。这个故事很简洁，反映的道理却很深刻，

原来人越多，干活的人越多，怎么到最终竟没有水喝了呢？这就是合作精神的缺失。

纵观古今中外，凡是在事业上胜利的人士不都是关于合作的典范吗？只有合作才能让我们更有力气，让我们有所成就。

合作共赢作文开头结尾（篇3）

一位俄国作家曾讲过这样一个故事：从前有一只龙虾、一只天鹅和一条鱼共拉一辆车，龙虾往泥滩里钻，天鹅往天上飞，鱼又往水里游，结果车照旧停在原地一动不动。它们使出浑身解数，累得精疲力尽，最终却没能胜利，这是为什么呢？作家说，由于它们不会合作。

当今世界，合作的理念已被广泛认可，其范围已不再局限于人与人之间，集团与集团之间、国与国之间的合作都日益亲密，其重要性不言而喻。那么，怎样才能让合作之花绽放异彩、结出累累硕果呢?

首先，合作需要团结。提起秦灭六国，我们总会想到秦是如何的铁血与强大，好像由秦一统天下是既定的结果。然而，六国并以宋、卫、中山有“合纵”之盟，九国之师，数倍于秦之地，有百万兵甲，其不行小觑。虽比量相当，秦终以“连横”之策分而析之、个个击破，九国之盟遂解。究其缘由，就是联盟不够团结，各国为一己私利，争相攀附秦国，不能同心合力、全都对外，终自食其果，合作自然也就失败了。

其次，合作需要谦让。一位外国教育家来到一所学校邀请几位同学做了一个试验：瓶子里有几个系好绳子的小铅锤，绳子的另一头在每个同学的手中，现在要求他们在规定的时间内把全部的铅锤牵出瓶子，只要有一个同学没能“逃命”，就算失败。起初，同学们争相拉动绳子，由于瓶口太小，没有一个铅锤能被拉出来，后来他们调整策略，排好挨次，非常礼让有序地一个个拉出铅锤，在规定时间内完成了任务，赢得了教育家的赞扬。正是由于他们明白谦让，才能合作“逃命”。

再者，合作需要责任。试想，假如分工得不到落实，每个参加者面对事务都推推搡搡不担责任，合作要从何谈起？曾经读到过这样一个小小说：我在公路边捡到一分钱，先交给警察，警察说公路归交警管，又交给交警，交警说他们管交通，公路上静止物归环卫管，交给环卫，环卫说钱不是垃圾，交给城管，城管说不是摆摊占道……这一路上奔波，耳边还是那一首“我在公路边捡到一分钱，把它交到警察叔叔手里边”。明显，这则故事明显夸张虚构，问题也绝不是想讽刺权责不明和“踢球”式执法的现状。假如每个职能部门不明确责任分工，遇到麻烦问题就你推我搡，那问题解决待到何时？全社会凝心聚力促和谐谋进展从何谈起，更高层次的合作又将从何谈起呢？

所以，合作之路并不是一帆风顺的，但只要全部参加者同心同德，懂得合作的方法与真谛，就肯定能浇灌合作之花结出累累硕果。

合作共赢作文开头结尾（篇4）

近年来，每当从媒体上看到一些地方为争名人、名事、故地等的“正宗”吵得不亦乐乎时，总是忆起20年前的一段往事。1984年，我作为一家地方报纸的代表去南阳参与全省地市报纸协作会。热忱的东道主不仅在会议间隙组织我们巡游了卧龙岗武侯祠，而且在会后用车把我们拉到了百多公里外的襄阳去看古隆中。这在今日一些人看来未免有点犯“傻”：怎么可以把游客主动介绍给诸葛亮躬耕地———襄阳？而在我看来，南阳的同志此举显示了大度、大气。

不少人认为，竞争就是你死我活，竞争就不能有合作。竞争双方好像注定是利益截然对立的“冤家”对头。其实，换一种思路看，状况并不肯定是这样。拿有争议的名人名事故地等旅游资源的开发、利用来说，双方何不来个“不同而和”、资源共享、联合开发、共同进展呢？假如双方联手，你把游客送到我这里，我把游客送到你那里，岂不是双赢？而且，游客也学会了比较、增长了见识。当时，我在南阳、襄阳之行前，是通过“臣本布衣，躬耕南阳”、“我本是卧龙岗散淡的人”等文献，把诸葛亮、卧龙岗和隆中连成一条直线的。及至亲临其境，方知卧龙岗在南阳，而隆中则在襄阳。假如不是南阳同志的盛情与大度，我也不会增加这方面学问。

搞市场经济不能没有竞争。有竞争才能激发动力、增加活力，促使企业不敢稍许懈怠，不断推动科技进步，改善经营管理，降低成本，提高质量，增加效益。建设和进展也不能没有合作。有合作才能优势互补、取长补短、收拢五指、攥紧拳头、形成合力。马克思说得好，协作不仅可提高个人的生产力，并且是“制造一种生产力”，产生一加一大于二的奇妙效果。聪慧的人不但要乐观与伙伴合作，也要勇于与竞争对手合作并从中获益。

如今，国外越来越多的大公司通过组建联盟参加全球竞争。竞争之中有合作、合作之中有竞争，这是对传统的竞争理念和模式的超越，是适应形势进展的必定选择。我国也有一些企业开头提出并实践这一理念。实践证明，过去那种仅仅把同行看成是“冤家”，认为有竞争就不能有合作的.观点是片面的、有害的，它往往造成不必要的摩擦、内耗及铺张。而把竞争与合作结合起来，既竞争又合作，就能突破孤军奋战的局限，把自身优势与其他企业的优势结合起来，把双方的特长最大限度地发挥出来，既提高自己也提高别人的竞争力，实现双赢或多赢。

