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--内页可以根据需求调整合适字体及大小--外研版八年级上册重点语法复习总结(总16页)PAGEPAGE16Module1短语1.
查;查找
look...up
2.尽可能……的
as...aspossible3.……的意思
themeaningof...
4.听……listento
5.写下,记下
writedown6.犯错误
makeamistake7.同意某人
agreewithsb8.请求(给予)
askfor9.对某人微笑
smileatsb10.谈论
talkabout句型1.advisesbtodosth
建议某人做某事2.beafraidto...
害怕做……3.begoodfor...
对……有好处的4.be(a)greatway(s)todosth
做……的(一种)好方法5.Itisnaturaltodosth.
做某事是合乎常情的。语法运用——怎么“提建议”1.Whynot...=Whydon’t+you(we/they...)...意为“为什么不……呢”,后接动词原形。例如:Whynot/Whydon’twehelptheoldcleantheirroomsthisafternoon?
今天下午为什么不去帮助老人打扫房间呢?2.What/Howabout...意为“……怎么样”,其中about是介词,后接名词或动词-ing
形式。例如:What/Howaboutdrinkingacupoftea
together?
一起喝杯茶怎么样?What/Howaboutapieceofcake?来块蛋糕怎么样?3.Let’s...是一个以Let’s开头的祈使句,表示建议对方和自己一起做某事,意为“让我们(包括双方在内)……”,后接动词原形。例如:Let’swatchthefootballmatchthisafternoon.让我们今天下午看足球赛吧。4.It’sagoodideato...意为“……是个好主意。”,to后接动词原形。例如:It’sagoodideatogoforapicnicthisweekend.这周末去野餐是个好主意。5.should意为“应该”,后接动词原形。例如:Weshouldalwayswalkontheright.我们应该总是靠右走。Module2短语1.相当好
Prettygood2.事实上
infact3.在二十世纪八十年代
inthe1980s4.比如
suchas5.古建筑
oldbuilding6.因……而出名
befamousfor7.在海岸上
onthecoast8.作报告
makeareport9.有一天
someday10.在……的南边
inthesouthof...核心句型1.—What’sthepopulationof...……的人口是多少?—Ithasapopulationof...……有……人口。2.Remembertodo...
记得去做……3.Howwasyourweekend
你周末过得怎么样?
4....istaller/biggerthan...
……比……高/大。5....isasbeautifulas...
……和……一样漂亮。语法点击——形容词比较级(一)【看一看】1.YangtzeRiverislongerthantheYellowRiver.长江比黄河长。2.Sheisastallasme.她和我一样高。3.Whichischeaper,theredoneorthewhite
one?
哪个更便宜一点,那个红色的还是那个白色的?
4.Sheisnotsooutgoingashersister.她不像她妹妹那样开朗。【学一学】一、形容词比较级的变化规则1.一般情况下在词尾加-er。如:great—
greater2.以不发音的字母e结尾的单词在词尾加-r。如:wide—wider3.以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的词,双写该辅音字母再加-er。如:big—bigger4.以“辅音字母+y”结尾的词,先把y变为
i,再加-er。如:busy—busier二、形容词比较级的常用句型1.A+be+形容词比较级+than+B,意为“A比B更……”,如例句1。2.A+be+as+形容词原级+as+B,意为“A和B一样……”,如例句2。3.Which/Whois+形容词比较级,AorB,意为“哪个/谁更……,A还是B”,如例句3。4.A+be+not+so+形容词原级+as+B,意为“A不像B一样……”,如例句4。Module3短语1.大量
plentyof2.为……加油
cheer...on
3.球迷俱乐部
fanclub4.同……比赛
playagainst5.足球比赛
footballmatch6.
以便
sothat
7.真倒霉
badluck8.没关系
nevermind
9.热身
warmup10.决赛
finalmatch核心句型1.What’sthescore比分是多少2.What’sthematterwith...……怎么了?
