2024届云南省曲靖市陆良县第八中学高一物理第一学期期中统考模拟试题含解析

2024届云南省曲靖市陆良县第八中学高一物理第一学期期中统考模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、关于参考系的选择，下列说法正确的是（）A．在空中运动的物体不能作为参考系B．参考系的选择应该以能准确而方便地描述物体的运动为原则C．参考系必须选取与地面连在一起的物体D．对于同一个运动，选择的参考系不同，观察和描述的结果仍然相同2、在地质、地震、勘探、气象和地球物理等领域的研究中，需要精确的重力加速度g值，g值可由实验精确测定．近年来测g值的一种方法叫“对称自由下落法”，它是将测g值归于测长度和时间，以稳定的氦氖激光的波长为长度标准，用光学干涉的方法测距离，以铷原子钟或其他手段测时间，此方法能将g值测得很准．具体做法是：将真空长直管沿竖直方向放置，自其中的O点向上抛出小球，从抛出小球至小球又落回抛出点的时间为T2；小球在运动过程中经过比O点高H的P点，小球离开P点至又回到P点所用的时间为T1.由T1、T2和H的值可求得g等于()A．8HT22-T3、运动场跑道的弯道部分可以简化为一个半圆，圆的半径r=20m。那么运动员从弯道的一端跑到另一端的过程，运动员的位移大小和路程分为为()A．位移大小为40m，路程为40m B．位移大小为62.8m，路程为62.8mC．位移大小为40m，路程为62.8m D．位移大小为20m，路程为62.8m4、在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等等，以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是（）A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫科学假说法B．根据速度定义式，当时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了极限思维法C．伽利略认为自由落体运动就是物体在倾角为90°的斜面上的运动，再根据铜球在斜面上的运动规律推理得出自由落体的运动规律，这是采用了实验和逻辑推理相结合的方法D．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程等分成很多小段，每一小段近似看做匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里运用了微元法5、做匀加速直线运动的物体的加速度为3m/s2,对于任意1s来说，下列说法中错误的是（）A．任意1s末的速度比该1s初的速度总是大3m/sB．任意1s末的速度比该1s初的速度总是大3倍C．任意1s内的位移比前1s内的位移总是大3mD．任意1s末的速度比前1s初的速度大6m/s6、伽利略对自由落体运动的研究，是科学实验和逻辑推理的完美结合．伽利略先用斜面进行实验研究，获得匀变速直线运动的规律，然后将此规律合理外推至倾角为90°自由落体的情形．对伽利略研究过程的理解，下列说法正确的是()A．图中所示的情形均为真实的实验过程B．图中所示的情形均为理想的实验过程C．利用斜面“放大”重力的作用，使实验现象更明显D．利用斜面“冲淡”重力的作用，便于测量实验数据7、汽车自O点出发从静止开始在平直公路上作匀加速直线运动,途中在6s时间内分别经过P、Q两根电杆,已知P、Q相距60m,车经过Q时的速率是15m/s,则()A．经过P时的速率为5m/sB．车的加速度为1.5m/s2C．汽车在P、Q间行驶的平均速度为10m/sD．车从出发到Q所用的时间为9s8、自高为H的塔顶自由落下A物体的同时，B物体自塔底以初速度v0竖直上抛，且A、B两物体在同一直线上运动．重力加速度为g，下面说法正确的是()A．若，则两物体在B上升过程中相遇B．若，则两物体在地面相遇C．若，则两物体相遇时B正在空中下落D．若，则两物体恰好在落地瞬间相遇9、一小球从静止开始做匀加速直线运动，在第内的位移比前内的位移多，则下列说法正确的是()A．小球加速度为 B．小球前内的平均速度为C．小球第的初速度为 D．