合作共赢作文开头结尾（篇5）

在现代社会，竞争与合作在人们生活中发挥着重要作用。但是哪个对人们的影响更大呢？可以说每个人的观点都不同。比如，有些人崇尚“丛林哲学”即所谓弱肉强食，优胜劣汰，但有些人更敬重“龟兔双赢理论”，可毕竟哪个最好呢？请听下面一个故事。

据说上帝在制造人之后，曾经想到过这样一个问题，即人们该以怎样的心态在同类中生存，是以“竞争”的心态去拼争，还是以“合作”的心态来团结在一起共同进展呢？于是，为了比较这两种心态的作用，他打算把“竞争”意识与“合作”意识分别给予人类，把他们分成了两类，一类是具有合作心态的人，一类是有竞争心态的人，所以世上就消失了两种有“竞争”与合作的现象。

因此，上帝打算十年之后来看有人类的变化。

在这十年间，世界发生了巨大变化，人类已经过上富有的生活，不说都已家财万贯，但也是衣食无忧，特殊是具有“竞争”心态的人，他们的生活比平常人要舒适得多，几乎每家都有自己的工厂、商店、农场，而且一个比一个更大，就连他们种的庄稼也一个比一个茂密。上帝来到这儿之后看到如此景象，心中甚喜，认为自己从前的做法是对的。但就在这时，当他来到繁华的`街市时，那些人却并不欢乐地做生意，他们面带愁容。上帝不解，为什么拥有如此好的生活，他们还不欢乐呢？原来人们忙于竞争，把每个人都视为竞争对手，所以彼此之间常常闹得不开心，因此就很少沟通，没有感情，他们每个人之间成天由于这样低沉，所以自然不欢乐，上帝醒悟后，就离开了。

当他转移到拥有“合作”意识的人群中后，发觉，他们之间的关系如此融洽，人们彼此互帮互助，相互以笑待人，几乎很少有争吵产生。上帝很兴奋，他感到这里如此暖和，如此舒适，可是，不久问题就消失了。上帝发觉人们的生活很平淡，他们的生活条件都在同一水平，生产力量也很落后，简直不能与“竞争”中的人相提并论。这时，上帝已经总结到了缘由：由于他们之间总是一味地合作，没有竞争意识，从来都没有想到过超越对方，使自己的生活更上一层楼，因此他们在各方面都保持在同一水平线上。上帝若有所思地离开了。

上帝最终明白了：原来竞争与合作虽不适用于一切生物，但对人类的生活却是至关重要。因此人类生活中不仅要有竞争，还必需要有合作，人类只有在竞争中合作、在合作中竞争才能进展更好。于是上帝又把竞争、合作相交融赐予了人们，所以在现代生活中人们之间既有“竞争”又有“合作”。

因此，我们都要明白，竞争与合作同等重要，我们要把它们相结合在一起，做到竞争不排斥合作、以良好的合作促进竞争。

合作共赢作文开头结尾（篇6）

一座独木桥，两只山羊，狭路相逢，互不相让，以力取胜，以勇比拼，要么你下去，要么我下去，好像除了拼个你死我活别我它途。但是，当力升华到智，当勇飞跃为谋，于是就有了其次条路可走，那就是，彼此关心，相互搀扶，一起走过独木桥，实现合作共赢。

当今社会，不乏竞争。没有流淌，湖海会变成死水一潭；没有竞争，社会便失去生气活力。丛林法则就是，弱肉强食，适者生存。适度的竞争，合理的竞争，无疑是进展的一种推动力。然而，把竞争进展到极致，让竞争异化了我们的灵魂，由于竞争丢了仁义礼智信，毁了温良恭俭让，就与竞争的初衷适得其反，背道而驰了。我们应当看到，这个世界，同学争的是分数，商人争的是金钱，官员争的是权力，兄弟争的是财产，妃子争的是宠爱，争到尔虞我诈，争到头破血流，争到你死我活，争到最终，没有赢家，只剩下了一颗颗伤痕累累的心。甚至是，我们自己就像鹬和蚌一样争得不行开交的时候，忽听背后传来一阵大笑，原来是渔翁来了，不费吹灰之力，就把我们变为了盘中美味。

回归人性，合作共赢。人类究竟不是动物，我们的世界，肯定不行以变成你死我活的狩猎场。竞争不是斗争，不是战斗，斗则两伤，和则双赢。作为同学，帮同学讲一道题，赛过自己做十道题；作为商人，找到对方的利益点，也就找到了自己的利益点；作为官员，给贤能铺路搭桥，也就有了自己的好口碑和好人脉。种了蒺藜，最终会扎了自己的脚；斩了荆棘，便有了一条前行的小路。所以，我们要合力斩荆棘，而不能偷偷种蒺藜。孔子说：“君子无所争，必也射乎。揖让而升，下而饮，其争也君子。”竞赛之前，敬礼寒暄，竞赛之后，饮酒唱和，既有竞赛更有友情，只有阳谋没有阴谋，这才是君子之争，这才是高品位、高境界、高风亮节、合作共赢的竞争。