3.That’sbecause...那是因为……4.Itismoredifficulttodo...做……更加困难。5....ismoreenjoyable/importantthan...……比……更加令人愉快/重要。形容词比较级(二)、副词的基本用法和比较级【看一看】1.Yourdresslooksmorebeautifulthanmine.你的裙子看起来比我的漂亮。2.Thefoodinthatrestaurantisworsethanthatinthisrestaurant.那个餐馆的食物比这个餐馆的食物更加槽糕。3.Mikeisverycareless.迈克非常粗心。4.Myfatherdrivescarefully.
我爸爸小心翼翼地开着车。5.Heworksreallyhardeveryday.
他每天工作真地很努力。【学一学】一、形容词比较级(二)1.多音节形容词比较级的构成部分双音节和多音节形容词变比较级时,在形容词前加more。如:boring—moreboring;popular—morepopular;exciting—moreexciting2.形容词比较级的不规则变化good—better;bad—worse;little—less;many/much—more二、副词的基本用法和比较级1.副词的基本用法副词一般用来修饰形容词、动词和副词。如例句3,4和5。2.副词的比较级副词比较级的变化形式与形容词比较级的变化形式基本相同。如:fast—faster;early—earlier;carefully—morecarefully;well—better;badly—worse【拓展】★“比较级+and+比较级”表示“越来越……”。如:Itbecomeswarmerandwarmerwhen
springcomes.春天来了,天气变得越来越暖和了。如果是多音节和部分双音节词,就用“more
andmore+原级”结构。如:Itisraining
moreandmoreheavily.雨越下越大。★“the+比较级+...,the+比较级+...”表示“越……,越……”。如:Themorecareful
youare,thefewermistakesyou’llmake.
你越仔细,你犯的错误就越少。★表示两者中“较……”时,用“the+比较级+
of短语”来表达。如:Heisthethinnerof
thetwo.他是两人中较瘦者。Module4短语1.远离
farfrom2.一直
allthetime3.在机场
attheairport4.一个好的选择
agoodchoice5.由于
becauseof6.
交通事故
roadaccident7.
订票
booktheticket8.
恶劣的天气
badweather
9.
交通拥挤
heavytraffic
10.
乘坐地铁
taketheunderground核心句型1.Whathappened发生了什么事2.Whataboutdoing...
做……怎么样?
3.Ittakes...sometimetodo...做……花费……多长时间。4....isthesecondlongest...+介词+范围。……是……中第二长的……5.What’sthebestwaytodo...做……最好的方式是什么?语法点击——形容词和副词的最高级【看一看】1.Mybrotheristhetallestintheirclass.
我弟弟是他们班里最高的。2.Whichisthebest,thegreen,theyellowor
thered?
哪一个是最好的,绿色的,黄色的还是红色的?3.MoYanisoneofthemostfamouswritersin
China.
莫言是中国最著名的作家之一。4.Chogoriisthesecondhighestmountainin
theworld.
乔戈里峰是世界第二高峰。【学一学】将三者或三者以上的人或物进行比较时,用最高级。形容词最高级前通常要加定冠词the;副词的最高级前定冠词the可以省略。§变化规则A.规则变化B.不规则变化far—farthest/furthestgood/well—bestbad/badly—worst§常用句型1.主语+谓语+最高级+in/of/among+范围,表示“……是……中最……”,如例句1。Which+谓语+最高级,A,BorC,表示“哪个是最……,A,B还是C”,如例句2。3.主语+谓语+oneofthe+最高级+名词复数+in/of/...+范围,表示“在……中,……是最……之一”,如例句3。4.主语+谓语+the+序数词+最高级+单数名词+in/of/...+范围,表示“……是……中的第几……”,如例句4。Module5短语1.最后;终于
intheend2.不知道
noidea3.京剧
BeijingOpera4.普通老百姓
commonpeople5.在十九世纪
inthenineteenthcentury6.
