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一、单项选择题(本大题共15个小题,每小题1分,共15分)在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案,并将正确答案的序号填入括号内。错选、多选或未选均不得分。

1.人本主义心理学的代表是()。(山西省)[1分]

A.华生

B.马斯洛

C.霍尔

D.杜威

2.独立形态时期的第一本教育学著作是()。(浙江省)[1分]

A.《雄辩术原理》

B.《康德论教育》

C.《大教学论》

D.《论科学的价值和发展》

3.基础教育改革要求课程实行()级管理。(山西省)[1分]

4.制度化教育建立的典型表现特征是()。(甘肃省)[1分]

A.学校的产生

B.学制的建立

C.课外、校外活动

D.共青团少先队活动

5.学校实施德育的基本途径是()。(江苏省)[1分]

A.教学活动

B.社会活动

C.课外、校外活动

D.共青团少先队活动

6.格式塔用英文表示是“Gestalt”,以“G”开头,它的意思是()。(江苏省)[1分]

A.行为

B.整体

C.精神

D.人本主义

7.新课程积极倡导的学生观是()。(株洲市荷塘区)①学生是发展的人②学生是独特的人③学生是单纯抽象的学习者④学生是具有独立意义的人[1分]

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

8.人们根据已知的信息,利用熟悉的规则解决问题,从给予的信息中产生逻辑的结论是()。(广州市番禺区)[1分]

A.聚合思维

B.发散思维

C.常规思维

D.创造性思维

9.由两个及两个年级以上的儿童编在一个班级,直接教学与布置、完成作业轮流交替进行,在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是()。(浙江省)[1分]

A.分层教学

B.合作教学

C.小班教学

D.复式教学

10.抵抗外界诱惑的能力属于()。(武汉市)[1分]

A.道德认知

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为

11.直接影响活动效率,使活动顺利完成的个性心理特征是()。(吉林省)[1分]

A.性格

B.气质

C.能力

D.兴趣

12.某学生活泼、好动、乐观、灵活,喜欢交朋友,爱好广泛,但稳定性差,缺少耐性,见异思迁。他的气质类型属于()。(江苏省)[1分]

A.多血质

B.胆汁质

C.粘液质

D.抑郁质

13.一名教师在走到安静的教室门口故意咳嗽两声,目的是引起学生的()。(广州市番禺区)[1分]

A.无意注意

B.有意注意

C.有意后注意

D.随意注意

14.古人苏秦受辱而悬梁刺股,终成学业,恰好印证了“不愤不启,不悱不发”的名言,这说明人的情绪的两极()。(湖北省黄石市)[1分]

A.是对立而不可调和的

B.因一定条件而互相转化

C.是具有社会性的,可有意识地调节和控制

D.是可以寻找到一个平衡点的

15.某教师上一堂诗歌欣赏课,学生要求逐字解释,老师就请学生一一解释并加入探讨。但又有学生提出不同看法,并以参考书为依据。老师激发学生讨论,课代表说:“不同的版本是会有不一致的解释,有分歧是允许的。”这个教学片段体现了教学互动方式的()。(湖北省黄石市)[1分]

A.单向性

B.双向性

C.多向性

D.成员性

二、填空题(本大题共10个小题,每空1分,共15分)在下列每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均不得分。

1.班主任通过让学生背诗来进行德育教育,这属于教育方法中的___。(浙江省)[每空1分]

2.自我意识包括___、___、___三种主要成分。(江苏省)[每空1分]

3.1989年,联合国通过了___,提出了尊重学生的四个原则:儿童利益最佳原则、尊重儿童尊严原则、尊重儿童观点等。(湖北省)[每空1分]

4.教学计划编写的指导文件是___。(宁夏)[每空1分]

5.精神分析学派的代表人物是___。(山西省)[每空1分]

6.孔子提出的“不愤不启,不悱不发”所蕴涵的教学法是___。(湖南省)[每空1分]

7.杨贤江写的《___》,是我国第一本试图用马克思主义的观点论述教育问题的著作。(广东省)[每空1分]

8.国家的新课程体系涵盖幼儿教育、___和普通高中教育。(湖南省)[每空1分]

9.素质教育的时代特征是___。(广东省广州市)[每空1分]

10.国际21世纪教育委员会在向联合国教科文组织提交的报告中指出“21世纪教育的四大支柱是___、___、___、___”,这也是每个人一生成长的支柱。(湖南省)[每空1分]

三、名词解释(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)

1.顺向迁移(广东省)[4分]

2.隐性课程(广州市南沙区)[4分]

3.人的全面发展(浙江省)[4分]

4.定势(河南省)[4分]

5.课程资源(广东省)[4分]

四、简答题(本大题共3个小题,每小题5分,共15分)

1.教学中有哪些常用的教学方法?(至少写出三种)选择和运用教学方法的依据是什么?(江苏省)[5分]

2.影响学生身心发展的因素有哪些?(广东省越秀区)[5分]

3.新课程要求教师提高素质、更新观念、转变角色,教师的教学行为也就要产生相应的变化,根据你的理解,新课程中教师的教学行为将发生哪些变化?(湖南省)[5分]

五、论述题(本大题共3小题,每题10分,共30分)

1.介绍最喜欢的教育家,其主要教育观点对当前教育教学改革有何启发?(广东省)[10分]

2.联系实际,谈谈目前我国课程改革的特点。(河南新乡)[10分]

3.《中华人民共和国义务教育法》第三条规定:“义务教育必须贯彻国家的教育方针,实施素质教育,提高教育质量。使适龄儿童在品德,智力,体质等方面全面发展,为培养有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基

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