实现共赢，规章先行。共赢，不是没有原则和底线，不是老好人，不是一团和气，不是脆弱窝囊。红灯停，绿灯行，遵守规章才能避开事故。南海争端，菲律宾、越南背靠着美国大佬，造谣诽谤，寻衅滋事，干扰破坏，撞我渔船，就是破坏了规章，触碰了底线，何谈合作共赢？只能还以颜色！独木桥上的两个人，没有根据规章攻下一方，而是相互关心同达终点，明显是背离了规章，所以只能输掉竞赛。但是他们输在赛场，赢在人心。换个角度，我们可以修改规章，规定两人同时到达终点时间最快者获胜，这样，这个嬉戏就不仅仅是力气和士气的比拼，而且是合作与美德的升华了！

上善若水，不争高位，安于卑下，简洁纯洁，润泽万物，以其不争，故天下莫能与之争。要想世间不是名利场，不是断头台，就先从让我们拥抱在一起，相伴走过独木桥，开头吧！

合作共赢作文开头结尾（篇7）

“物竞天择，适者生存。”随着科技的不断进步，人口的不断增加，竞争也越来越激烈，但是人类永久离不开合作，合作与竞争也可以共存。

齐桓公任用管仲为相。对于从前的竞争对手，他竟可以不计前嫌，化干戈为玉帛，最终成就一番霸业。假如他当时仍旧对管仲怀恨在心，而对管仲的才能视而不见，放弃管仲而去任用平凡无能的人，那么他称霸真的是遥遥无期了。俗话说:“多一个敌人不如多一个伴侣。”水可以载物，有容乃大。每个人在不同时期的竞争对手都会不同，很有可能从前的竞争对手会变成你最好的伴侣；过去如胶似漆的伴侣也可以变成你的敌人。所以，正确地处理合作与竞争的关系显得尤为重要。面对合作与竞争，我们应当在竞争中学会合作，在合作中保持竞争。

在竞争中学会合作。俗话说:“不打不相识。”有些人之所以相互能够成为伴侣是由于他们刚开头处于竞争状态，由于竞争他们才能够相互了解，在肯定程度上说，这样的他们更简单成为伴侣，竞争和合作可以相互转化。合理的竞争也可以拉进人们的关系，在竞争中学会相互合作，可以使双方得到进步，从而制造双赢。在“山羊过独木桥”这一竞赛中，本应争个“你死我活”的双方却出人意料地“相互抱住，转身换位”，“最终都顺当通过了桥”。是的，与其在竞争两败俱伤，玉石俱焚，不如与对手携手共进，互利共赢。想当年独孤求败隐居多年只是为了找寻一个对手，没有了对手，他自己也陷入瓶颈，功力难以寸进。所以说，在竞争中学会合作，将你的对手转变为最了解你的伴侣。

在合作中要保持竞争。在军队里，战士们平常都是最要好的伴侣，可每当遇到军事演习和比武时，平日里最好的伴侣可能会变成最可怕的敌人。为什么军队的经营要实行这种模式?那是由于在合作中保持竞争会大幅度提高士兵的战斗力。一支强大的军队，不止是需要和最凶残的敌人战斗，还需要在平常的训练中熬炼体能和武技，而平常的演习恰恰能够在保持生命的同时和队友相互切磋，相互进步。只有这样，竞争才能发挥出它最乐观的作用。在合作中学会竞争，对于个人，无疑会催人奋进；对于集体，能够充分发挥集体的`战斗力；对于社会，能够使之更加和谐美满。

没有合作的竞争是不圆满的竞争；没有竞争的合作不是完善的合作。无论是当下的“打车软件大战”还是“3Q”之战，他们在竞争中都打商品大战，价格战，最终败者惨败，没有谁是最终的赢家。所以说，合作与竞争是必要的，是共存的。

合作是才智的集中，竞争是力气的切磋。两者合一，才能发挥一加一大于二的最大效益。

合作共赢作文开头结尾（篇8）

竞争无处不在，竞争是一个人向上的不竭动力；竞争是选拔人才的最佳方式；竞争是完善自我、实现民族自强的根本途径。的确，在现实的生活中，竞争被人们大为炒作，但却忽视了竞争中的合作，我们应当为子孙后代储蓄点合作意识。

在现代社会，合作与竞争日趋重要。为了竞争，一个团队就要通力合作；为了自己的利益，就要和别人竞争。这样的和谐与非和谐究竟谁更能推动社会的文明进步呢？

我们的语文课本上说：“现代的社会是一个布满竞争的社会，但同时也是一个需要合作的社会。作为一个现代人，只有学会与别人合作，才能取得更大的.胜利。”三国时期，曹操手下的张辽、乐进共守合肥。二人是五虎上将，同等功绩，以前素有冲突，但一次孙权发兵十万来攻，面对强敌仍能互帮互助，共进共退，最终大破敌军。不仅如此，在我国经济生活中，有一种“龟兔双赢理论”。龟兔赛了多次，互有输赢，后来龟兔合作兔子把乌龟驮到背上跑到河边，然后乌龟又把兔子驮在背上游过河去。这就是双赢，竞争对手也可以是合作伙伴。想成就一番大事，必需靠大家的共同努力。纵观古今中外，凡是在事业上胜利的人不都是擅长合作的典范吗？

假如一个人总是不择手段地取胜于别人那么他只会始终沉醉在担心中不行自拔，总是得不到满意。我们不妨静下来想一想：一个只学过竞争没学过合作的人，只知道胜利不知道失败的人，他的人生会幸福吗？

