2024届全国普通高等学校物理高一上期中考试模拟试题含解析

2024届全国普通高等学校物理高一上期中考试模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、让一小石块从井口自由落下，经过2s后听到石块落水的声音，则井口到水面的距离最接近A．10m B．20m C．30m D．40m2、测定某辆轿车在平路上起动时的加速度（轿车起动时的运动可近似看作匀加速运动），某人拍摄了一张在同一底片上多次曝光的照片，如图所示．如果拍摄时每隔2s曝光一次，轿车车身总长为4.5ｍ，那么这辆轿车的加速度大约为：（）A．1m/s2 B．2m/s2C．3m/s2 D．4m/s23、一辆汽车从甲地开往乙地的过程中，前一半时间内的平均速度是30km/h，后一半时间内的平均速度是60km/h，则在全程内这辆汽车的平均速度是A．35km/h B．40km/h C．45km/h D．50km/h4、一个石子从高处释放，做自由落体运动，已知它在第1s内的位移大小是x，则它在第3s内的位移大小是（）A．5xB．7xC．9xD．3x5、下列各组物理量中，全部是矢量的有（）A．位移，加速度，速度，平均速度B．速度，路程，时间，平均速度C．位移，速度，加速度，路程D．速度，质量，加速度，路程6、某质点的位移随时间变化的关系是x＝4t＋4t2，x与t的单位分别为m和s，设质点的初速度为v0，加速度为a，下列说法正确的是()A．v0＝4m/s，a＝4m/s2B．v0＝4m/s，a＝8m/s2C．2s内的位移为24mD．2s末的速度为24m/s7、如图所示为某物体做直线运动的v﹣t图象，关于该物体在前4s内的运动情况，下列说法正确的是（）A．物体始终朝同一方向运动B．物体的速度变化是均匀的C．物体速度在开始2s内减小为零D．4s内物体一直做匀减速直线运动8、从同一地点同时开始沿同一方向做直线运动的两个物体Ⅰ、Ⅱ的速度图象如图所示．在时间内，下列说法中正确的是（）A．Ⅰ、Ⅱ两物体的位移都在不断增大B．Ⅰ物体的加速度不断减小，Ⅱ物体的加速度不断增加C．Ⅰ、Ⅱ两个物体的加速度都在不断减小D．Ⅰ、Ⅱ两个物体的平均速度大小都是9、物体做直线运动，速度—时间图像如图所示．由图像可以判断:A．第1s末物体的速度方向改变B．第2s末物体的速度方向改变C．第2s末物体的加速度为0D．第3s末和第5s末物体的所处的位置相同10、一物体做初速度为零的匀加速直线运动，通过最初的连续三段位移所用的时间之比为5:4:3，则下列说法正确的是（）A．这三段的位移之比为32:42:52B．这三段的位移之比为25:56:63C．这三段位移的平均速度之比为3:4:5D．这三段位移的平均速度之比为5:14:21二、实验题11、（4分）某同学用两个弹簧测力计、细线和橡皮条做共点力合成实验，最后画出了如图所示的图。(1)在图上标出的F1、F2、F和F′，四个力中，力___不是由弹簧测力力计直接测得的，比较力F与力F′的大小和方向基本相同，这就验证了共点力合成的平行四边形定则。(2)某同学对此实验的一些说法，其中正确的是___.A．校准弹簧秤时可以将两个弹簧秤放在粗糙的水平桌面上，将两挂钩勾住向相反方向拉两个弹簧秤，看示数是否总是相等B．用两个测力计拉线时，橡皮条应沿两线夹角的平分线C．拉橡皮条的线要长一些，用以标记同一细线方向的两点要相距远些D．如果没有细绳套，用两个橡皮筋也可代替细绳套E.在用一个测力计和同时用两个测力计拉线时，只需这两次橡皮条的伸长相同就行。12、（10分）某同学做“研究匀变速直线运动的规律”的实验装置如图。一小车放在水平长木板上，左侧拴有一细线，跨过固定在木板边缘的滑轮与钩码相连，小车右侧与穿过电火花计时器的纸带相连，在钩码牵引下，小车在木板上向左运动。电火花打点计时器所用的交流电频率为50Hz。（1）实验中，使用到电火花打点计时器（含纸带、墨粉纸）、小车、长木板、钩码和细线等，在下面的仪器和器材中，还需使用的有____________。（填选项代号）A．电压为4~6V的50Hz交流电源B．电压为220V的50Hz交流电源C．刻度尺D．停表E．天平（2）该同学进行了以下实验操作步骤，其中错误的步骤有_________。A．将打点计时器固定在长木板有滑轮的一端，并接好电路B．将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔C．把一条细线拴在小车上，细线跨过定滑轮，下端挂着钩码D．实验时先释放小车，再接通电源（3）如图所示，电火花打点计时器在纸带上打出一系列清晰的点迹，相邻的两计数点间还有4个点没有画出，根据纸带可以计算各点的瞬时速度及小车加速度。打计数点5时小车的速度v5=_______m/s，根据纸带计算小车的加速度a=________m/s2。（结果均保留两位有效数字）（4）如果当时电网中交变电流的频率是f=51Hz，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比___________(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）高铁列车上有很多制动装置，在每节车厢上装有制动风翼，当风翼完全打开时，可使列车产生的制动加速度．但这往往无法满足实际要求，所以列车上还同时安装有电磁制动系统、空气制动系统、摩擦制动系统等．若风翼完全打开同时又启动电磁制动系统，可使列车产生的制动加速度；若所有制动系统同时作用，可使列车产生最大为的制动加速度．在一段直线轨道上，列车正以v0＝324km/h的速度匀速行驶时，列车长接到通知，前方有另一列车出现故障，需要列车减速停车．避免追尾，列车长先将制动风翼完全打开让高速行驶的列车减速，当车速减小为原来的时，再启动电磁制动系统和制动风翼一起制动．（1）若不再开启其他制动系统，从开始制动到停车，高铁列车行驶的距离是多少？（2）若制动风翼完全打开瞬间，距离前车只有2km，那么该列车最迟在距离前车多远处打开剩余的制动装置，才能避免追尾？14、（14分）飞机着陆后匀减速滑行，它滑行的初速度是60m/s，加速度大小是3m/s2，则：（1）飞机着陆后滑行多久才会停下？（2）飞机场着陆跑道至少要多长？15、（13分）我边防武警追捕逃犯的过程可以模拟为如下情景．如图所示，B为武警车，车上装有测速仪，测速仪安装有超声波发射和接收装置，已知声速，A为逃犯汽车，两者静止且相距335m，B距边境线5000m．某时刻B发出超声波，同时A由静止开始做匀加速直线运动向边境逃窜．当B接收到反射回来的超声波信号时A、B相距355m，同时B由静止开始做匀加速直线运动追A．已知A的最大速度为30m/s，B的最大速度为40m/s．问：（1）A的加速度多大？（2）B的加速度至少多大才能在境内追上A?