五年后
fiveyearslater
7.小学
primaryschool8.魔术表演
themagicshow
9.全世界
allovertheworld10.中国社会
Chinesesociety核心句型1.Itisdifficulttodo...做……是困难的。2....hopetodo...……希望做……3....wasbornin+地点+in+时间.……于某时出生于某地。4....isoneof+the+adj.最高级+名词复数+介词+范围.……是……中最……的……之一。5.Ifyoulike...,youcando...如果你喜欢……,你可以做……语法点击——动词不定式和双宾语【看一看】1.Iwanttogoshoppingthisafternoon.我今天下午想去购物。2.Ihopetobeawriterinthefuture.我希望将来可以成为一名作家。3.Myfatherboughtmeacomputer.=Myfatherboughtacomputerforme.我爸爸给我买了一台电脑。4.Pleasepassmethatbook.=Pleasepassthatbooktome.请把那本书递给我。【学一学】1.我们经常需要表达“想要做某事”或“决定做某事”时,要用到“to+动词原形”的结构,这种结构就叫做动词不定式。常见的后接动词不定式作宾语的动词有:plan,
decide,want,agree,try,hope,offer,like,
need等,如例句1和例句2。2.英语中,有些动词可以接两个宾语,即指人的间接宾语和指物的直接宾语,这两个宾语称为“双宾语”。此类动词常见的有:buy,pass,give,offer,show,bring,send等。其句型结构为:主语+动词+间接宾语+直接宾语=主语+动词+直接宾语+介词
(for/to)+间接宾语,如例句3和例句4。注意:当表示物的宾语为代词时,只能使用主语+动词+直接宾语+介词+间接宾语”的表达形式。例如:Canyousendittomeassoonaspossible?你能尽快把它邮寄给我吗?Module6短语1.处于危险中
indanger2.最后
atlast3.夺走;带走
takeaway4.和平地;平静地
inpeace5.想起
thinkof6.开办;设立
setup7.自然公园
naturepark8.照顾;照料
lookafter9.查明
findout10.筹钱
raisemoney核心句型1....isinterestedtodo...
……对做……感兴趣。2....allow...todo...
……允许……做……3....isdoing...……正在做……4.Itissadtothinkof...
一想到……就让人难过。5....needtodo...
……需要做……动词不定式做宾语补足语和目的状语【看一看】1.Youneedtoeatfruitandvegetablesevery
day.你需要每天吃水果蔬菜。2.Thedoctoradvisedmetodoexerciseevery
morning.医生建议我每天早上做运动。3.Hecanalwaysmakemelaugh.他总是能逗笑我。4.IsawyourmotherenterourEnglishteacher’soffice.我看见你妈妈进了我们英语老师的办公室。5.Togotoagooduniversity,heworkshard
everyday.为了能够上一所好大学,他每天刻苦学习。6.Shegotupveryearlythismorningtopick
hermotherupattheairport.她今天早上起床很早是为了在机场接她的妈妈。【学一学】一、动词不定式作宾语补足语动词不定式充当宾语补足语,是对宾语的补充说明。常用于“动词+宾语+动词不定式”这一结构中。能接动词不定式作宾语补足语的动词分为后接带to的不定式和省略to的不定式两种。1.接带to的不定式,即“动词+宾语+to+动词原形”。这类动词有allow,ask,advise,
tell,want,choose,need等,如例句1和例句2。2.接省略to的不定式,即“动词+宾语+动词原形”。这类动词通常为使役动词和感官动词(组),可总结为:一感(feel),二听(hear,listento),三使(make,let,have),五看(see,watch,notice,observe,lookat),如例句3和例句4。二、动词不定式作目的状语不定式作目的状语,通常用来表示行为动词的目的,意为“为了……”,既可放在句首,也可放在句尾,如例句5和例句6。Module7短语1.
跑过……
runacross...