俗话说：单丝不成线，独木不成林。在布满竞争的学习生活中，协作精神是搞好学习不行或缺的元素。但是，不想当将军的士兵不是好士兵，竞争意识也是我们适应社会的重要力量。对我们而言，处理好竞争与合作的关系对我们的学习生活具有重要意义。

合作具有极大的社会作用，人类社会的进展和进步离不开合作。合作是人类社会得以形成的根基。合作产生人的群体力气———社会力气，这种力气是单独的个体力气所无法比拟的，也不等于个体力气的简洁相加。合作是人生力气的源泉，没有哪个人能够脱离群体而单独存在。个人只有与他人合作才有力气，良好的合作基础才能让人们有面对困难的士气和战胜困难的力气。

面对越来越激烈的国际竞争和挑战，作为祖国将来的接班人，我们必需正确对待竞争与合作的关系，既要保持敢为人先、不甘落后的竞争精神，又要树立团结协作、互助前行的合作意识。竞争中求双赢，合作中谋进展！

合作共赢作文开头结尾（篇9）

在生活中到处都有竞争，有明争，也有“暗斗”。竞争就像无处不在的空气，充满在人群中。有很多人都特别惧怕竞争，怕在竞争中淘汰；而我却不这么觉得，由于正是那些竞争对手使我进步，让我能够看清自身的不足！

我在学习上就有很多竞争对手：高雪莹、韩如冰、白书玥、孙思宇……他们都在某一方面比我出众，但是我并不怕他们，反而在学习上让我更加努力。

记得我刚进学校第一次数学测试时，我取得了一个“开门红”--第一名，而且全班只有我一人上了95分，这让我不禁有点飘飘然了，学习也不太用功了，谁知在其次次考试公布成果时，我本以为自己胜券在握，可我万万没有想到我的第一名会被一个名叫高雪莹的女孩夺去了。这对于我无疑是一个莫大的打击，过了好几天我才振作起来。

在我恢复的过程中，我发觉自己没有从前学习用功了，有很多简洁的题目都能做错，我太傲慢了！真是应验了骄兵必败的道理。当我振作后，我暗自下了决心，对自己说：“既然你已发觉了自身的缺点，就肯定要改正！你已经有了竞争对手，所以你肯定要努力！要清晰，()你不是最棒的！但是，不要怕竞争对手，有了竞争，才会进步！”

对呀，不要怕竞争对手，有了竞争，才会进步！正是在高雪莹这个竞争对手的激励下，我在学习方面更下了功夫！最终在第三次数学测试中我再一次赢了她，我却并没有松懈，结果在第四次测试时我又一次战胜了她！

现在，在数学方面，我又有了新的对手，他就是我们班那个小男孩--赵思波，我依旧对自己说：“我不怕竞争对手！我不怕竞争对手！我……”

在学习方面，我没有韩如冰的英语棒，没有白书玥的阅读量大，没有孙思宇的作文好……但是，我不怕！这些竞争对手实力虽然比我强大，但是只要我努力，与之竞争时，也肯定不会输！

不仅是在学习方面上，在课外活动方面：弹琴、跳舞、画画，我也有很多竞争对手，但是我有足够士气来去面对他们，努力拼搏迎接挑战。我要感谢他们，由于是他们的消失让我有了前进的动力！

我不怕竞争对手，由于正是这些竞争对手激励着我，使我学习更热忱。可怕竞争的人们请你们别再可怕，由于正是竞争使我们的生活变得有滋有味！

所以，别再可怕竞争对手，让我们用正确的心态，公正公正地去竞争吧！

合作共赢作文开头结尾（篇10）

百舸争流，显一船之威严；万木争春，展一花之风采。

——题记

竞争充斥在我们人生的到处角落，竞争，带给我们奋斗的激情；竞争，带给我们前进的动力；竞争，方能成就自我。

在我学校五班级时，由于父母从小注意对我体育的培育，我学一门体育运动往往比同龄的同学们学得快且技术更好。一次偶然间，我随着一位学长加入了学校的台球社，起初与我们一起训练的是同班级的同学们，大家都是同一起点开头学习，我凭借着自己的天赋与稍加练习，很快便成为了台球社技术最好的一名成员。随着时间的迁移，我与其他同龄学员的距离不断拉大，在斯诺克练习中甚至能直接清台，我开头难以找到对手，对台球的爱好也渐渐消逝，前进的动力也在削减。

但有一天，当六班级的学长们考完大考回来后，我手中的杆还没挨到球，他们其中的一位便已经打完了半桌红球，我开头惊慌，并拼尽全力与他对抗，但还是输得一败涂地。我在懊丧与懊恼中，看到了与我同龄的球员们对我的嘲讽以及对高班级学长们的恐惊。于是我下定决心：肯定要战胜他们！

我开头了无休止的练习，在他人喝水休息时，我始终挥舞这球杆查找最佳受力点；在他人谈笑风生时，我目不转睛地观摩着竞赛的每一个布局与细节，在他人预备回家时，我一个人在偌大的桌球场上训练。手指曾经被磨破皮，殷红的血渗透涌出，两边胳膊肌肉拉伤，曾无法抬起，我只是淡淡地看了一眼，接着咬牙训练……