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、B【解题分析】

根据求出井口到水面的距离。【题目详解】根据解得：故选：B。【题目点拨】解决本题的关键掌握自由落体运动的位移时间公式2、B【解题分析】

汽车长度米，在图中占三格，所以一格代表米．有图象可以看到题目给出了连续相等时间间隔内的位移，第一段位移有8格，则位移为．第二段位移有格，则位移为；由连续相等时间间隔内的位移之差等于，得：，，解得：，最接近2m/s2，故选B．【题目点拨】匀变速直线运动规律很多，要求能根据具体题目选择合适的表达式解题．所以建议把常见题型归类掌握，此题属于给出连续相等时间间隔内的位移，也可是不连续的时间段，比如：同一匀加速直线运动中，已知第n秒内的位移，第m秒内的位移，则：所以要灵活掌握此类题．3、C【解题分析】

设一半时间为t，前一半时间通过的路程：后一半时间通过的路程：全程的平均速度：A．35km/h与分析不符，故A项错误；B．40km/h与分析不符，故B项错误；C．45km/h与分析相符，故C项正确；D．50km/h与分析不符，故D项错误．4、A【解题分析】

运用初速度为零的匀变速直线运动的推论直接求解。【题目详解】石子做自由落体运动，自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动；初速度为零的匀加速直线运动，在第1T、第2T、第3T时间内的位移之比为1：3：5；已知始终在第1s内的位移大小是x，则它在第3s内的位移大小是5x，故A正确，BCD错误。【题目点拨】本题可以运用初速度为零的匀变速直线运动的几个推论直接求解，也可以运用位移时间关系公式求解，还可以运用v-t图象求解，方法多，要灵活选择。5、A【解题分析】

既有大小又有方向，相加是遵循平行四边形定则的物理量是矢量，如力、速度、加速度、位移等都是矢量；【题目详解】位移，加速度，速度，平均速度都是有大小和方向的，都是矢量，时间、路程和质量只有大小没有方向，是标量，所以A正确，BCD错误．故选A．6、BC【解题分析】

AB．根据知质点的初速度v0=4m/s，加速度a=8m/s2；故A错误，B正确；C．2s内的位移为：x=4t+4t2=4×2+4×22=24m故C正确；D．2s末的速度为：v=v0+at=4+8×2=20m/s故D错误；故选BC.【题目点拨】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的位移时间公式和速度时间公式，并能灵活运用.7、BC【解题分析】