第内的平均速度为10、随着时代的发展和科技的进步，手机给我们日常的生活带来了很大的便利，尤其是智能手机上装载的众多App软件改变着我们的生活。如图所示为百度地图App软件的一张截图，表示了某次导航的具体路径，其推荐路线中有两个数据，10分钟，5.4公里，关于这两个数据，下列说法正确的是（）A．10分钟表示的是某个时刻B．10分钟表示的是某段时间间隔C．5.4公里表示了此次行程的位移的大小D．根据这两个数据，我们可以算出此次行程的平均速率的大小11、刘亮老师在篮球课上给同学们示范投篮。在某次示范中，将一篮球从地面上方B点斜向上抛出，如图所示，刚好垂直击中篮板上A点，不计空气阻力。刘老师若将抛射点B向篮板方向移动一小段距离，仍使抛出的篮球垂直击中A点，则不可行的是（）A．增大抛射速度，同时减小抛射角B．减小抛射速度，同时减小抛射角C．增大抛射角，同时减小抛出速度D．增大抛射角，同时增大抛出速度12、如图所示，放在水平桌面上的物块A处于静止状态，所挂砝码和托盘的总质量为0.8kg，此时弹簧测力计的示数为3.0N．若滑轮摩擦不计，取g=10m/s2，现剪断悬挂托盘的细线，将会出现的情况是A．物块A向左运动B．物块A仍静止不动C．弹簧测力计的示数不变D．物块与桌面间的摩擦力不变二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）利用图中所示的装置可以研究自由落体运动．实验中需要调整好仪器，正确操作后，打点计时器会在纸带上打出一系列的小点．①为了测试重物下落的加速度，还需要的实验器材有_____（填入正确选项前的字母）A．天平B．秒表C．米尺②下列哪个操作是正确的：_____（填入正确选项前的字母）A．先接通打点计时器的电源，打点稳定后，松开纸带，使重物下落．B．先松开重物，让重物带着纸带下落，再接通打点计时器的电源．③电火花计时器使用_____V（填“4﹣6V”或“220V”）的_____电源（填“交流”或“直流”）14、（10分）某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系．（1）将弹簧悬挂在铁架台上，将刻度尺固定在弹簧一侧，弹簧轴线和刻度尺都应在________方向（填“水平”或“竖直”）．（2）弹簧自然悬挂，待弹簧______时，长度记为L0，弹簧下端挂上砝码盘时，长度记为Lx；在砝码盘中每次增加10g砝码，弹簧长度依次记为L1至L6，数据如下表表：表中有一个数值记录不规范，代表符号为_______．由表可知所用刻度尺的最小分度为______．（3）如图是该同学根据表中数据作的图，纵轴是砝码的质量，横轴是弹簧长度与____________的差值（填“或”）．（4）由图可知弹簧的劲度系数为_________N/m；通过图和表可知砝码盘的质量为_________g（结果保留两位有效数字，重力加速度取9.8m/s2）．三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）某高速公路同一直线车道上同向匀速行驶的轿车和货车，轿车速度为v1＝40m/s，货车的速度为v2＝24m/s，轿车在与货车相距x0＝31m时才发现前方有货车，若此时轿车立即刹车，则轿车要经过200m才停下来．运动过程中两车均可视为质点．（1）若轿车刹车后货车继续以v2＝24m/s的速度匀速行驶，通过计算分析两车是否会相撞？（2）若轿车在刹车的同时给货车发信号，货车司机经t2＝2.5s收到信号并立即以加速度大小a2＝2m/s2匀加速前进，通过计算分析两车是否会相撞？若不相撞，在轿车给货车发出信号后多长时间两车相距最近，最近距离为多少米？16、（12分）某校物理兴趣小组，为了了解高空坠物的危害，将一只鸡蛋从高楼上静止释放，让其自由下落，经过4s鸡蛋刚好着地．（忽略空气阻力的作用，g取10m/s2）求：（1）鸡蛋释放时距离地面的高度；（2）鸡蛋在下落过程中的平均速度大小；（3）鸡蛋在下落过程中第4s内的位移大小．17、（12分）某段公路上，一交警巡逻车正以18km/h的速度执勤，突然发现前方50m处有一轿车匀速直线运动但速度较快，怀疑其超速，于是立即以5m/s2的加速度加速追上前去进行执法．已知巡逻车历经10s追上，该路段最高限速为90km/h．则（1）试通过计算说明轿车是否超速？（2）巡逻车追上轿车前，二者间距的最大值是多少？