两个月后，在正式的选拔竞赛中，我于他人惊异的目光下击败了高班级的全部学长，但唯有那位带我走进桌球世界的学长我始终无法击败，我们俩以第一其次的名次进入了省级竞赛练习中。为了战胜他，我拼了命地练习，不断向他请教各种打法，但任凭我怎样努力，练习赛中也次次输给了他。我带着“肯定要战胜他”的这份动力，沉醉于桌球，并在他的关心与监督下，两人都在最终的竞赛中取得了前八强的好成果。

我曾经布满怀疑地问他：“为什么我始终打不赢你？”“要知道为了不被你这个有天赋的人超越，我在背后付出了比常人多多少倍的汗水与努力。”他笑着回答。是啊，由于竞争，我们不坠低谷，挺胸前行；由于竞争，我们咬定青山不放松，不改鸿鹄志，披荆斩棘往前冲……

愿我们都能不甘平凡，不甘堕落，怀一颗竞争之心，制造属于自己的奇迹！

合作共赢作文开头结尾（篇11）

随着时代的变迁，社会中无处不在的明争暗斗愈发频繁而激烈。在这个人才济济的世界上，每个人都在舍命努力想要跨上更高的台阶。而若是想要获得属于自己的一席立足之地，就必需熬炼自己并去与他人竞争。强者生存，弱者则淘汰出局。

有时候会觉得这个弱肉强食的社会太过残酷，竞争的压力大的让人几乎承受不了。但竞争是不行避开的，江河湖海，处处是千帆竞渡。若是没有了它，那么生活就失去了意义与动力。这种所谓不竞争的“和平”，其实代表的是懈怠与消沉。

曾经听过这样一个故事。日本海上有一种非常娇贵的鳗鱼，一旦离开海洋便很简单死亡。渔夫尝试了许多方式，但无论是勤换水还是撒上鱼食等都无济于事，鳗鱼照旧无精打采的样子，并在回航的路上大批死亡。直到有一个聪慧的渔夫将鳗鱼的天敌鱼狗放入了船舱，原本死气沉沉的鳗鱼由于有了对手的存在，不得不打起精神应对，毫无生气的生命立刻散发出无限活力。从今以后很少有鳗鱼半途死亡了。

正由于有了天敌的加入，原本安适的生活有了竞争的压力，鳗鱼才能激发自己全部的潜力，生命力也随之迸发。由此可见，竞争在某种程度上来说是不行或缺的。生命需要竞争，由于竞争的存在，生命才得以重新焕发活力。

竞争同时也推动了社会的进展，它是人向上的不竭动力，我们在竞争带来的无形鞭策中一点点进步，改进自己，在竞争中得以完善。

进入学校以来，班级在老师的策划带领下开展了“比一比”活动。规章很简洁，只要找一个与自己成果不相上下的人作为竞争对手，将每一次的考试与默写成果都进行比较，分高者获胜并获得小奖品。这活动一开展，可谓是影响深远。同学们个个显示出极大的爱好，铆足了劲儿学习，力求超过对手，很少再有漫不经心不仔细应付考试的现象消失。取而代之的是紧急的复习，以及考试结束成果出炉时一个个欢呼雀跃的身影和一张张不甘落后仔细反省的脸庞。这竞争活动不仅激起了学习爱好，也达成了老师的初衷：提高同学们的学习成果。当我们结束一学期的活动后回顾，惊异地发觉自己已得到竞争的蜕变洗礼，渐渐成长。

在这个世界上，我们最应当感谢的就是我们的竞争对手，是他们的存在让我们不甘于做一个无名小卒。而承受住了竞争磨难的我们不断成长变为了这个世界的强者。“物竞天择，适者生存”。竞争并不行怕，它是我们生命不行缺少的考验与磨砺。只有竞争，才能让生命的大旗高高飘扬；只有竞争，我们的人生才得以迈向巅峰。

合作共赢作文开头结尾（篇12）

家里院子栽有一盆太阳菊。正值早春，艳丽夺目的花朵在粗硕的叶面衬托下，开放着橙黄色的光采。

忽一日，盆里黑土地钻出来了一点青绿色，戳破了深绿色的沉静，为这简洁的春光增加了一些创意。意外惊喜之外，我禁不住暗暗忧虑：与这枝粗叶壮的太阳菊相处一盆，这弱不禁风的幼苗能顺当地生长发育吗？

殊不知，我多疑了。比较有限的沙土，令她疼惜所具有的土地资源；稀有的太阳，使她向往每一方晴天。她吸吮着，接受着，生长发育着，与粗大的太阳菊进行了剧烈的市场竞争。她似乎逆江而上的一叶扁舟，在市场竞争的急流中，尽管随时有覆舟的风险，却总是能在提心吊胆中奋勇前行。终于，她出落个婷婷玉立，婀娜多姿。

这使我想到了另一幕景色。市生态公园内有一排群众们自发性种植的小树苗。在其中有两株种得特别近。照理说，由于阳光照耀不够，这二棵树的进展必定比不上别的树。但出乎意料，在新树中，看起来最大大繁茂的就是这两株。正由于种得过密，为了更好地存活，二棵树都尽量地延长着枝干，伸到另一方所不行以及的室内空间，与此同时乐观地往上生长发育，而求解决另一方的拦住，获得充裕的太阳。就是这样，这二棵树持续市场竞争着，尽管彼此之间担当着存活的危害，但“迎难而上”促使他们健康成长，出类拔萃，变成生态公园一处别具一格的园林景观。