在v﹣t图象中每时刻对应于速度的大小，速度的正负表示其运动方向，图象的斜率表示物体运动的加速度，图象与时间轴围成的面积为物体的位移，时间轴上方面积表示位移为正，下方表示为负。【题目详解】A、根据图象可知，物体前两秒运动方向为负，后两秒运动方向为正，故A错误；B、从图象中可知图象的斜率不变，因此物体加速度不变，所以其速度的变化是均匀的，故B正确；C、从图象可知，物体前两秒做减速运动，第2秒时，速度减为零，然后反向加速运动，故C正确；D、由图可知，物体前2秒做匀减速直线运动，后2秒内做匀加速直线运动，故D错误。故选：BC。8、AC【解题分析】

图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小，由图象可知：随着时间的推移，Ⅰ、Ⅱ的速度图象与时间轴围城的面积不断变大，故位移不断变大，故A正确；速度-时间图象上某点的切线的斜率表示该点对应时刻的加速度大小，故物体Ⅰ做加速度不断减小的加速运动，物体Ⅱ做加速度不断减小的减速运动，故C正确，B错误；图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小，如果物体的速度从v2均匀减小到v1，或从v1均匀增加到v2，物体的位移就等于图中梯形的面积，平均速度就等于故Ⅰ的平均速度大于，Ⅱ的平均速度小于，故D错误；故选AC.考点：v-t图线.【名师点睛】本题关键是根据速度时间图象得到两物体的运动规律；要知道速度-时间图象上某点的切线的斜率表示该点对应时刻的加速度大小，图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小；根据平均速度的定义和图线与时间轴包围的面积表示对应时间内的位移大小分析处理.9、BD【解题分析】

1s末前后对应的速度均为正，所以速度方向未该改变，故A错误；2s前物体沿正向运动，2s后物体沿负向运动，所以第2s末物体的速度方向改变，故B正确；速度-时间图象的“斜率”等于加速度，由图可知第2s末物体的加速度不为0，故C错误；第3s末到第4s末的位移和第4s末到第5s末的位移等大反向，即第3s末到第5s末物体的位移为零，故第3s末和第5s末物体的位置相同，故D正确．所以BD正确，AC错误．10、BD【解题分析】

AB.根据初速度为零的匀加速直线运动的位移，设第一段所用时间为5t，则位移，第二段时间内的位移，第三段时间内的位移，所以这三段的位移之比为25:56:63，故A错误，B正确；CD.根据平均速度，第一段的平均速度，第二段的平均速度第，第三段的平均速度第，所以这三段位移的平均速度之比为5:14:21，故C错误，D正确。故选：BD二、实验题11、ACD【解题分析】

(1)本实验是通过两个弹簧秤的拉力作出的平行四边形得出合力,只要合力与实际的拉力重合,则实验成功;由图可知是由平行四边形定则得出的,故不是由弹簧秤直接测得的；(2)A、使用弹簧秤前，应先调节零刻度，将两弹簧测力计互相勾着水平拉伸，选择两只读数相同的使用，故A正确；B.只要橡皮筋的另一端两次都接到O点，达到效果相同，拉力方向没有限制，橡皮筋不需要与两绳夹角的平分线在同一直线上，故B错误；C.为了减小误差，拉橡皮条的细绳需长些，标记方向的两点要远些，故C正确；D.细绳套的作用是为了记录力的方向，橡皮筋也能起到相同作用，故D正确；E.在用一个测力计和同时用两个测力计拉线时，每次拉橡皮筋的时要使橡皮筋形变的长度和方向都相同，即要到同一位置，这样两次的效果带等效，才符合“等效替代”法，故E错误12、（1）BC（2）AD（3）0.510.38（4）偏小【解题分析】

（1）电火花计时器需要220V交流电源，可知在下面的仪器和器材中，还需使用的有电压为220V的50Hz交流电源；同时需要刻度尺测量纸带的点迹间距；故选BC.（2）将打点计时器固定在长木板没有滑轮的一端，并接好电路，选项A错误；将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔，选项B正确；把一条细线拴在小车上，细线跨过定滑轮，下端挂着钩码，选项C正确；实验时先接通电源，再释放小车，选项D错误；此题选择不正确的实验步骤，故选AD.（3）相邻的两个计数点间还有4个点没画出，计数点间的时间间隔：t=0.02×5=0.1s，

第5点的瞬时速度：v5=x462t=0.0491+0.05292×0.1≈0