2.出去
getout3.
在河边
bytheriver4.很长一段时间
foralongtime5.思考
thinkabout6.茶会
teaparty7.
偶尔;一两次
onceortwice8.抵达
arriveat9.在花园里
inthegarden10.看书
readabook核心句型1.What’sthebookabout这本书是关于什么的2....wasdoing...……(过去)正在做……3.Doyoualreadyknow...你已经知道……了吗?
4.Whydidyoudo...你(过去)为什么做……5.Toseeif...do...为了看……是否做……语法点击——过去进行时【看一看】WewerehavinganEnglishclassatteno’clockyesterdaymorning.昨天早上十点钟,我们正在上英语课。Module8短语1.过马路
crosstheroad2.听音乐
listentomusic
3.从……上摔下来
falloff...
4.肩并肩地
sidebyside
5.爬出来
climbout6.及时
intime7.注意;留心
payattention8.拿起
pickup9.一……就
assoonas10.在巨大的痛苦中
ingreatpain核心句型1.While...wasdoing...,...did...……正在做
……的时候,……做……2....begintodo...……开始做……3.Don’tdo...不要做……4....trytodo...……尽力做……5....isgladtodo...……乐意做……语法点击——过去进行时(二)【看一看】1.WhileIwassleeping,mymothercameback
fromwork.当我正在睡觉的时候,我妈妈下班回来了。2.WhileIwasdoingmyhomework,mysister
wasreadingabook.当我做作业的时候,我妹妹正在看书。3.WhenImetLucy,shewasdoingexercisein
thepark.当我遇见露西的时候,她正在公园里锻炼身体。4.Itbegantorainwhenwewerehavingbreakfast.我们正在吃早饭的时候,天开始下雨了
【学一学】●while引导的时间状语从句多指时间段,从句动词常是延续性动词,如例句1。当主句和从句的动作都是延续的或同时发生,两句都用过去进行时的时候,常用while引导,如例句2。●when引导的时间状语从句既可指时间点,也可指时间段,从句中的动词可以是终止性动词,也可以是延续性动词,如例句3和例句4。Module9短语1.写下
writedown2.公共服务
publicservice
3.事实上
infact4.多于
morethan5.稍等
hangon6.关停
closedown7.写报告
writeareport8.比如
suchas9.人口增长
populationincrease10.新鲜的空气
freshair核心句型1.Thepopulationof...is...……的人口是……2.Itisexpensivetodo...做……是昂贵的。3.Itisclearthat...显然,……Module10短语1.
在湖面上
onthelake2.也
aswell
3.快点
comeon
4.游历
travelaround
5.全年
allyearround6.在西北部
inthenorthwest7.有时;间或
fromtimetotime8.变暖和
getwarm9.游泳
goswimming10.给……拍照takephotosof
核心句型1.What’stheweatherlikein...……的天气怎么样?2.Thebesttimetodo...isin...做……最好的时间是在……3.Areyoujoking?
你在开玩笑吗?4....mightwanttodo...……也许想做……5.Itisprobablysunnyandhotthere.那儿的天气可能是晴朗而炎热的。形容词和副词表示可能性Module11短语1.注意
payattentionto2.打扫卫生
dosomecleaning3.带走
takeaway4.站成一队
tandinaline5.坏运气
badluck6.一副国际象棋
achessset7.电子游戏
videogame
8.比如
forexample9.首次;初次
forthefirsttime
10.传统食物
traditionalfood核心句型1.Youcan’tbeserious!你不是认真的吧!2.Idon’tthink(that)Ishoulddo...我认为我不应该做……3....beinterestedtodo...……对做……感兴趣。4....notice...do...
……看见……做……5.Whatasurprise!
真让人吃惊啊!Module12短语1.发现
findout2.医疗培训
medicaltraining
3.远离
stayawayfrom4.总之
inshort5.确保
makesure
6.急救
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