市场竞争使存活越来越困惑。市场竞争更令性命蓬勃向上、活力容光焕发！

“优胜劣汰”，这也是自然界的基本定律，一切性命概莫能外——包含人。市场竞争无所不在，有市场竞争当然就会有工作压力。可是，正是由于拥有市场竞争，才有大家自身的.进展，才拥有社会进展的进展，才拥有历史时间的前行。不久前，一位就读浙大的好伴侣颇有感慨地对我说：“在浙江高校这一竞争激烈的条件中学习培训，每一个人，时时刻刻都是有遭欺侮的风险。但大家感谢市场竞争，是竞争铸就了大家博学多识的见识、谦逊的为人和坚韧的性情。浙江高校也因而变成优秀人才的运输站。市场竞争，使日常生活诠释得五彩缤纷。”

是的，市场竞争让人觉得工作压力，更让人活力四射。身上了市场竞争的背囊，我们在人生之路上把留有辉煌的踪迹。那麼，从容路面对市场竞争吧，大家的体能会因而更健硕，大家的身材会因而更丰满迷人，大家的性命会因而更美丽！

合作共赢作文开头结尾（篇13）

在现在这样一个快节奏、信息化的时代，竞争在所难免，更准确地说，是无处不在：同学成果、名次之间的竞争，演员歌手资源、热度的竞争，同学步入社会工作的竞聘，工作项目的竟用，各行各业都有竞争，不论是高官贵爵还是普一般通的工作，都会面临竞争。

那么，为什么要竞争呢?好的竞争能促使双方或者多方快速地进步，横向对比出缺点去改正，保留优点并发扬光大;但是还有一种不受推举的竞争，一味的竞争却忘了竞争的最初意义，甚至为了达到竞争目标不择手段，企图阻碍别人的进展，这两种例子都不少见，我们称它们“良性竞争”和“恶性竞争”。

从人们对两种状况的不同名称就能看出对于竞争的态度，记得我曾经读过一篇小故事：在某个国家的某公园，因当地的人很喜爱公园里的羚羊，便自发的组织了一个猎人小队杀光了四周的狼，他们以为这样可以避开他们所宠爱的羚羊被吃掉，可没过几年羚羊都病怏怏的，没剩下几只。这是天敌的利害关系，狼吃掉了病怏怏，跑不快，没有生存力量的羊，留下的却是健康的羊，这正是人类社会中的优胜劣汰，是一个筛选进化，而缘由也不止这一点，有天敌的存在，羊群不会放下戒备，反而会更加努力地活下去，死亡的危急威逼着羊群学会生存，杀掉狼无异于扼杀它们的生存力量，而竞争双方其实也是狼羊的利害关系，没有了竞争对手令人松懈，没有了竞争对手就没有好胜的动力和上进心。

竞争不能说完全是好的，视对手为仇敌就过于偏激，利用好竞争关系，对效率、对质量，都有莫大的提升，这也就是为什么有的人在安逸的条件下学习好几年却比不得别人在激烈的竞争环境中磨练一年，我们把正确乐观向上的竞争运用在学习上，效率和质量的收益是超乎想象的，同学之间分数的竞争，别人为什么比我好，我的优势在哪里，假如每次的考试都这么对比、这么竞争，我信任在彼此的相互激励下，班级这个大家庭肯定是相互关心一起前行的。竞争是想着如何让自己更好而不是怎么阻挠别人变得更好。

李嘉诚说过：“要成为领袖，无论从事什么行业都要比竞争对手做的好一点。”这句话直白地告知我们领头人物总是要不断地超越别人，而这个人就是竞争对手，在不断竞争的过程中磨炼自己、提升自己，这样看来，能超越竞争对手也是一种实力的确定。

竞争，是一种精神，是一种提高自己的方法，让我们行动起来，将良性竞争运用在生活当中，让自己变得更好。

合作共赢作文开头结尾（篇14）

或许你始终在埋怨：社会太残酷，竞争太激烈，对手太强大！或许你幻想：如果没有竞争，如果没有对手，那该有多好！但是我要告知你：假如没有石块的阻拦小河不会飞溅起漂亮的水花；假如没有海浪的搏击，就不会形成宽阔无垠的沙滩；假如没有风血的攻击，梅花也不会散发出傲骨的芳香……

当你在考试之前，你会布满恐惊，生怕自己会名落孙山；考试下来，你获得了好成果，可能会有点自傲，但是内心还是有所警惕，有点不自然的感觉，由于你知道在自己身后跟着很多的对手，他们正奋斗拼搏，勇往直前，若自己稍不谨慎，他就可能向你招手，与你擦肩而过，那是你就会知道对手是多么强大，竞争是如此激烈。

但是，你也不能由于竞争的激烈与残忍，就选择软弱的放弃！选择放弃，就等于放弃了你自己的一切：你在班级，学校的脸面；你将来在社会的地位；从小到大，你始终坚持的幻想；几年以来，自己奋不顾身的努力……假如，只由于遇到了强大的对手，就选择无谓的退缩，那么这么多年以来的时间，也就都铺张了，所以，面对强大的对手，我们应当表现得更加强硬，接受他的竞争。不管是成功还是失败，不要气馁，失败乃是胜利之母，一次的失败并不代表表永久的失败，而是代表下一次的.胜利。

我们要懂得：正由于有了对手，我们的生活才不会像白开水一样平淡乏味，而变得漂亮，变得七彩斑斓；正由于有了对手，我们才不会像人工养殖的鲜花一样弱智纤纤，而变得越来越顽强；正由于有了对手，我们才能享受到真正的欢乐。