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、B【解题分析】A、参考系是在描述一个物体运动时，选来作为标准的物体，与是否在空中无关，故A错误；B、参考系的选择应该以能准确而方便地描述物体的运动为原则，故B正确；C、任何物体均可作为参考系，可以是运动的，也可以是静止的，故C错误；D、选择不同的参考系，观察同一个运动，其观察结果不一定相同，故D错误；故选B。【题目点拨】为了研究和描述物体的运动，我们引入了参考系，选择不同的参考系，同一物体相对于不同的参考系，运动状态可以不同，选取合适的参考系可以使运动的研究简单化。2、C【解题分析】

将上抛运动转化成自由落体来处理，则根据运动的对称性可知，小球从最高点落回到O点的时间是T22，则有从最高点到O点的距离h=12g(TA.8HT2B.4HT2C.8HT2D.H4T23、C【解题分析】

从弯道的一端跑到另一端的过程，该同学的位移大小是直径的长度即40m，所有经过的路程是半圆的弧长，为s=πr=3.14×20m=62.8m故C正确。4、A【解题分析】在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法，采用了建立理想化的物理模型的方法，故A说法错误；根据速度定义式，当△t非常非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，这是应用了极限思想方法，故B说法正确；伽利略认为自由落体运动就是物体在倾角为90°的斜面上的运动，再根据铜球在斜面上的运动规律推理得出自由落体的运动规律，这是采用了实验和逻辑推理相结合的方法，故C说法正确；在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程等分成很多小段，每一小段近似看做匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里运用了微元法，故D说法正确。所以选A。5、B【解题分析】

依据加速度表示速度变化快慢可知，做匀加速直线运动的物体的加速度为3m/s2，根据加速度的定义式知在任意1s内的末速度比初速度大3m/s．【题目详解】A、B项：做匀加速直线运动的物体的加速度为3m/s2，根据v-v0=at知某1s末的速度比该1s初的速度总是大3m/s。故A正确，B错误；C项：根据Δx=aT2=3×D项：某1s末的速度比前1s初多2s时间，故速度增加6m/s，故D正确。故应选：B。【题目点拨】解决本题的关键是首先知道做匀加速直线运动的物体的加速度为3m/s2，在任意1s内的末速度比初速度大3m/s；其次要会判定时间和时刻。6、D【解题分析】试题分析：伽利略的时代无法直接测定瞬时速度，就无法验证v与t成正比的思想，伽利略通过数学运算得到，若物体初速度为零，且速度随时间均匀变化，即v正比于t，那么它通过的位移与所用时间的二次方成正比，只要测出物体通过不同位移所用的时间就可以验证这个物体的速度是否随时间均匀变化．由于伽利略时代靠滴水计时，不能测量自由落体所用的时间，伽利略让铜球沿阻力很小的斜面滚下，由于沿斜面下滑时加速度减小，所用时间长得多，所以容易测量．这个方法叫“冲淡”重力．所以D正确，考点：本题考查了伽利略对自由落体运动的研究，要了解其研究过程为什么要“冲淡”重力的方法．，点评：本题考查的就是学生对于物理常识的理解，这些在平时是需要学生了解并知道的，看的就是学生对课本内容的掌握情况．7、ACD【解题分析】

根据匀变速直线运动的平均速度公式有：所以有：则有：vP=5m/s,故A正确．根据加速度的定义有：,故B错误．PQ间的平均速度，选项C正确；车从出发到Q所用的时间为，故D正确．故选ACD.8、AC【解题分析】

若B球正好运动到最高点时相遇，则有：B速度减为零所用的时间：，，，解得：当ab两球恰好在落地时相遇，则有：此时A的位移解得：A.若，则两物体在B上升过程中相遇，故A正确。B.若，则两物体在B球正好运动到最高点时相遇，故B错误。C.若，则两物体相遇时B正在空中下落，故C正确。D.若，则两物体恰好在落地瞬间相遇，故D错误。9、AB【解题分析】