与对手的合作，好像也是不行避开的。有一位商界高手说过：没有永久的敌人，只有永久的利益。或许，今日的两个对手，为了生存而相互争斗、厮杀，但或许明天，两方就会携手共进，结为联盟。这，的确是聪慧之举。想要成为一个聪慧人吗？那么请你放开胸怀，学会与你的对手合作把！

让我们学会在合作中竞争吧！就像在课文中所说的那样：合作与竞争，不是水火不容的关系，而是相互依存，你中有我，我中有你。

我们学会在合作中竞争，才能达到充分地合作与合理的竞争。竞争与合作的与谐交融，会使我们的集体更加强大，使我们每个人更快的进步。

说了那么多，来说说自己吧：以前的我，认为学习成果是最重要的，在班级的排名也是特别重要的，所以我拒绝与在班级中我的竞争对手，有太多的接触，更加不用谈让我与他去合作了。但是预习了这一章的课文以后，我好像开头渐渐的转变了自己的一些观点了。

合作共赢作文开头结尾（篇15）

我曾经读过这样一句话：生命的过程就是竞争的过程。的确，一个人的生命中怎能少得了竞争呢？学业方面的竞争、事业方面的竞争、生存方面的竞争都是人生中难免的竞争。总有人埋怨竞争之残酷，竞争对手之强大。不过，在我看来，时常埋怨的人肯定不曾体会到礁石因海浪冲击而漂亮，悬崖因险峻而雄奇，梅花因风雪而芳香而生命，因竞争而精彩！

古话说：“物竞天择，适者生存。”——竞争，自古便是万物的生存之道。不过，我们竞争并不仅仅是为了生存。

“失败是胜利之母，失败是胜利之母”我的嘴里呀就不停地涌出这句名言，你还记得上次我们玩得橡皮大战吗？我可是屡战屡败呀，比三局就输了三局，我本想丢一次面子就丢吧，反正就一次，但没想到这堂课老师又是让我们玩嬉戏，我肯定不能再丢面子了，肯定要屡战屡胜，你是不是？你可先别急着看竞赛，还是先搞懂嬉戏规章吧！竞赛分两人一组，把一块橡皮放中间，等王老师说左手右手，你听见是左手就用左手抓，是右手就用右手抓，先拿到橡皮的为胜，不过拿错手了，就输对方赢。

怎么办？怎么办？竞赛快开头，我坐在凳子上装冷静，只听各种个样的声音传入我的耳朵。有笑声，我想可能是有的同学上次赢了在快乐的笑；有的同学在拍桌子，我想可能是手痒了；许多声音传入耳朵，让我有点心烦意乱。坐在椅子上想了一会儿，我突然站了起来，大喊：“我要赢”于是我便开头讨论我的“杀手锏”，经过漫长的讨论，我最终的杀手锏是“无敌苍蝇拍”。

开头的时候我拿两把尺子，但她向橡皮抓去时我就用尺子拍她的手，接着我夺到了橡皮，我赢啦！“预备”，话音刚落就观察对手的眼睛就像在看一颗漂亮的钻石一样，眨都不眨一下的盯着橡皮，接着对手的手就像老鹰的爪子一样，眼睛紧紧的盯着橡皮，就像盯上了肥肥的老母鸡，看了她的动作，我心中不禁打一个寒颤，她的胜算有百分之六十五。天啊！我也太笨了一店吧，怎么说呢？原来老师一声令下，我用事先方案好的工具，打退了对手，俗话说得好“心急吃不了热豆腐”就是由于我心急，所以导致我失败，老师说得是右手，我伸出左手去抓橡皮，你说说这是不是典型的不攻自破？

竞赛结之后，那种经张的气氛立即消逝了，呈现在我眼里的是大家欢呼跳动的情景，不过在教室里还有一群同学在唉声叹气，这些同学心中有数不清的后悔，我呀，真是又懊悔又内疚。

合作共赢作文开头结尾（篇16）

“缺乏自信念的人，谈不上有竞争意识！缺乏崇高目标的人，也难以坚持卓越的竞争状态。”

竞争无处不在，竞争是人向上的不竭动力，竞争是选拔人才的最佳方式，竞争是完善自我，实现民族自强的根本途径。

在非洲的一个草原，每天早晨斑马一睁开眼，想到的第一件事就是：我必需跑得更快，否则，我就会被豹子吃掉；而同一时刻，豹子从睡梦中醒来，首先出现在脑海里的是：我必需跑得更快一些，追上更多斑马，要不然我就会饿死。于是几乎同一时刻，斑马与豹子一跃而起，迎着朝阳竞跑。

生活明显不像斑马与豹子般弱肉强食，但竞争是不行避开的。你看江河湖海，处处都是千帆竞渡；你看城市乡村，到处都是行色匆忙的芸芸众生。生活是公正的，在人生的每一道驿站，每一个瞬间，我们若消极懈怠，不思进取，必将被时代抛得老远，或是淘汰出局。因此，无论你是斑马还是豹子，每当太阳从东方升起的时候，就应当毫不迟疑地向前奔跑。

中国加入世贸组织后，面临着巨大的挑战和机遇。政府原以为我国的企业将无法适应国际市场激烈的竞争，面临破产的危机。但事实证明，我们并没有失败，反而越挫越勇，有些企业已在国际市场占有一席之地，如海尔集团，这正是竞争的力气。优胜劣汰，自古就遵循着这样一个规律。企业在竞争中不断地完善自我，提高生产效率，加强管理。国际环境正像一个大漩涡，唯有逆流而上，才能取得成功。

但竞争并不意味着不择手段，盲目地竞争只会使自己陷于孤立，甚至损害别人的利益。某重点中学的一次座谈会上，一个同学公开说：“人就是自私的，我会做的题不愿告知别人，由于我们之间的关系是竞争。”

明显，这是对竞争的误会，竞争的`目的在于使双方共同促进、提高，而不是更加封闭和敌视。假如长期下去，必定会使你变得孤僻，不行一世。你的身边也不会有知心伴侣，胜利也将离你而去。“良好的竞争心理，正值的竞争手段，顽强科学的竞争精神，这是促使事业胜利与个人向上的动力。”

只有启程，才会到达抱负的目的地；只有播种，才会有收获；只有竞争，才能脱颖而出，更好地实现人生价值。

合作共赢作文开头结尾（篇17）

对于竞争，我们每个人都不生疏，由于我们时时刻刻都面临着竞争。在幼儿时，为了证明自己比小伙伴们跑得快而使出吃奶的劲儿舍命往前跑，目的是要把同伴抛在身后；在学校时，为了得到老师的表扬和同学的宠爱，争着擦黑板和扫教室，比看谁课文背的好，看谁画的画儿妙；上学校时，为了考上抱负的高校，而毅然承受着巨大的压力去争取着周考、月考和模拟考试的教好名次；上高校时，为了夺得运动会冠军，或者得到学校的奖学金，抑或当上同学会主席而不遗余力；参与工作后，为了得到领导或老板的.重视，为了能够早日制造出辉煌业绩而不分白天黑夜地干着。

总之一句话，我们生活在一个布满竞争的时代：生存和生活需要我们去竞争，工作和形式需要我们去竞争！而有了竞争，就必定会有输赢，就必定会产生胜利者和失败者。但“成者王侯败者寇”这句话并不适用于竞争激烈的校内生活，由于不论胜败如何，大家今后还是要在一起公平地学习和生活。在生物链中，野狼是羊的天敌，但若没有了野狼这个竞争对手，羊就面临着种族的灭亡和灾难。现在，人类之所以爱护野狼以及其它动物的天敌，目的就是要让生物链不致断开，就是要让羊等动物不致种族灭亡，换句话说。

就是让每种动物都有自己的竞争对手。失去对手，我们或许将失去一切；而有了对手，我们便有了警惕，便不会失去活力。在漫漫人生路上，对手是同行者，他们能唤起我们的挑战的渴望和跨过坎坷的冲动，能够兴奋我们挑战挫折的斗志。所以，我们没有必要憎恨自己的对手，由于我们可以没有敌人，但不能没有对手！既然如此，那就让我们试着让自己拥有一颗宽容而平和的心吧！

使自己能够理解、包涵自己的对手，从容面对自己的对手并且去观赏对方的优点，看淡结果的胜与败，这样在面对竞争对手的时候，我们就可以微笑着去迎接挑战：成功了，赢得辉煌；失败了，同样漂亮！所以，对待竞争的最好方法，就是在平常强化竞争意识，提高自己的竞争力量，而在竞争正式来临时却要从容面对，要用观赏的心态去看待对手，要用平和的心态去对待对手，惟有如此，我们才能战胜自己的对手；惟有如此，我们才能展现出自己的人格魅力；也惟有如此，我们才能不断地完善自己！

合作共赢作文开头结尾（篇18）

对于竞争，我们每个人都不生疏，由于我们时时刻刻都面临着竞争。

在幼儿时，为了证明自己比小伙伴们跑得快而使出吃奶的劲儿舍命往前跑，目的是要把同伴抛在身后；在学校时，为了得到老师的表扬和同学的宠爱，争着擦黑板和扫教室，比看谁课文背的好，看谁画的画儿妙；上学校时，为了考上抱负的高校，而毅然承受着巨大的压力去争取着周考、月考和模拟考试的教好名次；上高校时，为了夺得运动会冠军，或者得到学校的奖学金，抑或当上同学会主席而不遗余力；参与工作后，为了得到领导或老板的重视，为了能够早日制造出辉煌业绩而不分白天黑夜地干着。

总之一句话，我们生活在一个布满竞争的时代：生存和生活需要我们去竞争，工作和形式需要我们去竞争！

而有了竞争，就必定会有输赢，就必定会产生胜利者和失败者。但“成者王侯败者寇”这句话并不适用于竞争激烈的校内生活，由于不论胜败如何，大家今后还是要在一起公平地学习和生活。

在生物链中，野狼是羊的天敌，但若没有了野狼这个竞争对手，羊就面临着种族的灭亡和灾难。现在，人类之所以爱护野狼以及其它动物的天敌，目的就是要让生物链不致断开，就是要让羊等动物不致种族灭亡，换句话说，就是让每种动物都有自己的竞争对手。

失去对手，我们或许将失去一切；而有了对手，我们便有了警惕，便不会失去活力。在漫漫人生路上，对手是同行者，他们能唤起我们的挑战的渴望和跨过坎坷的冲动，能够兴奋我们挑战挫折的斗志。所以，我们没有必要憎恨自己的对手，由于我们可以没有敌人，但不能没有对手！

既然如此，那就让我们试着让自己拥有一颗宽容而平和的心吧！使自己能够理解、包涵自己的对手，从容面对自己的对手并且去观赏对方的优点，看淡结果的