根据匀变速直线运动的推论求解加速度，根据速度时间公式求出14s初、14s末、15s末的速度，根据求解平均速度．【题目详解】A．根据匀变速直线运动的推论得：，故A正确；B．小球末的速度，则小球前内的平均速度，故B正确；C．小球第的初速度等于末的速度，则，故C错误；D．小球第末的速度，则第15s内的平均速度为，故D错误．故选AB.【题目点拨】题主要考查了匀变速直线运动的推论以及平均速度公式的直接应用，知道小球第14s的初速度等于13s末的速度，难度适中．10、BD【解题分析】

AB.图中显示10分钟对应时间轴上的一段，所以是时间，故A错误，B正确；C.5.4公里是运动轨迹的长度，是路程，故C错误；D.5.4公里是路程，所以可以求出平均速率的大小，但不能求出平均速度，故D正确。11、ABD【解题分析】

将篮球的运动视为反向的平抛运动，因下落高度相同，运动时间相同，因水平射程变小，说明水平初速度减小，由此可得，不变，减小，增大，说明增大，减小。故C不符合题意，ABD符合题意；故选ABD。12、BC【解题分析】

对A受力分析，可得出A原来受到的静摩擦力，根据静摩擦力与最大静摩擦力的关系可得出最大静摩擦力；再根据变化之后A的受力情况可判断A的状态及弹簧测力计读数的变化情况．【题目详解】初态时，对A受力分析，可得A受到的静摩擦力大小为：Ff=F1-F2=mg-F2=（0.8×10-3）N=5N

说明最大静摩擦力为：Fmax≥5N；剪断悬挂托盘的细线时，弹簧的弹力为3N小于最大静摩擦力，所以物体A仍静止，合力仍为零；故A错误，B正确．物体A仍静止，则弹簧测力计的示数不变，故物块A对桌面的摩擦力变化为：f′=F2=3N，故C正确，D错误．故选BC．【题目点拨】本题考查静摩擦力的计算，要注意静摩擦力会随着外力的变化而变化，但不会超过最大静摩擦力．弹簧的弹力取决于弹簧的形变量，形变量不变，则弹力不变．二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、CA220交流【解题分析】

根据“利用图中所示的装置可以研究自由落体运动”、“为了测试重物下落的加速度，还需要的实验器材”、“下列哪个操作是正确的”可知，本题考查研究自由落体运动的实验原理、器材、操作等，根据研究自由落体运动的实验原理，分析解答．【题目详解】①根据运动学公式得：△x＝gt2，g＝，为了测试重物下落的加速度，还需要的实验器材有：米尺，用来测量计数点之间的距离．该实验中不需要天平，通过打点计时器打点的时间间隔可以计算出计数点之间的时间间隔，所以也不需要秒表．故选C；②实验操作时，注意手提着纸带使重物靠近计时器，先接通计时器电源，等工作稳定后，再松开纸带，故A正确，B错误；③电火花打点计时器使用220V的交流电源；故答案为①C；②A；③220，交流．14、竖直；稳定；；；；4.9；10；【解题分析】试题分析：①将弹簧悬挂在铁架台上，将刻度尺固定在弹簧一侧，弹簧轴线和刻度尺都应在竖直方向．②表中有一个数值记录不规范，尺的最小分度值为1mm，所以长度应为1．40cm，由表可知所用刻度尺的最小刻度为1mm．③在砝码盘中每次增加10g砝码，所以弹簧的形变量应该是弹簧长度与的差值．④充分利用测量数据，通过图和表可知所以砝码盘的质量为考点：探究弹力与弹簧伸长量的关系实验【名师点睛】弹簧测力计的原理是在弹簧的弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比．对于实验问题，我们要充分利用图象处理实验数据来减少偶然误差．三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（1）会相撞；（2）两车不会相撞．在轿车给货车发出信号后3.5s两车相距最近，最近距离为0.5m.【解题分析】

（1）匀减速追赶匀速，把握住速度相等时距离最小，是撞上与撞不上的临界条件，按照速度相等分别求出两车的位移比较即可．（2）两车的速度相等是临界条件，分别将两车的位移求解出来，第二次前车的运动状态